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  • 简介:根据体育素质教育的要求,对田径教学方法进行改革,可以有效地改变田径教材单调、乏味、学生学习兴趣低的问题。使田径教学变得生动、活泼、有趣,充分调动学习的积极性,促进学生各项素质健康发展。

  • 标签: 素质教育 田径教学 教学方法
  • 简介:启发式教学方法强调教师的引导方法,针对教材运作技术的结构特征,学生学习的心理和基本能力的可接受性为出发点,激发其自觉性、积极性,最大程度地发挥智力和体能,以达到“教与学”的合谐,较好地完成多因素的能力培养和教材教学的任务。

  • 标签: 体育课 启发式教学方法 学生学习 教材 教师 体能
  • 简介:通过对本校健美操教学考核方法的实验表明,在健美操教学中运用“比赛形式”的考核方法,可以充分激发学生学习、锻炼的积极性,增强学生学好健美操的信心,培养学生的合作精神,使教学考核真正成为激励学生学习的手段。

  • 标签: 健美操教学 学生学习 考核方法 普通高校 比赛形式 教学考核
  • 简介:长期以来,很多学校和教育工作者就如何提高中长跑教学效果进行了研究与实践,并取得较好的成绩。然而多是从改革体育教学法和提高学生学习兴趣人手,学生学习过

  • 标签: 中长跑教学效果 提高中长跑 教学效果途径
  • 简介:德国训练学权威马丁、卡尔和莱纳茨三位教授所著《训练学手册》出版于1991年,是当今最富盛名的训练学力著之一。我国家体委科教司已列入翻译计划。原出版社和著者也友好地同意无偿在中国翻译出版。现先摘译其中的精彩片断,以飨读者。

  • 标签: 力量训练方法 翻译出版 莱纳 快速力量 精彩片断 训练法
  • 简介:本文根据心理学、心理保健等理论,结合现代人对健康心理的需求情况,较系统地论述了心理养生的基本理念、一般方法以及注意事项,试图为大众参与各种形式的健身与保健活动开辟一条新途径。

  • 标签: 心理养生 心理保健 健身 注意事项 需求情况 心理学
  • 简介:运动按摩分为:1)训练按摩;2)准备按摩;3)恢复按摩;4)与运动伤病有关的运动创伤按摩。训练按摩的目的是要使运动员在尽可能短的时间內取得最好成绩作好准备并节约能量。训练按摩又可分为提高训练程度的按

  • 标签: 运动创伤 推摩 捏和 指腹 机能状态 肋下角
  • 简介:《学校体育工作条例》明确规定学校体育除了完成增进学生身心健康,增强学生体质这一根本任务外,还提出了使学生掌握体育基本知识和培养运动能力的基本任务。作为学校体育教学过程的一个环节——体育考试,其目的应服从《条例》规定的基本任务,应有利于促进学生掌握基本知识,培养运动能力。在目前,把考试成绩作为评定学生学习态度、奖惩依据和评价教师教学效果的一个重要标志。考试的方法及内容对学生的学习具有一定的导向作用,对教师的教学方式,教材内容都有一定的影响。因此应该重视学校体育教学考试的方法、内容,形式的探讨。目前,我国高校体育考试常包括体育理

  • 标签: 体育考试 学校体育 考试方法改革 身体素质 学习态度 体育理论知识
  • 简介:在运动训练中,手段方法的选择是落实训练任务,制订训练计划的最基本、最具体的环节,它对实现训练目标、提高训练效果起着重要的作用。如果手段方法选择不当,就会事倍功半,甚至使训练成为无效劳动。

  • 标签: 运动训练 倪志钦 训练任务 训练目标 跳高运动员 无效劳动
  • 简介:简论了肌肉力量测量的实验室和运动场测量方法,就其基本测量指标、基本测量仪器进行了探讨。并提出了有关肌肉力量训练水平的测量与评价的基本规范。

  • 标签: 肌肉力量 测量 评价
  • 简介:恢复方法的原则思考黄庆澍(厦门大学体育教学部361005)竞技体育训练,必然伴随着运动员身体物质能源的损耗。训练后,机体物质能源的恢复,是训练的物质基础、没有充分的物质能源的恢复,再训练就没有意义。去年,美国一位教练来华时,曾指出,中国的训练手段并不...

  • 标签: 恢复方法 运动员 序参量 人体系统 系统功能 开放系统
  • 简介:前一时期,日本召开题为“运动损伤的预防和治疗方法”的研讨会,日本著名马拉松运动贝濑古利彦介绍了几种运动损伤的预防和治疗方法。一、针炙治疗一九八一年濑古在欧洲的一次比赛中,

  • 标签: 运动损伤 针炙 一九 身体状况 敷法
  • 简介:近几年来,随着训练工作科学性的加强,世界短跑水平也有了新的提高。而我国男、女短跑的成绩虽然也有了进展,但与世界先进水平的差距仍然较大,男子100、200米比世界纪录慢了0″58和1″53,女子100、200米也比世界纪录慢了1″16和2″70,400米的成绩差得更多。为了改变

  • 标签: 短跑训练 世界纪录 力量训练 速度耐力 大腿后肌群 速度训练
  • 简介:学生体育学习方法的变迁主要表现在学习途径和学习方法的变迁,它与体育教学模式的变迁有着重要联系,学生体育学习方法的变迁,确立了学生在体育学习活动中的主体地位,扩大了学生的“学习空间”,提高了学生的终身体育能力。

  • 标签: 体育教学 学习方法 教学模式 终身体育 教学方法
  • 简介:一、教育的运动心理与临床的运动心理竞赛者的行动如图一所示的那样,可以把超常行动到异常行动这个行动范围表示为连续的过程或画在一根轴上。例如,有神经质表现或对人际关系不适应的运动员可以归入轴下部的异常行动范畴。行为正常的竞赛者掌握在比赛条件下承受各种压力并能更好地发挥自己的潜力的心理技术(如集中力和情绪的控制)这类问题,被归入图一上部的教育的运动心理问题中。这种分类,对于明确竞赛中心理问题的特性,对于明确指导的目的和指导者的条件是很有作用的。以前,这种分法不明确,是阻碍该领域妍究进展的主要原因。这里想强调的是,心理控制的内容大部份

  • 标签: 心理训练方法 运动心理 心理控制 心理技术 情绪控制 训练法
  • 简介:伊瑞·博格是捷克的男子铁饼国家纪录保持者,他的成绩是70.72m,并以此成绩成为1983年本项运动的世界冠军。以下将抓纲提要地介绍这位世界冠军的训练方法,这是根据他的教练员在芬兰举行的一次讨论会上的报告整理成文的。(报告记录由唐·威尔斯提供)世界田径运动水平的提高极为迅速,许多欧洲的优秀投掷运动员以杰出的成绩证实了这一点。本文阐述了面临大赛之际,对于

  • 标签: 训练方法 纪录保持者 博格 专项耐力 威尔斯 力量训练
  • 简介:击剑项目的训练方法与手段的选择和设计,是整个运动训练过程中完成训练计划的关键。如何选择和设计好训练方法和手段,对提高运动员技术战术水平和应变能力,达到最佳竞技术状态,起着重要的作用。击剑技战术训练方法与手段的选择和应用必须注意其项目特点。不同层次的运动员,需要解决不同的问题。在初级阶段,主要任务是培养优秀后备人

  • 标签: 方法与手段 运动员 训练计划 训练方法 初级阶段 击剑运动