简介：摘要：目的：探讨三血管观在胎儿复杂心脏病超声诊断中的应用价值。方法：为提高对胎儿复杂心脏病的诊断准确性而开展本次实验，将113例高危孕妇纳入至研究中，对其三血管观诊断结果进行回顾性分析，同时需统计比较产前、产后的检查结果，以此探究三血管观在胎儿复杂心脏病超声诊断中的应用效果。结果：在产前的三血管观检查中，确认113例高危孕妇中存在12例胎儿复杂心脏病，包括法洛四联症、肺静脉异位引流、大动脉转位、右心室双出口、主动脉弓离断以及完全性心内膜垫缺损；而在产后随访中，确认为14例胎儿复杂心脏病，除以上几种类型外还包括永存动脉干，产前、产后的检出准确率分别为10.61%、12.38%，数据间差异不大，（P＞0.05）。结论：将三血管观应用于胎儿复杂心脏病超声诊断中有极高应用价值，能够比较准确的确认具体复杂心脏病情况。

简介：【摘要】目的：探究全面护理管理在急诊留观输液患者中的应用效果。方法：46例急诊留观输液患者均源于我院急诊科2021年1月到2021年12月收治病人，双盲法分组，对照组常规护理管理，观察组全面护理管理。对比两组首次静脉穿刺成功与满意度情况。结果：观察组首次静脉穿刺成功率高，满意度评分也高于对照组（P

简介：摘要：目的：实验将针对急诊留观患者开展心理护理，并安抚其不良情绪，改善其睡眠质量。方法：选取本院2020年3月至2021年

简介：摘要：目的：通过分析急诊抢救室留观老年危重患者的护理风险因素，提出相应对策。方法：选择我院收治的急诊抢救室留观老年危重患者100例，作为本次研究的对象。对本次所有研究对象均采用常规护理措施，通过观察护理流程，分析与总结急诊抢救室留观老年危重患者的护理风险因素。结果：经过本次研究对护理流程的观察与分析，发现医疗事故的发生与医护人员的语言交流能力、专业技术知识、超负荷工作以及法律意识淡薄存在较为密切的关系。结论：对急诊抢救室的医护人员进行相应的沟通能力培训、专业技术知识培训以及法律知识普及，再配合科室的人员合理调整等措施可以有效降低急诊抢救室医疗事故的风险。

简介：摘要：心理咨询是心理咨询师与来访者互相沟通和交流的过程，虽然心理咨询师的专业技术水平在某种程度上是决定心理咨询成功与否的关键因素。但决定一个人态度的价值观念必然会在咨询活动中有所反应，从而直接或间接地影响到心理咨询的关系与效果。因此，除了心理咨询的专业技术之外，心理咨询师个人的价值观对咨询行为和过程的影响也非常值得人们探究。本文就心理咨询师的价值观对心理咨询过程的影响进行分析探究。

简介：摘要：随着当前医疗水平的不断提升，人们对护理工作的要求也在随之提升，良好的护理干预可以有效提升患者的治疗效果以及改善患者预后。本文就当前叙事教育的定义以及当前叙事护理在人文关怀教育中的运用现状进行详细的分析，主要目的是为了提升当前临床护理水平，从而满足患者的护理需求。

简介：[摘要]医学生未来承担的是救死扶伤、治病救人的神圣使命。他们不仅要掌握渊博的知识、精湛的医术,还要具有高尚的医德医风和博爱奉献的精神。在全球化背景下，如何引导医学生直面各种思想文化和价值观念，树立科学的人生观、价值观，积极投身于祖国医疗卫生事业改革，是医学生社会责任感培育研究的重要使命。在后疫情时代，医学生社会责任感的培育是践行社会主义核心价值观的必然要求，以社会主义核心价值观为导向，加强医学生社会责任感的培育，对当代医学生人文素质的培养将具有深远意义。

简介：

简介：摘要:"对病人要爱、对家属要敬、对工作要诚"是我们党和国家管理人才的原则和对青年医学人才的价值引领。要培养仁心仁术、德艺双馨的医学人才,思想政治教育的作用不言而喻。习近平主席在《全国高校思想政治工作会议》中指出:思想政治工作从根本上说是做人的工作,[1]中心环节在于立德树人，核心在于提高人才培养能力。

简介：摘要：目的 对内观认知疗法对情感障碍患者服药依从性及生活质量产生的影响进行分析。方法 应用数字奇偶法将78例情感障碍患者分为两组，即对照组39例，采用常规护理；观察组39例，采取内观认知疗法。比较两组服药依从性与生活质量。结果 观察组治疗依从性（85.70±5.46）分显著较对照组的（56.88±4.42）分高；且生活质量总分（83.12±5.84）分也较对照组的（70.52±4.21）分高（P

简介：【摘要】目的 研究情感支持+心理护理应用于急诊留观患者对其睡眠质量和负性情绪的影响。方法 选取2021年2月～2021年12月收治的急诊留观患者（n=40）,以随机数字表法分为对照组（n=20）、研究组（n=20），对照组采用常规护理方法，研究组采用情感支持+心理护理，比较两组睡眠质量（DSQAS）、焦虑程度以及抑郁程度。 结果 干预前两组DSQAS、SAS、SDS评分无差异（P>0.05），干预后研究组DSQAS、SAS、SDS评分低于对照组（P

简介：【摘要】 目的 研究对急诊留观患者给予情感支持联合心理护理的临床效果，及对负性情绪与睡眠质量的影响。方法  自2020年1月~12月选取40例急诊留观患者为对照组，开展常规护理，自2021年1月~12月选取40例急诊留观患者为实验组，开展情感支持联合心理护理，对比两组干预效果。结果 护理前两组焦虑自评量表（SAS）、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分对比无差异（P＞0.05），护理后实验组较对照组评分低（P＜0.05）。结论 对急诊留观患者给予情感支持联合心理护理，可显著缓解其负面情绪，提升其睡眠质量，改善预后，值得借鉴。  

简介：【摘要】 目的：探讨健康教育路径单在骨科低年资护士健康教育质量中的效果。方法：选取本科20名N0、N1级护士作为研究对象，随机分为观察组与对照组，各10名，对照组采用常规健康教育方法，如口头宣教、健康教育处方等，观察组在采用常规健康教育方法的基础上，使用自制的健康教育路径单，对护士的健康教育能力进行评价。结果：观察组健康教育质量优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：关于临床药学教育模式，国外发达国家历经多年的探索，现已形成一套较为完善、成熟的人才培养体系，也积累了丰富的教育经验。我国临床药学教育尚处于发展阶段，在人才培养方面依然存在诸多的不足和缺陷，需要积极借鉴国外先进的教育经验，然后立足于本国国情，构建一套独具特色的临床药学教育模式，从而培育出更多优秀的临床药学人才。

简介：摘要：[目的]探究微信教育在儿科健康教育和延续护理中的应用效果。[方法]选择我院儿科2021年12月至2022年5月期间收治的88例患儿，随机分成对照组和研究组，各44例，对照组接受常规健康教育及延续护理，研究组在此基础上配合微信教育，比较两组的护理结局。[结果]研究组就医依从性、健康知识掌握评分及满意度评分均高于对照组，有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探究中医整体观的穴位调理护理技术对肺癌化疗后患者癌因性疲乏的影响，分析该护理技术的应用是否具有积极价值。方法：选取我院近两年来收治的肺癌90例，将其随机等分为A、B两组，分别实施常规护理以及中医穴位调理，比较两组的护理效果。结果：两组癌因性疲乏评分均明显下降，B组癌因性疲乏评分低于A组，恶心、呕吐控制情况优于A组，P

简介：

简介：摘要：目的：讨论继续护理教育的实践方法。方法：探寻目前继续护理教育存在的问题，针对现有问题给出更加规范完善的教育方法。结果：经过对继续护理教育方法的完善，护士获取知识与提出问题、解决问题的能力能够得到提升。结论：继续护理教育能够帮助在职护士完善自身知识储备，提升自身的综合能力。

简介：摘要：根据小学生的饮食习惯、营养特点，指出小学生的早中晚合理膳食，小学生宜选用的食物和不易选用的食物。

简介：摘要：现阶段，输液治疗在临床上有着较为广泛的应用，效果较为显著。但是值得注意的是，部分门诊输液患者对疾病知识及医护工作的认知水平较低，对输液存在着畏惧心理和抵触情绪，在一定程度上加大了输液治疗的难度。针对这种情况，护理人员在门诊输液过程中应注意对患者实施健康教育，以此帮助患者正确看待自身病情及输液治疗，保证输液治疗有序开展。本文深入细致地研究分析了门诊输液患者的健康教育，以期能够帮助护理人员更好地开展工作。