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  • 简介:[摘要]近年来面向社会招聘方式已经成为医护人员文职招聘首要途径,在上岗前需要进行任职能力培训,提升职业能力和对工作职责的了解。分析目前培训现况并提出相应的思考议建,进一步提升任职能力从而更好地减少部队医疗力量。

  • 标签: []非现役文职 医护人员 岗前培训
  • 简介:摘要:护理人员在实现全民健康覆盖和可持续发展目标方面发挥着核心作用,因此世界卫生组织呼吁投资护理人员队伍,大规模加速护理教育。在这种背景下,文章将结合文献查阅及工作经验就医院高质量临床护理培训展开探究。

  • 标签: 医院 护理人员 高质量 临床护理 培训
  • 简介:摘要:本文旨在探讨手术室护理的培训与专业素养提升。通过对手术室护理培训的重要性和目标进行分析,以及介绍培训方法和策略,本文重点探讨了培训对提升护士的专业素养和提高手术室护理质量的作用。案例分析部分将以两个实际案例为例,展示培训对护士能力的提升和手术室护理水平的提高。最后,通过总结分析结果,得出结论并提出未来的研究方向。

  • 标签: 手术室护理 培训 专业素养 质量提升 案例分析
  • 简介:【摘要】 目的 为了研究临床营养支持专科护士的培训教学模式的实际价值。 方法 将我院各个科室的100名护士作为此次研究对象,对其实施一个月的集中培训,采集实例患者对营养支持实操的满意度,并统计分析护士培训前后临床营养支持的实操能力和理论知识储备量。 结果 护士培训后所获得的患者满意度比培训前高,且护士培训后的营养支持理论成绩、实操技能成绩均比培训前的高,差异明显,有统计学意义(P

  • 标签: 营养支持 专科护士培训 教学模式
  • 简介:

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  • 简介:摘要:本文旨在探讨内镜中心护理人员的培训方法和风险管理措施,以提高内镜中心护理人员的工作质量和安全性。本文总结了内镜中心护理人员的培训方法和风险管理措施。培训内容应包括理论知识、技能操作、风险管理和沟通技巧等方面。培训方法应灵活多样,包括理论授课、实践操作、定期考核、在线学习等。风险管理措施应包括制定严格的规章制度、加强消毒隔离、加强患者管理、加强药品管理以及定期检查等。通过科学有效的培训和风险管理,可以提高内镜中心护理人员的工作质量和安全性,降低医疗风险。

  • 标签: 内镜 护理 培训 风险管理
  • 简介:【摘要】目的:探讨对护理人员进行医院感染预防控制知识培训的价值。方法:选取医院2020年1月至2022年12月源于各个科室培训的80名护理人员,均是接受感染预防控制知识培训,对于护士知识掌握情况统计,同时计算不同时间医院感染率情况。结果:2020-2022年护理人员在感染防控理论知识、操作实践考核得分逐年升高,出院患者中在医院感染率逐年降低。结论:针对护理人员,强化医院感染预防控制知识的培训,有效提高护士对感染控制相关知识掌握度,降低医院感染发生率。

  • 标签: 护理人员 医院感染 预防控制 知识培训
  • 简介:

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  • 简介:摘要:本文探讨了妇女生殖健康保健知识的宣教与培训的重要性和方法。首先介绍了妇女生殖健康的重要性及其在整体健康中的地位。其次分析了当前存在的健康教育培训不足的问题,指出了妇女生殖健康面临的挑战和障碍。随后探讨了开展有效的宣教与培训的必要性,提出了在社区、学校和医疗机构开展针对性培训的建议。最后强调了政府、医疗机构和非政府组织在推动妇女生殖健康宣教与培训方面的重要作用,并呼吁加强跨部门合作,共同推动妇女生殖健康事业的发展。

  • 标签: 妇女 生殖健康 保健 宣教 培训
  • 简介:【摘要】目的:分析分层次教学在医学检验科培训中具备的意义。方法:于2020年7月-2022年12月院内登记的检验科实习生资料中遴选29名符合试验条件(即不具备临床实习经验的检验学高校在校生),依据实习生实习时间与双盲法分组结局令其依次落入参照组(n=14)与试验组(n=15),依次行传统教学培训与分层次教学培训。观察实习生满意度评价结果,实习生考核成绩评价。结果:试验组实习生满意度评价分数更高,与参照组的同期数据比较可见显著的统计意义(P

  • 标签: 分层次教学 教学模式 检验科带教
  • 简介:摘要:目的:探讨在消毒供应室优质护理管理中实施规范化管理的应用效果,以为后续工作人员的工作提供指导性意见。方法:选取近两年在我院消毒供应室工作的工作人员30名,展开调查,按照区组随机化的分组方式,分为对照组(15名)与实验组(15名),予以回顾性分析,对照组工作人员接受常规管理,实验组工作人员接受规范化管理,观察比较两组研究产生的数据。结果:通过对比两组结果可知,在实施差异性管理后,实验组工作人员的满意度(100%)较对照组(66.67%)更高,P<0.05;实验组工作人员的差错发生率(0%)较对照组(26.67%)更低,P<0.05;实验组工作人员工作质量评分较对照组更高,P<0.05。结论:消毒供应室是医院的一个重要科室,在实施优质护理管理过程中,配以规范化管理,能够提高工作人员的满意度,降低工作中的失误,提高护理质量,具有显著的临床应用价值,值得推广。

  • 标签: 规范化管理 消毒供应室 优质护理 应用
  • 简介:摘要:本文分析了现有的住院医师规范化培训体系的优势和不足,以及存在的问题和挑战,提出了基于岗位胜任力的住院医师规范化培训体系的构建思路和方法,并举例说明了在不同专业领域和不同阶段的具体实施方案和要点。本文旨在为住院医师的专业成长和职业发展提供参考和借鉴。

  • 标签: 住院医师 临床技能 培训体系 岗位胜任力
  • 简介:摘要:住院医师规范化培训,是医学教育系统近年来为提高医学生和住院医师临床实践能力而提出和推行的新举措,它在医学继续教育中处于核心地位,起着承上启下、继往开来、奠定临床工作坚实基础的关键性作用。

  • 标签: 超声医学 规范化培训 实践能力
  • 简介:【摘 要】目的:为有效提高护理管理水平,提升护理人员整体护理水平及专业素养,对护理人员分层级培训与考核在护理管理中的应用效果作进一步探究,为临床提供参考依据。方法:研究筛选出共120名护理人员为研究对象,都于2022年1月-2022年12月期间在本院任职工作,根据随机数字表法将其平均分为观察组和对照组(每组各60例)。结果:统计研究表明,通过护理人员分层级培训与考核的观察组护理质量评分、操作技能考核成绩、理论知识考核成绩明显优于对照组,患者满意度更高,数据差异明显,P<0.05,存在对比意义。结论:分析表明,护理人员分层级培训与考核在护理管理中可有效提高护理管理水平,提升护理人员的实践操作能力和理论知识,应用价值良好,建议大力推广应用。

  • 标签: 护理人员 分层级培训与考核 护理管理 应用效果
  • 简介:摘要:目的:对基层医院医务人员的急救能力现状进行调查,并对医务人员的需求进行分析,从而科学化设置急诊人员岗位胜任力培训课程。方法:以27所基层医院的医务工作者为总体,其中公立医院20所,私立医院7所,进行随机抽样,样本总数为510例。对长寿区基层医院医生护士的基本情况、急救知识技能的掌握情况和培训需求情况进行调查。结果:基层医院所有急救能力项目掌握情况得分均不高,其中电除颤术、气道管理技术、团队协作能力掌握情况最差,分别为35.6分、36.6分、44.2分。调查各项目培训需求情况得分前3位是电除颤术、急诊专科理论知识、急诊常见应急预案,分别为83.7分、83.2分、82.5分,其他培训项目需求度得分均在80分左右。工作年限超过10年比例为58.8%,没有外出学习急诊急救专业知识技能比例占70.0%,日常工作中包含急诊或院前急救工作的概率为57.9%,认为自身的职业能力对患者的认同感影响很大的比例为42.9%,一般熟悉急诊工作流41.4%,自评能胜任和一般胜任急诊工作84.5%。职称、工作年限、性别均对急救能力有影响。结论:通过基层医院医务人员急救能力现状进行调查,表明基层医院应该运用多种途径加强急诊岗位胜任力培训,提高单位整体急诊急救水平。

  • 标签: 基层医务人员 急救能力 认知情况 培训效果
  • 简介:摘要 目的 分析案例教学法在呼吸科护理规范化培训中的应用价值。方法 以我院呼吸科护理实习生为观察对象,共计50名,均于2022.01至2022.12参与研究,入院后均接受规范化培训,并将其依据随机法行分组处理,设置组别为对照组、观察组,前者开展传统教学模式,后者开展案例教学模式,对比不同的教学效果。结果 工作能力实境考核得分,两组对比差异显著(p

  • 标签: 案例教学法 呼吸科 护理规范化培训
  • 简介:【摘要】目的:探究加强院感医护感控员培训在医院感染管理质量中产生的影响。方法:课题研究纳入的实验组为2022年3月-2023年2月在职的院感医护感控员52名,并为其实施院感医护感控员培训,纳入的常规组为2021年3月-2022年2月在职的院感医护感控员52名,并为其实施常规培训管理。统计不同阶段实施不同培训的管理效果,并通过对比相关指标数据,分析差异性培训管理对医院感染管理质量产生的影响。结果:实验组医院感染管理质量各维度评分均明显高于常规组,(p<0.05)。结论:加强院感医护感控员培训,不仅能提升医院感染管理质量,还能有效提升感控员的责任意识与认知度。

  • 标签: 院感医护感控员培训 医院感染 管理质量
  • 简介:【摘要】:目的:新入职护士规范化培训中夜跟班制的应用研究。方法:按照回顾性分析法,从2021年3月-2021年9月收入的新入职护士中随机抽取45例作为对照组,从2021年2月-2022年4月收入的新入职护士中随机抽出32例作为观察组,对比培训结果。结果:较对照组观察组的良优率更高且能力考核评价结果更好,指标对比(p<0.05),有统计学意义。结论:新入职护士接受护士规范化培训夜跟班制效果好,护理人员的良优率高,可推广。

  • 标签: 新入职护士规范化培训 夜跟班制 应用研究
  • 简介:【摘要】 目的 研究护士床旁培训流程在重症监护病房(ICU)护理工作中的实施效果。方法 运用随机数字表法,将2020.1-2020.12我院实习护生(n=46)分为对照组(n=23,接受传统培训)和研究组(n=23,接受床旁培训流程)。对比两组培训前后护理实操能力。 结果 培训前,两组临床护理实操考核成绩对比无差异(P>0.05);培训后,研究组临床护理实操考核成绩高于对照组(P<0.05)。结论 护士床旁培训流程可显著提高ICU实习护生临床护理实操能力。

  • 标签: 床旁培训流程 重症监护病房 实操能力 急重症
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在评估专业培训与质量管理对消毒供应中心的消毒效果的影响,通过比较观察组和对照组的消毒效果来确定培训和管理的重要性。方法:本研究纳入了两个组别,观察组和对照组,每组各包括50位患者。我们详细记录了患者的一般资料,包括年龄、性别、基础疾病、手术类型和住院时间等信息。观察组接受了专业培训和质量管理措施,而对照组未接受任何额外的培训或管理。在观察组中,我们强调了正确的消毒操作和严格的质量控制,包括监测消毒剂的浓度、消毒时间和消毒器械的维护等。结果:观察组和对照组在年龄、性别、基础疾病、手术类型和住院时间等一般资料方面没有显著差异。然而,在消毒效果方面,观察组表现出更高的消毒成功率,降低了医院内感染的发生率。观察组的消毒成功率为95%,而对照组为85%。观察组中感染的发生率显著低于对照组,分别为2%和12%。结论:本研究结果表明,专业培训与质量管理对提升消毒供应中心的消毒效果至关重要。通过培训和管理措施,我们能够有效提高消毒成功率,减少医院内感染的风险。因此,消毒供应中心应该加强培训和质量管理,以确保患者的安全和健康。这项研究为提高医疗设施的卫生标准提供了有力的依据。

  • 标签: 消毒供应中心 专业培训 质量管理 消毒效果