简介：有人说，做建筑设计好像永远是在解题，总是有各种各样的限制，包括功能、材料、美学等方方面面，还有业主意志的主导。对于医疗建筑设计来说，这些题似乎更难……因此建筑师与业主常常互相抱怨，似乎彼此都是那个限制了对方想象力的人。创新固然重要，但并不意味着，只有创造才能是创新，也许我们缺少的仅仅是一双发现的眼睛。有的人，将生活中熟悉的东西加以活用，进行再创作，反而惊艳四座。比如美国某医院的灯光墙，将灯光结合交互技术进行了再设计，实现了与就医者的互动。再比如，将医院内的空间作为不同场景进行布置：这一秒看到的是海洋馆，下一秒，你走进的也许就是个“原始森林”，通过塑造“场景”营造适合各个就医群体的感官环境。

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简介：摘要目的对培养住院医师急诊医学临床思维模式的效果进行分析和研究。方法选择我院2016年8月—2017年8月轮转的医师64名为研究对象，并随机分为观察组和对照组各32名，其中对照组的住院医师进行常规化培养，给予观察组的住院医师制定专门的急诊医学临床思维模式进行培养，对比分析两组效果。结果观察组住院医师的诊断正确率、鉴别诊断正确率和处理临床诊疗的过程合格率分别为82.29%、88.54%、86.46%，比对照组的70.83%、63.54%、71.88%明显较高（P＜0.05）；其初步评估的时间观察组为（11.56±2.14min）,比对照组的（17.93±2.53min）所用时间短。结论培养住院医师的急诊医学临床思维模式可以使住院医师临床诊疗的能力显著提高，值得进一步推广和应用。

简介：摘要在临床工作中，临床思维是医生工作的心理基础，对其临床诊治能力有着重要的影响。在医学教学中，临床思维的培养也是其中的重点以及难点。本文主要围绕学生临床思维能力的培养进行简要的分析。

简介：摘要针对临床思维培养在医学教学中的重要性进行分析，认为临床思维对于患者的临床诊断以及制定科学合理的治疗方案具有重要意义。提出了临床思维培养过程中存在的问题，内容有片面性、被动性、混乱性。最后总结了临床思维的培养，主要内容有培养学生思维能力和分析综合思维，感性思维的培养，创新能力的培养。希望通过对这些内容的分析，能够为临床医学教学提供一定帮助。

简介：摘要目的探讨大内科临床思维在消化疾病诊治中的应用和效果。方法随机选取了我院2016年1月至2018年3月收治的186名消化内科门诊患者作为研究的对象，随机对患者进行研究组和对照组两个组别的划分，对照组的患者主要是用传统的临床诊断模式，研究组的患者在大内科临床思维模式的指导之下对患者开展疾病的诊治，统计患者对于临床护理工作的满意程度，同时对患者的初诊漏诊和误诊情况进行统计作为临床的观察指标。结果在患者的满意度统计当中，对照组的护理满意度是89.25%，研究组的护理满意度是100%，对照组的患者在初诊当中有16名患者误诊，研究组患者当中有3名患者误诊。结论大内科临床思维在消化疾病诊治当中能够提高护理满意度，降低疾病的误诊概率，值得在临床中进行应用和推广。

简介：摘要机械力敏感钾离子通道是钾离子通道中的一员，与其它钾离子通道不同主要是具有机械力敏感性。近年来，机械力敏感钾离子通道在神经病理性疼痛中的研究越来越多，多数研究发现它们可以调节神经元的兴奋性，调控疼痛信号的传导。本文对近期参与神经病理性疼痛的机械力敏感钾离子通道进行综述，为研究新型抗心律失常和镇痛药物提供理论基础。

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简介：摘要目的研究分析评判性思维对剖宫产妇女健康教育及心理状况的影响效果。方法将该院收治的1200例剖宫产妇女随机分为观察组与对照组，每组600例，观察组妇女进行评判性思维的健康教育，对照组妇女进行常规的健康教育，对比分析两组妇女健康教育效果以及心理状况表现情况。结果观察组经评判性思维的健康教育后，焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分分别为（39.4±13.0）分、（42.5±14.3）分，均显著低于对照组的（51.3±13.9）分、（52.1±11.7）分，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组护理满意优良率为99.17%，对照组护理满意优良率为89.00%，两组妇女护理满意优良率对比差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组视觉模拟疼痛评分（VAS）和生活质量评分（QOL）分别为（1.9±0.8）分、（3.7±0.5）分，与对照组（4.9±1.0）分、（4.2±0.5）分相比，差异具有统计学意义（均P<0.05）。结论对剖宫产妇女进行评判性思维的健康教育，能够缓解焦虑、抑郁心理，提高产妇对护理工作的满意度，值得在产妇健康教育中推广应用。

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简介：摘要目的探讨思维导图护理对良性前列腺增生患者尿失禁情况与生活质量的影响。方法选择2015年6月-2016年6月期间在商丘市第一人民医院泌尿外科治疗的60例良性前列腺增生患者作为对照组，选择2016年7月-2017年7月期间在商丘市第一人民医院泌尿外科治疗的60例良性前列增生患者作为观察组，对照组实施常规护理，观察组以思维导图实施护理，比较两组尿失禁相关情况与生活质量。结果观察组尿失禁发生率与漏尿频率均较对照组低，且GQOLI274评分较对照组高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论良性前列腺增生患者以思维导图实施全方位、系统化护理干预，可降低尿失禁并发症的发生率，减少尿失禁量与频数，提高治疗效果，改善生活质量。

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简介：摘要目的评价马来酸曲美布汀联合黛力新治疗肠易激综合征的临床效果。方法选取我院收治的肠易激综合征患者76例，患者分组模式采取随机分组法，其中38例为对照组，患者口服马来酸曲美布汀治疗；38例为观察组，患者口服马来酸曲美布汀联合黛力新治疗，比较两组患者治疗效果。结果观察组治疗后消化症状评分、HAMA评分低于对照组（P<0.05）；两组患者治疗期间肝肾功能、血尿常规无异常，均顺利完成治疗。结论马来酸曲美布汀联合黛力新治疗肠易激综合征效果显著，患者恢复良好。

简介：摘要目的分析规范化癌痛护理干预对癌痛患者心理与生活质量的影响。方法本次研究对象选择我院在2017年1月~2018年2月接诊治疗的100例癌痛患者，通过随机数字表法将其平均分为50例实验组（实施规范化癌痛护理）与50例参照组（实施常规护理干预），比较两组患者焦虑抑郁及生活质量评分。结果实验组患者生活质量评分、焦虑抑郁评分明显优于参照组患者，组间差异明显，P＜0.05，存在统计学意义。结论规范化癌痛护理干预在癌痛患者中应用，可以有效提高患者生活质量，改善患者焦虑抑郁情绪，值得采用。

简介：摘要目的探究慢性盆腔炎患者实施思维导图护理对生活质量与护理满意度的影响。方法选择2015年8月-2017年8月期间在商丘市第一人民医院妇科治疗的60例慢性盆腔炎患者作为研究对象，随机分为两组，各30例。对照组行常规护理，观察组在此基础上建立思维导图。比较两组护理干预后生活质量评分及护理满意度。结果观察组生理功能、社会功能、情感功能及精神状态等评分及护理满意度均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论护理思维导图应用于慢性盆腔炎患者能够改善其生活质量，提高护理满意度。

简介：摘要目的观察对于甲状腺次全切除术后患者而言，采用思维导图并发症护理的作用与效果观察。方法将在我院近期（2015年10月-2016年10月时期）收治接受择期甲状腺次全切手术治疗患者共计33例，采用常规护理模式为对照组。2016年11月我院将思维导图。模式运用于护理中，对（2016年11月-2017年11月时期）收治另37例患者，称为实验组。将两组患者术后发生并发症情况，切口愈合时间、住院时间。及对护理的满意度调查分析。结果实验组并发症发生率为5.41%，对照组为30.30%，实验组切口愈合及住院时间少于对照组，实验组满意率为97.30%，对照组为54.55%，差异均具有统计学意义（P〈0．01）。结论对于甲状腺次全切患者，采用思维导图模式运用于患者术后的护理中，可有效降低术后并发症的发生，缩短伤口愈合时间与住院时间，提高患者对护理的满意度，临床效果理想，值得临床推广应用。

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