简介：

简介：摘要目的探讨微信群在结核患者出院用药安全管理的应用价值。方法我院于2016年建立了肺结核出院指导微信群，把我院符合用药需求的患者拉入群组进行用药安全指导，对使用情况进行分析。结果微信群的建立，提高我们服务质量和工作效率，让患者出院后用药管理不再局限于以往较为单一的门诊管理模式，而是逐渐趋向于相关网络媒介介入的多样化模式。结论微信群是多人交流的通讯平台，对有共性的小群体来说是一个沟通交流及时、便捷的通讯工具，在结核患者出院安全用药管理中能够发挥较大的作用。

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简介：摘要目的探讨任务导向性游戏结合音乐治疗在脑瘫儿童作业治疗中的应用策略与效果。方法选取我院2015年5月至2016年5月期间收治的60例脑瘫儿童的临床资料，将其随机分为对照组和观察组，每组30例。对照组给予常规作业治疗，观察组给予任务导向性游戏结合音乐的作业治疗。两组患儿均持续治疗8周。比较两组患儿在治疗前后的Peabody-2精细运动评估。结果在治疗8周后，2组患儿精细运动的相关指标明显优于治疗前，且观察组更优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论任务导向性游戏结合音乐治疗运用于脑瘫儿童作业治疗中，能够有效地改善其精细运动的相关功能，使得患儿神经得到一定的恢复，值得临床推广与应用。

简介：摘要医院的运营离不开人力资源的作用，医院需要合理规划岗位设置，才能实现人力资源价值的最大化，从而促进医院的有序经营和长远发展。通过合理的岗位设置，能够对医院人力资源管理起到导向作用，从而培养出在专业和技术方面都比较优秀的人才。本文对医院岗位设置中存在的问题进行分析，并指出岗位设置在医院人力管理中的导向性。

简介：柏林创伤医院计划新建一家康复诊所,建筑面积21400m~2,地下1层、地上4层,规划床位151张,设有特护单元、早期神经康复护理单元、病区内完整康复活动区、运动康复区、休闲咖啡厅及娱乐功能区,用于开展复杂的住院康复治疗、戒断康复及早期神经功能康复治疗工作。新建的康复医院位于复杂的城市建筑中,为了

简介：摘要目的对社区护理服务与居民的健康素养进行分析。方法回顾分析社区120名老年人，均给予社区护理服务，对护理干预前后居民健康素养观察比较，并对社区老年人满意度情况比较。结果护理干预后，患者健康知识普及率93.33%（112/120）高于护理干预前83.33%（100/120），遵医服从率95.83%（115/120）高于护理干预前79.17%（95/120），不良生活习惯发生率护理干预后30.00%（36/120）低于护理干预前62.50%（75/120），护理前后比较差异显著（P＜0.05），有统计学意义。护理干预后，患者满意度评分（88.25±6.53）分高于护理干预前（60.85±10.50）分，差异显著（P＜0.05），有统计学意义。结论社区护理服务模式下，对提高居民健康素养可发挥重要作用，应在实践中进一步推广应用。

简介：摘要目的观察炎症性肠病(IBD)患者肠道菌群变化,并观察其与白细胞(WBC)、血小板(PLT)、红细胞沉降率(ESR)和C反应蛋白(CRP)的关系。方法选取IBD患者65例，检测所有患者粪便标本中10种细菌的数量及WBC、PLT计数、ESR和血清CRP水平。结果溃疡性结肠炎(UC)组和克罗恩病(CD)组肠杆菌(EMB)、肠球菌(EC)、酵母菌(SB)均较对照组显著升高(P＜0.05或P＜0.01)，UC组小梭菌(SC)显著升高(P＜0.05);2组消化球菌(PS)、拟杆菌(BD)、双歧杆菌(BL)、乳杆菌(LC)和真杆菌(ES)均显著下降(P＜0.05或P＜0.01);活动组EMB、ES、SB、SC、BD、BL、LC及WBC、PLT、ESＲ、CRP与缓解组差异显著(P＜0.05或P＜0.01);WBC、PLT和CRP均与EC负相关，ESR与SB正相关(P＜0.01)。结论IBD患者存在显著肠道菌群紊乱，炎性指标与部分菌种失衡相关。

简介：摘要目的研究探讨核心肌力训练在偏瘫患者康复中的影响。方法选择2016年1月至2017年1月在我院住院治疗的偏瘫患者40例作为本次实验的对象，将所选取的患者随机对照组和观察组，两组患者均为20例，对照组采用常规的入院治疗，观察组在常规治疗的基础上进行核心肌力训练进行治疗，观察两组患者的生活能力量表评分以及对医护人员的满意度。结果观察组在常规治疗的基础上进行核心肌力训练进行治疗后，患者的生活能力量表以及满意度都明显的比常规治疗的对照组要好，两组间进行比较，P<0.05，有统计学意义。结论对于偏瘫患者的治疗，采取核心肌力训练进行康复指导，可以有效提高患者的日常生活能力，可以在今后偏瘫患者的治疗过程中应用。

简介：摘要目的研究医疗核心制度执行中PDCA循环的应用效果。方法通过总结四个阶段（即PDCA循环）在医疗核心制度中的作用，以保证核心制度的贯彻执行，促进医疗质量的持续改进。结果在医疗核心制度落实过程中，计划阶段主要是针对诊疗过中出现的医疗质量和安全瘾患制定相关医疗核心制度，加强医务人员的培训学习，强化核心制度的落实意识；执行阶段主要是完善质量管理组织体系，以确保医疗核心制度在诊疗全过程中严格执行；检查阶段主要是建立督查机制，按计划进行检查，并对检查结果进行分析总结；处理阶段主要是加强反馈和干预，将遗留问题转入新的PDCA循环，持续改进医疗质量。结论PDCA循环在医疗核心制度落实中的应用，起到保证医疗核心制度执行到位，实现医疗质量管理目标，促进医疗质量持续改进的作用。

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简介：目的通过调研医学生心理资本、核心能力的现状,挖掘积极心理资本对其能力培养的影响作用。方法应用Luthas心理资本问卷和CanMEDS核心能力自评量表对168名医学生进行调查,所得数据采用SPSS17.0软件进行分析。结果医学生心理资本平均得分是102.20±15.31分,本科医学生心理资本得分低于住院医师（P=0.048）。医学生CanMEDS核心能力得分是4.41±0.63分,本科生得分低于住院医师（P〈0.001）。医学生心理资本与CanMEDS核心能力呈正相关性（R=0.752,P〈0.001）。结论医学生的心理健康需要得到积极关注;提高心理资本是提高核心能力的一种途径;关注多维度教育,培养符合时代要求的医师。

简介：摘要近些年来，伴随着我国医学技术水平的高速提升，其对护理人员的职业素质要求也越来越高，因此，这要求相关专业在学生培养的过程中，不仅应该有效提升其专业技术水平，还应该加强对人文职业素养的重视，积极采取必要的措施加强对职业素质的提升。目前，该方面的内容已经引起了社会各界的高度重视，大量的教育学家开始投身到相关课题项目的研究工作中，因此，本文也主要针对当下护理工作的主要内容以及提升职业素质的相关措施两大方面的内容进行简单分析，希望能为我国医学事业的进步提供一定的帮助。

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简介：加快推进公立医院改革，建立以财务为核心的现代医院管理制度，是深水区、攻坚期深化公立医院改革的重要内容。笔者介绍了武汉同济医院财务管理的实践，尤其是以发展战略为指导，在预算管理、成本控制和人才培养等方面精准发力，致力于财务精细化、科学化、规范化管理，在预算管理和成本管控制度建设与措施创新上的做法和财务管控效果。

简介：摘要现代化的医疗护理工作的人才需求较高，因此国家对于基础护理学教学投入的力度也不断的增加。网络探究式学习，是新时代的教育方法，将其应用到基础护理学教学当中，能够更好的提高教育的可靠性、可行性。文章就此展开讨论，并提出合理化建议。

简介：摘要目的评价体验式学习对实习护生在康复护理中认知和技能的影响，为制定有效的康复实习计划提供参考。方法目前，大多数实习护士对康复护理知识严重缺乏。尽管提供了康复护理课程，但大多数学校只是作为考察的对象，因此实习的要求是普遍的。所以，为了满足近年来患者的需求，护士应通过体验式学习继续接受自己的教育。结果体验式学习有利于改变护生对康复护理的态度。积极的态度决定了从事护理专业的护生的积极坚定的态度，有助于护生加强护理知识的培养，提高护生的技能。结论体验式学习强调情境在实践中的作用，强调学习者的体验和反思，对于我们在实施新课程背景下改变护生学习风格构建新型教学模式，具有很大的启发和作用。

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简介：摘要随着现代医学影像诊断技术的发展，USG、CT、MRI、SPECT、PET成为医学影像的主流1，这些影像技术以诊断和介入治疗的形态学基础是断层解剖学。断层解剖学是研究人体不同方位断面上器官结构的形态位置以及他们相互关系的科学；是人体解剖学与医学影像学之间新兴的一门桥梁学科，是当代医学迈人影像医学时代的重要标志。身为本科医学影像学专业的学生，我深知断层解剖学作为影像医学的基础学科，在我们今后的影像诊断中起到非常重要的作用。