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295 个结果
  • 简介:摘要目的探讨积极心理学理对精神分裂症患者的应用价值。方法抽取我院2015年4月至2017年4月间收治的84例精神分裂症患者为研究对象,根据护理方式分为对照组和观察组。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上加用积极心理学理,比较两组护理效果。结果对照组护理前焦虑、抑郁状态差异无统计学意义(P>0.05),观察组治疗后心理状态明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在精神分裂症患者康复护理过程中运用积极心理学理课改善患者负面情绪,推广应用价值明显。

  • 标签: 积极心理学理论 精神分裂症 心理状态
  • 简介:摘要目的探究在精神分裂症患者中应用积极心理学理对患者临床康复的效果分析。方法选取本院2016年1月-2017年1月所收治的精神分裂症患者110例,将这些患者分为观察组和对照组,每组55例,对照组患者实施常规护理,观察组患者实施积极心理学理,比较两组患者生活质量评分、幸福进取者问卷(HEIQ)评分、健康评定量表(SRHMS)评分。结果观察组患者的HEIQ评分、SRHMS评分及生活质量评分都优于对照组患者,比较具有统计学意义(P<0.05)。结论对精神分裂症的患者实施积极心理学理有助于帮助患者精神康复,尽快恢复到正常的生活,从而提高了患者的生活质量。

  • 标签: 积极心理学理论 精神分裂症 临床康复 护理效果
  • 简介:摘要目的探讨病例导入式教学法对外科理论教学的应用效果。方法将我校2016级200名临床医学生作分为观察组和对照组,每组各100例,观察组采用CBS教学模式;对照组采用传统方式授课。结果观察组的超出80分的比例为80%,对照组超出80分的比例为63%;观察组对学习感兴趣的比例为94%,对照组对学习感兴趣的比例为73%。差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对外科理论教学采用病例导入式教学有助于激发学生的学习兴趣,提升教学效果,充分体现了现代教育理念,值得在教学领域推广使用。

  • 标签: 外科理论教学 病例导入 效果
  • 简介:摘要目的研究护理本科院校理论教学与临床实践的差距。方法采用现象学研究方法,对21名临床护理教师和27名本科护理专业实习学生进行深度访谈。结果导致护理本科院校理论教学与临床实践产生的差距原因有学校课时安排与部分课程设置不合理;部分书本没有随着临床发展而更新;部分基础护理教学与临床实际应用不一致;基础护理教学的侧重点与临床实际应用不同;学校教师未与临床教师建立良好沟通。结论为了缩短理论与实践之间的差距,应当发展与临床紧密相关的护理师资团队,加大对学生的应变能力和评判性思维培养,注重学生的实践活动,合理安排课程和改良课程设计。

  • 标签: 护理 理论教学 临床实践 差距
  • 简介:摘要为了更近一步提高骨科病房护理的质量,现采取实施人性化护理。在入院时、围术期、功能锻炼、家属沟通和语言艺术等方面上开展人性化的护理服务,对护理人员进行人性化的管理,从而为病人提供更好的康复环境和更和谐的医疗氛围。以上都预示了在骨科病房开展人性化护理服务的必要

  • 标签: 骨科 护理 人文关怀 人性化
  • 简介:摘要目的观察PDCA理论在重型颅脑外伤营养支持及其教学中的作用。方法选取我院收治的60例重型颅脑外伤患者及80名营养学实习医生作为研究对象,分别分为2组,每组包括患者30例、学生40例。对照组采用传统营养支持和教学方式进行干预,PDCA组采用基于PDCA理论的营养支持和教学方式进行干预。观察两组患者的白蛋白指标和学生的出科考试情况。结果经过干预后,PDCA组患者白蛋白高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);PDCA组学生出科成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论基于PDCA理论的营养支持及其教学方式在重型颅脑外伤营养支持及教学中具有确切的效果。

  • 标签: PDCA理论 营养支持 临床教学 效果
  • 简介:摘要为探索基于关怀理论的人文关怀课堂在基础护理实践教学中的应用,方法选取我院2015级护生两班作为研究样本。实验组分为实验组和对照组,实验组采用护理人文关怀教学模式进行基础护理教学。最后,采用匿名问卷对两组学生的人文素质进行评价。结果基础护理教学后,实验组学生人文素质明显提高,效果优于对照组。结论将护理人文关怀教学模式理论应用于护生基础护理教学,有利于提高学生的人文素质。

  • 标签: 人文关怀 高职护理 基础护理 应用
  • 简介:摘要目的分析双相情感障碍采用喹硫平治疗的效果。方法选取我院2016年4月至2017年5月所接收治疗的88位双相情感障碍患者进行研究,随机将这88位患者分为常规组和实验组,各组44位,常规组喹硫平和碳酸锂进行治疗,实验组则采用喹硫平治疗,对比效果。结果实验组的总有效率是93.18%,常规组是90.91%%,实验组显著高于常规组,但差异显著(P>0.05);实验组不良反应发生率为18.19%,常规组不良反应发生率为34.09%,实验组低于常规组,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论双相情感障碍采用喹硫平治疗和喹硫平与碳酸锂治疗所取得疗效相当,但喹硫平治疗所出现的不良反应情况更低,安全性良好,值得运用。

  • 标签: 富马喹硫平 治疗 双相情感障碍 临床效果
  • 简介:摘要目的探明血清尿酸水平在双相情感障碍中的价值。方法将近2年在我院接受治疗的280例双相情感障碍患者,与患者交流,观察患者,根据杨氏躁狂量表、汉密尔顿抑郁量表对患者进行评分。根据评分将280例分为躁狂组(110例),抑郁组(170例);根据精神药物使用情况,将280例患者分为未用药组(190例),用药组(90例);选择280例健康成人作为对照组。分析比较各组的血清尿酸水平有无差异。结果用药组患者用药后的血清尿酸水平略高于未用药组,P>0.05,差异无统计学意义;躁狂组血清尿酸水平高于抑郁组,P<0.05,差异具有统计学意义;躁狂组及抑郁组患者血清尿酸含量均高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论双相情感障碍患者的血清尿酸水平异常增高,临床上可通过检查血清尿酸水平作为初筛。

  • 标签: 血清尿酸 检测意义 双相情感障碍
  • 简介:摘要痛风,古已有之,虽论述较多,但病因病机理论认识尚未一致,在古代文献散在记载中,多将痛风归属于“痹证”、“历节风”、“白虎风”等外感病范畴,虽有记载但与今之痛风性关节炎又有区别。今所论者为代谢性疾病的痛风,笔者通过阅读古今文献并结合临床实践发现痛风实为内伤疾病。病因特禀体质、饮食不节、不良环境等原因诱发,病位根在脾肾,标在肢节经络,病机脾虚不运、肾失气化、精微代谢障碍郁久化热伤血而引起痛风发作1。本文通过对痛风病因病机理论的探讨,希望为痛风的诊断与治疗提供参考。

  • 标签: 脾虚 精微物质 脾经郁热 痛风
  • 简介:摘要本文基于中医引经理论引经药引药物归经、引药至病所、引病邪外达的特点,通过分析引经药自身与靶部位的亲和性、对其他药物吸收的影响、对其他药物分布的影响三个作用,提出中药多靶点、多环节、多部位实现中药引经靶向治疗多靶点引导联合阻断是分子靶向治疗、减少机体毒副作用,增强化疗药物敏感性的理论并尝试在理论层次上进行探索,实现现阶段肿瘤靶向治疗、化疗增敏剂功能的取长补短,阐明引经理论在治疗癌症中的作用,更好地为中西医结合防治肿瘤提供理论基础,增强化疗效果,造福广大患者。

  • 标签: 引经理论 中药引经 靶向治疗 化疗增敏
  • 简介:摘要本文主要介绍了肌筋膜激痛点产生机制、诊断的相关研究,且与比较容易混淆的阿是穴及压痛点进行鉴别。结合中外研究现状,为临床诊治提供参考。

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  • 简介:摘要脑梗死患者发病时期可分为3个阶段,急性发作阶段、住院急救阶段、出院后回家康复防治阶段。脑梗死每个阶段护理的侧重点各有不同,陪护人员掌握脑梗死不同时期的科学护理方法,对脑梗死患者的康复会起到事半功倍的作用。

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  • 简介:摘要目的探究应用柔性管理理论优化急性护理管理的效果。方法选择本院急诊科护理人员50名,随机分为观察组与对照组,各25名。对对照组采用常规管理,对观察组实施柔性管理。分别对两组护理人员实施不同急诊护理管理前后的急诊护理能力、自我评价及患者满意度进行比较分析。结果实施柔性管理理论后的观察组护理人员急诊护理能力、自我评价及患者满意度等各项指标均优于对照组。差异具有统计学意义。结论在急诊护理管理中实施柔性管理理论能够有效优化急诊护理效果,提升患者满意度,并提高急诊护理质量。

  • 标签: 柔性管理理论 优化 急诊护理 效果
  • 简介:摘要目的从2015年师承孟长厚老中医,对其研究中医升降理论在脾胃病临床中的运用感触颇深。现就其临床经验总结如下方法将2016年4月-2017年3月到笔者所在医院接受治疗的170例脾胃病患者选取为研究对象,将其随机分为对照组和研究组两组,每组85例。对照组实行常规西医治疗,研究组则依据中医升降理论实行辩证治疗,之后再对比两组患者治疗效果。结果对照组治疗总有效率为80.00%,研究组为96.47%,对照组明显低于研究组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在治疗脾胃病患者的过程中,依据中医升降理论实行辩证治疗,可以显著提升治疗效果,其治疗效果远远优于常规西医治疗,值得推广于临床中运用。

  • 标签: 中医升降理论 脾胃病 运用
  • 简介:摘要目的对神经外科重症患者负面情绪问题,施以个性化心理护理,观察护理效果。方法将我院纳入的神经外科重症患者作为观察对象,患者情志不佳,将所收治的患者平均分组,采取个性化心理护理及常规护理干预,观察护理效果。结果两组患者在治疗前后,焦虑及抑郁指标产生一定变化,观察组指标优于对照组,差异对比较为明显。观察组患者护理后,生活质量改善,积极面对疾病。讨论个性化心理护理应用于神经外科重症患者负面情绪干预中,效果良好,患者负面情绪得以改善,具有临床推广价值。

  • 标签: 个性化 心理护理 神经外科 负面情绪
  • 简介:摘要目的对首次为躁狂发作或抑郁发作的双相情感障碍Ⅰ型患者临床特征进行比较。方法于我院2015年4月——2017年4月之间收治的双相情感障碍Ⅰ型患者中随机抽取首次为躁狂发作或抑郁发作的患者各32例作为研究对象,对其临床资料进行回顾性分析,对两组患者的临床特征进行比较。结果两组患者在年龄、婚姻情况、文化水平、工作情况、首次发病年龄、首次治疗年龄、病程、住院治疗次数方面无显著差异,组间对比P均>0.05;首次为躁狂发作的患者中,男性患者的发生率高于女性患者,首次为抑郁发作的患者中,女性患者的发生率高于男性患者,并且在躁狂发作次数、抑郁发作次数、确诊年龄、确诊时间、自杀史、三年内自杀次数、精神病性症状方面,组间对比P均<0.05,差异明显。结论与首次为躁狂发作患者对比,首次为抑郁发作患者临床症状更加显著,并且危险性更大,并且,当患者被诊断为躁狂发作或抑郁发作患者时,应该给予相应的预测性意见,避免患者病情加重发生双相情感障碍。

  • 标签: 首次为躁狂发作 首次为抑郁发作 双相情感障碍Ⅰ型 临床特征
  • 简介:摘要目的在对急诊护士的管理中融入柔性管理理念,评价其管理效力。方法将我院急诊科30名护士分为观察组15名,施行柔性管理,对照组15名,施行急诊常规管理。2个月后对比两组护士护理技能、自我满意度,以及其所服务的患者满意度。结果两组护士急诊护理技能均提高,其中观察组技能评分95.34±2.73,对照组86.27±3.45;自我满意度上,观察组96.33%,对照组82.14%;患者满意度,观察组98.2%,对照组81.5%。总体评价,观察组优于对照组,P<0.05。结论柔性管理能增加急诊护士对本职工作的适应性,张弛有序的开展工作、提高自身素质,也让患者更满意。

  • 标签: 柔性管理 急诊 护理管理
  • 简介:摘要目的分析老年股骨颈骨折治疗应用快速康复外科理论的临床价值。方法选择本院在2017年2月~2018年12月收治的股骨颈骨折老年患者98例,将98例患者采用随机数字表法分成研究组49例与参照组49例,参照组开展常规护理方案,研究组接受快速康复外科理论,比对两组患者髋关节功能评分及VAS评分。结果研究组髋关节功能评分及VAS评分与参照组临床指标数据比对有意义(P<0.05)。结论老年股骨颈骨折治疗应用快速康复外科理论,可以有效改善患者髋关节功能,减少患者疼痛程度,改善预后,促进患者康复。

  • 标签: 老年股骨颈骨折 治疗 快速康复外科理论