简介：

简介：护理科研研究有利于提高护理人员的专业素质，护理人员专业素质的提高一方面来自实践的积累和不断的学习。另一方面，护理科研研究工作也是提高护理专业人员素质的一个较好途径。近年来，护理人员做科研究积极性大大提高．这对护理事业的发展起到了推动的作用。但如何写好一份立项申请书，通过科研立项，获取科研经费的资助是我们广大护理人员面临的一个很现实的问题。本期栏目通过对几份已经成功申报的立项课题并已结题的护理科研课题进行点评．分析他们申报成功的原因，为准备申报护理研究课题的护理人员提供一个参考和借鉴。

简介：护理科研有利于加快护理学科的发展，护理科学研究是推动护理学科发展的动力，任何一个学科都不能离开科学研究，没有科学研究的学科是没有生命力的。科学研究可以扩展和完善本学科知识体系，有利于本学科的建设和发展。近年来，护理人员做科研积极性大大提高，这对护理学和护理事业的发展起到了推动的作用。但如何写好一份立项申请书，顺利通过科研立项，获取科研经费的资助是我们广大护理人员面临的一个很现实的问题。本期栏目通过对几份已经成功申报立项的护理科研课题进行点评，分析他们申报成功的原因，为准备申报护理研究课题的护理人员提供一个参考和借鉴。下面介绍2005年深圳市科技局一项护理立项课题，该项课题名称：音乐及呼唤疗法对颅脑损伤昏迷病人促醒作用的研究，课题负责人为深圳市人民医院主任护师吴惠平。

简介：护理科研有利于提高护理人员的专业素质，护理人员专业素质的提高一方面来自实践的积累和不断的学习。另一方面，护理科研工作也是提高护理专业人员素质的一个有效途径。近年来，护理人员做科研积极性大大提高，这对护理事业的发展起到了推动的作用。但如何写好一份立项申请书，通过科研立项，获取科研经费的资助是我们广大护理人员面临的一个很现实的问题。本期栏目通过对几份已经成功申报的立项课题并已结题的护理科研课题进行点评，分析他们申报成功的原因，为准备申报护理研究课题的护理人员提供一个参考和借鉴。下面介绍2006年深圳市科技局一项护理立项课题，该项课题名称：《综合护理技术治疗类风湿关节炎临床应用研究》，课题负责人：深圳市中医院汪晓红。

简介：【摘要】目的 探讨高举平台法固定尿管的实际效果。方法 以本院为单位，在 2019年 1-12月间，选取留置尿管患者 50例，将其随机分为两组，每组 25例，对照组仍选用传统的固定方法，而观察组则采用高举平台法，对比两组管道脱出率、管道牢固性及患者舒适度。结果 观察组对尿道损伤率、管道脱出率相比对照组，均显著偏低（ P＜ 0.05），而患者舒适度评分较对照组，明显偏高（ P＜ 0.05）。结论 针对留置尿管患者，通过采用高举平台法进行固定，不易出现脱落情况，且便于日常打理，另外还能增加患者舒适度，临床应用价值明显。

简介：摘要：目的：探讨分析肺癌化疗患者采用中医护理干预的效果。方法：选取42例我院收治的肺癌化疗患者，分别采用常规护理（对照组）、中医护理（研究组），对不同护理模式的效果进行观察。结果：相较于对照组，研究组的心理状态改善效果明显，睡眠质量、生活质量更高（P＜0.05）；研究组的不良反应率（4.76%）、护理满意度（95.24%），都明显优于对照组（28.57%）、（80.95%），P＜0.05。结论：肺癌化疗患者接受中医护理干预的效果比较好，可以使患者保持良好的心态，建立治疗自信心，加强生活质量，保障患者化疗期间的安全性，推广价值高。

简介：【摘要】目的：

简介：摘要：目的：对静脉治疗中风险防范及安全管理案例进行分析，并制定相应解决措施。方法:此次研究共选取104例患者进行对比实验，均需行静脉治疗，采取摇号方式将其分为对照与观察两个组别，各52例患者，前者沿用常规护理，后者实施风险防范与安全管理手段，对比两组实际应用效果。结果：经实验数据表明，观察组患者风险事件发生情况明显少于对照组（P＜0.05）。结论：对于需静脉治疗的患者而言，进行风险防范及安全管理能够有效减少各不良事件的发生，为患者的生命健康提供一定保障。

简介：【摘要】目的：探究分析冠心病心绞痛患者护理中优质护理的实际应用效果。方法：从2021年8月至2022年8月我院收治的冠心病心绞痛患者中抽选90例作为本次研究对象，分组方式选择单双数法，每组患者例数为45例，实验组护理方式选择优质护理，对照组护理方式选择常规护理，对比两组临床护理效果。结果：护理前，两组患者舒张压、收缩压、心率、心绞痛发作次数差异无统计学意义，P>0.05；护理后，实验组患者舒张压、收缩压、心率、心绞痛发作次数明显低于对照组，差异有统计学意义，P

简介：【摘要】 目的：研究对肿瘤患者实施VTE风险评估在改善静脉血栓发生风险方面的效果。方法：将2023年1月至6月我院采用常规护理的40例肿瘤患者作为对照组，选择2023年7月至12月采用VTE风险评估管理的40例肿瘤患者作为研究组，观察VTE实施前后两组患者的深静脉血栓发生率，随访3个月评价两组患者生活质量。结果：研究组深静脉血栓发生率为3例（7.5%）显著低于对照组9例（22.5%）（P<0.05，研究生活质量量表SF-36评分显著高于对照组（P<0.05）。结论：在肿瘤患者接受治疗期间，采用VTE风险评估进行管理，可有效降低深静脉血栓发生率，改善患者后期康复生活质量。

简介：【摘要】目的 探究针对性护理慢性支气管肺炎患者的应用价值。方法 于2019年10月-2022年10月选取我院收治的慢性支气管肺炎患者100例，按电脑随机排序分为观察组（n=50）与对照组（n=50），对照组行常规护理，观察组在对照组的基础上行针对性护理，对比两组主观幸福感。结果 干预前，两组生活满意度、情感指数对比无差异（P>0.05），干预后，两组满意度、情感指数低于干预前，且观察组低于对照组（P

简介：【摘要】目的：对针对性护理在小儿肺炎护理中的实际效果进行研究分析。方法：以 2017年 5月到 2018年 9月我院收入的 96例小儿肺炎患儿作为研究对象，随机将其分为对比组和观察组，各 48例 . 对比组采用常规护理，观察组在对比组的基础上实施针对性护理，比较两组患儿护理效果。结果：无论从患儿住院天数或是并发症发生率上，观察组得到的数据均优于对比组，（ P<0.05）；结论：针对性护理在对小儿肺炎的实施中可以加快患儿康复速度，对提高治疗安全性、保证治疗效果有积极影响，值得在临床应用及大力推广。

简介：【摘要】目的：探讨在患者胃镜检查护理中对其实施人文关怀护理的临床价值。方法：选取2020年7月到2021年7月期间在我院接受胃镜检查的80例患者，按照患者入院顺序进行编号，奇数号者40例纳入对照组并采取常规护理，偶数号者40例纳入研究组并实施人文关怀护理，对比两组心理状态及护理满意度。结果：研究组患者SAS、SDS评分较对照组患者明显降低，护理满意度较对照组明显增多，P＜0.05。结论：在患者进行胃镜检查期间实施人文关怀护理可缓解其不良情绪，提高护理满意度，建议推广应用。

简介：【摘要】目的：在健康查体中应用护理健康教育，并观察其实际效果。方法：选取2020年2月-2022年2月，在我院进行健康查体的102例体检者。采取随机数字表法，将其分为两组。对照组51例，采取常规护理；观察组51例，在此基础上，采取护理健康教育。比较两组检查报告知晓率、常见疾病防控知识知晓率、护理满意率。结果：观察组查体者检查报告知晓率为98.04%，常见疾病防控知识知晓率为94.12%，护理满意率为96.08%，明显高于对照组的86.27%、78.43%、80.39%，差异明显（P＜0.05）。结论：在健康查体中应用护理健康教育能够提高查体者健康知识知晓率，查体者满意度更高，值得推广。

简介：摘要：本文探讨了延续性护理对老年慢病患者的实际意义，分析了其在提高社区慢病人群的自我健康管理能力，对控制慢病的发病率，致残率和死亡率，改善和提高生活质量、减少医疗资源消耗、增强慢病人群对疾病的管理能力及促进医患沟通方面的积极作用。

简介：摘要：随着我国经济水平大力提升，教育事业也进入了迅猛发展时期，而在护理教学中，传统的教学方式已经无法满足当前大力发展进步下的教育事业。因此，对教学事业实施改革创新已成为当前大力发展教育事业的重要举措之一，而案例教学作为一种新型的教育方法，能够有效的提高学生的学习兴趣，加强教师的教学水平。不过该类新型教育方法的运用并不广泛，仍存在着需要改进的地方。本文主要通过案例教学法在护理教学中的优劣形态，来进一步为护理教学提供有效的创新策略。

简介：【摘 要】目的：分析在基层医院中实施案例培训考核对提升护士能力的作用。方法：以2014年1月-2018年12月作为本次研究时间范围，对240例此期间在我院任职护理人员进行探究，根据时间范围将2014年1月-2016年12月120例护理人员作为对照组，实施常规考核，将2017年1月-2018年12月120例护理人员作为研究组，实施案例培训考核，比较两组护理人员考核效果。结果：研究组护理人员基本操作考核成绩、综合能力比对照组高，P

简介：摘要随着我国经济水平大力提升，教育事业也进入了迅猛发展时期，而在护理教学中，传统的教学方式已经无法满足当前大力发展进步下的教育事业。因此，对教学事业实施改革创新已成为当前大力发展教育事业的重要举措之一，而案例教学作为一种新型的教育方法，能够有效的提高学生的学习兴趣，加强教师的教学水平。不过该类新型教育方法的运用并不广泛，仍存在着需要改进的地方。本文主要通过案例教学法在护理教学中的优劣形态，来进一步为护理教学提供有效的创新策略。

简介：【摘要】目的：探讨直接动静脉穿刺导致皮下血肿的原因，分析并制定合理的护理方案。方法：选取我科108例直接动静脉穿刺中21例并发皮下血肿患者的资料，分析皮下血肿的成因，提出针对性的护理措施并实施干预。结果：皮下血肿与部分年轻护士穿刺技术不过关、压迫止血不当、患者生理因素和认知水平低有关，通过培训提升年轻护士穿刺成功率、改进有效止血方法、对高危患者的重点管理并积极治疗已发生血肿，现皮下血肿发生率下降，已发生血肿的患者均痊愈或好转。结论：分析直接动静脉穿刺致皮下血肿的原因，制定并实施针对性的护理干预，可促进血肿吸收，加快患者康复。

简介：【摘要】目的：探究儿科护理教学当中应用案例教学的效果。方法：在2021年7月-2022年7月期间，选取40名儿科护理实习生参与本次对照实验。分别对两组实习护生采取不同的教学方案，分别为传统教学法和案例教学法。通过教学结束后对实习护生的儿科护理理论知识和实训操作得分以及创新能力得分进行分析，对两种方法进行讨论。结果：实验组实习护生得到了95.02±3.26的理论知识得分，96.12±2.81的实训操作得分以及97.12±2.54的创新思维能力得分，以上得分均高于对照组，对应P达到了小于0.05的标准。结论：在儿科护理教学当中应用案例教学法，可以提高实习护生的理论知识与实践技能的掌握程度，提高创新思维能力。