简介:【摘要】目的:研究沙盘游戏治疗在孤独症患者中的应用和疗效。方法:选取2019年9月-2020年9月收治的孤独症患者40例,随机分为对照组和观察组,每组20例。对照组采取常规治疗方法,观察组采取沙盘游戏治疗方法。比较两组的疗效水平。结果:两组治疗前,孤独症治疗评估量表各项评分相比,均无显著差异(P>0.05);治疗后,观察组感知项(17.51±1.54)分、语言项(11.30±1.43)分、行为项(16.56±1.22)分、社交项(12.58±1.21)分、总分(57.95±4.32),分别高于对照组的(23.20±1.88)分、(19.48±1.92)分、(20.63±1.59)分、(23.20±1.54)分、(86.51±6.73)分,有显著差异(P<0.05)。(描述不清)结论:在孤独症患者的治疗中,采用沙盘游戏的治疗方法,能够使患者孤独症各项症状显著改善,疗效水平十分理想。
简介:摘要:目的:探讨对抑郁症患者采用团队心理游戏护理的效果。方法:本研究课题的开展主要围绕我院2020收治的相关患者,从中筛选出60名符合此次研究要求的患者,将其按照随机分组的方式分为普通组和干预组,对前者在治疗中采用传统的心理干预进行护理,对后者在治疗中应用团队心理游戏的方案进行管理。结果:相对于普通组患者而言,干预组中的患者整体治疗效果更加,患者在治疗期间的整体感受更好。通过对患者的各项功能进行评分发现干预组患者各项功能的平均分均高于普通组患者(P<0.05)。结论:抑郁症患者在治疗期间可能会出现明显的情绪波动,严重情况下可能会极大的干扰治疗的开展。而通过采用团队心理游戏对患者不良情绪进行引导能够改善其不良心理状态,提高治疗的整体效果[1]。
简介:【摘要】目的:探究接受IABP治疗患者术前、术后存在的心理状态,并提出有效的护理干预方式。方法:研究分析我院接诊的心内科应用IABP治疗的患者19例作为护理对象,分析患者术前、术后存在的心理状态,并向患者实施综合心理护理,对比护理前、后患者的焦虑、抑郁情绪评分。结果:患者在术前存在的心理状态主要有焦虑、紧张和恐慌等,术后存在的心理状态是烦躁、依赖和不配合等;对患者实施综合心理护理后,患者的情绪状态明显好转,SAS、SDS评分均明显下降,与护理前对比存在差异。结论:在IABP治疗中,分析患者术前、术后的心理状态,给予综合心理护理方式,有助于改善患者的心理状态,更好的配合,帮助疗效提升。
简介:摘要:目的:探究将心理护理应用于临床卵巢癌化疗患者护理中的效果,分析其临床可应用价值。方法:2018年7月-2019年4月收治卵巢癌化疗患者50例,按用药方式不同分为两组,各25例。对照组患者选择常规护理方案,实验组患者则根据患者状况增加心理护理干预,对两组患者的心理状态以及治疗依从性进行评价,分析组间差异。结果:实验组患者和对照组患者在护理前的SDS、SAS评分比较差异较小,护理后实验组患者的SDS、SAS评分显著优于对照组,有统计学意义(P<0.05);两组患者在治疗前后的治疗依从评分有明显差异,数据经对比分析差异显著(P<0.05)。结论:在开展卵巢癌化疗患者的护理时,将心理护理方案应用于其中,能够有助于提升患者的治疗依从性,并配合患者治疗工作的开展,使患者的治疗依从性和入睡时间得到优化,有助于在临床上进行推广。
简介:摘要:目的:分析针对急性心肌梗死患者实施介入治疗时应用心理护理的效果。方法:选取2020年8月~2021年7月急性心肌梗死患者83例,均实施介入治疗,护理模式分组,A组(心理护理)41例,B组(常规护理)42例,比较心理状态变化、满意度。结果:心理状态比较,A组抑郁[(28.73±4.21)分]轻于B组[(40.25±4.53)分],A组焦虑[(29.32±4.07)分]轻于B组[(41.37±4.62)分](P<0.05);满意度比较,A组[97.56%(40/41)]高于B组[78.57%(33/42)](P<0.05)。结论:在急性心梗介入治疗中联合开展心理护理,可促进患者心理状态健康,提高心梗患者满意度。