简介：

简介：摘要： 本文探讨了在幼儿园阶段实施国防教育的重要性及其与爱国主义教育的结合。文章首先概述了爱国主义和国防教育的基本概念及其在国家发展中的作用。随后，分析了幼儿园国防教育的现状和面临的挑战，并提出了爱国主义教育在幼儿园国防教育中的应用方法。文章进一步讨论了实施策略，包括教育资源整合和教师专业发展。通过对国内外幼儿园国防教育案例的分析，本文总结了有效的教育模式和启示。最后，针对存在的问题，提出了改进建议，并对未来幼儿园国防教育的发展方向进行了展望。

简介：摘要：小学生心育工作是学校德育工作中及其重要部分，是学校开展德育教育工作的压舱石。心导师不仅要真诚的与孩子交心，做孩子的“知心人”，还要为孩子营造良好的班级心育环境，将心育工作贯穿在每一个学生的成长过程中。

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简介：摘要：数学课本中蕴藏着丰富的财商知识，我们教师要通过多种方法拓展课堂空间，将财商知识融入自己的课堂，为孩子的数学素养成长创造更多的契机。经济社会离不开财商数学,数学教师应该正视学生生活认知实际，对教学设计展开创新探索，接轨学生财商认知基础做对应发动，有效提升学生财商认知水平，促进学生学科综合能力的发展。

简介：摘要：阅读是获得知识的一种最基本、最重要的途径。在平时的语文教学过程中培养学生的阅读能力至关重要。教师要通过不断强化阅读的重要性，让学生主动阅读，不断激发阅读兴趣，让学生爱好阅读，不断教给学生阅读方法，让学生善于阅读，不断拓展语文课堂，让学生在阅读中有所收获，有效地提高学生的阅读能力。

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简介：摘要：单元整体教学是《义务教育英语课程标准（2022年修订）》中提出的一种教学新理念，可以促进义务阶段英语教学的整体性与系统性，对义务阶段英语教学改革意义重大。现阶段的初中英语课堂教学中，教师可以基于主题意义进行单元整体教学，有效进行单元内容整合与单元整体学习活动设计，主题意义引领下的初中英语单元整体教学取得较好成效，有助于发展学生的英语核心素养。教师在基于主题意义引领的初中英语单元整体教学中，前提之一是把握好主题意义引领下单元整体教学的理论依据，重点是在解读语篇过程中确定主题与基于教学情境有效激活单元主题。

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简介：【摘要】现代数字技术不断深入教育教学，在新时代新要求下教师要根据教育教学的规律和特点，依据学生自主性和个性化学习的心理需求，以学习者需求为导向，制定适合学习者的最优学习方案，而数字故事的出现无疑给新的教学改革实践探索锦上添花。数字故事以数字化技术为基础，将图像、声音、文字等多种媒介进行融合，形成富有想象力和互动性的文本形式，可以大大提升学生的阅读兴趣和阅读能力。

简介：摘要：随着社会科技的发展，各行各业对专业型人才的要求也越来越高。其中教育工作者的素养对于教育水平的提高起到了尤为重要的作用。教育水平提高的关键之一是教师队伍的建设，是教师的素养，特别是专业知识素养的全面发展与提高。为了适应新课改的要求和形式，提高教师的综合，特别是专业知识的素养，开发教师的潜在创造力，迫切需要对教师进行研究型素质的培养、专业知识素养的更新与提升和继续教育，创新的统整打造精品课堂，这是广大中小学及教育主管部门所面临的重要任务。

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简介：摘要：本文旨在全面分析高校艺术生的就业现状，剖析存在的问题，提出有效策略和建议，以引导艺术生科学规划职业发展、提升综合素质和能力，最终促进高校艺术生就业质量和就业率的提升，为培养更多优秀的文化人才做出贡献。