简介：摘要目的探讨护理干预的护理方法在对小儿高热惊厥患儿进行护理过程中的临床疗效。方法60例高热惊厥患儿，将其随机分为观察组与对照组，每组30例。观察组患儿实施综合护理干预，对照组患儿实施常规护理干预。观察两组患儿的治疗护理情况。结果经过不同的治疗护理，观察组患儿惊厥消失时间(4.36±2.20)min、体温恢复时间(31.33±2.50)min及复发率6.67%、并发症发生率10.0%均优于对照组(6.87±2.10)min、(43.89±4.30)min、26.67%、33.3%，差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论在临床对小儿高热惊厥患儿实施护理的过程中，使用护理干预的方法能够显著的提升患儿的治疗效果并降低患儿的并发症发生率，在临床上值得推广应用。

简介：花儿渴望雨露的滋润,鱼儿渴望大海的怀抱,鸟儿渴望蓝天的庇护.而我,最渴望的是一妈妈您的理解.妈妈,您或许不知道,其实我每次都想尽自己的能力做好每一件事情.可是马有失蹄,人有失误.我幼小的心灵里住着一位小顽皮.我想做好,但它就是总和我对着干,都控制不住自己.

简介：晚清重臣孙毓汶具有较高的文学素养。其现存手稿《迟盒集杜百首》乃孙氏同光之交返乡丁母忧所创作的大型五律体集杜组诗。该组诗内容丰富,情感真切,对仗押韵,起承转合自然,既有田园述怀的传统格调,又有家国时代特色,可谓晚清集杜诗的代表。之前于同治六年(1867)所撰的《蜀游日记》亦多处引用杜甫诗句,且以杜诗为眉批。由此可见杜诗对孙毓汶创作的深刻影响。

简介：杜诗对于《史记》有较多的引用,表现为直接引用与间接引用两种方式,其在引用《史记》的内容时加以引申和转化,赋予其在诗句中丰富的涵义。杜诗中自觉地引用《史记》,主要有两方面的原因:一是其时统治者对于史书编纂与史学研究的提倡;二是杜甫自身所具有的“诗史”精神与《史记》的实录精神的内在一致性。这样的引用,使得杜诗语言富于变化,内涵深广。

简介：本赛季是金州勇士队在加州奥克兰甲骨文球馆比赛的最后一年,他们已经在这里打了47年,下赛季,勇士队将要穿过全长8公里的海湾大桥,从对手最恐惧的湾区搬到旧金山海边的全新球馆里。

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简介：摘要本文作者结合实际工作经验，对建筑施工管理进行了分析探讨。

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简介：除了在球场上努力超越勒布朗·詹姆斯之外，凯文·杜兰特在自己的商业运作方面也努力向詹姆斯看齐——他的新媒体公司正在慢慢成形，杜兰特也正将自己的触角延伸到其他领域。他所涉及的商业范围包括从企业服务到无人机，

简介：杜子春《周礼》研究建立了一套完整的训诂范式。这个范式的主要内容包括定字形，释字义，标音读，正句读和说名物制度。在训诂方法方面，揭示本字与借字关系，以通俗的同义词解释生僻词，以双音节词解释单音节词，用反说法解释，用对比法解释，变换视角解释，用方言解释。在正音读方面，有以本字组词注音、以同声旁字注音和以他字注音。在说名物制度方面，有行为过程描述法、对比解说法和引用文献证明法。

简介：一个国家的科研机构的形成、发展与特点与该国科技体制密切相关,政府对科技活动的支持和干预都会对该国科学技术、科学组织机构的发展产生重要影响。早在1660年,世界著名的科学组织—伦敦皇家学会(全称伦敦皇家自然知识促进学会)就在英国诞生,英国女皇是学会的保护人。学会的宗旨是促进自然科学的发展。伦敦皇家学会虽不是具体的科研机构,但其成立体现了英国对自然科学发展的重视,也为之后英国许多著名科研机构的形成奠定了基础。

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简介：摘要《西厢记》中的崔莺莺、《牡丹亭》中的杜丽娘、《红楼梦》中的林黛玉不同于中国传统意义上的女性形象，她们的出现冲破了封建制度对女性的束缚。三部作品反映的虽然都是古代传统的才子佳人包裹下的爱情故事，但实际展现是从以情反礼到以情反理的发展过程，反映了中国封建社会人性不断觉醒的时代精神。

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简介：摘要语文教学是一门艺术。在新课程理念的引导下，小学语文教学必须着力打造高效课堂。所谓高效课堂，顾名思义，就是利用多种教学手段和方法，提高课堂效率。从某种意义上讲，高效课堂是一种新课程理念，是一种教学形式。

简介：摘要小学作文教学之路是坎坷不平的，在基础教育新课改的进程中，消除学生对习作的恐惧感和神秘感，激发习作兴趣，让学生在生活中多积累素材。教师在习作教学中要主动创造各种机会，与学生共享作文成功的喜悦。

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