简介：摘要:高职公共英语课程注重培养学生的理想信念、爱国主义情怀、艰苦奋斗精神、人文素养等。懂得如何用英语表达感谢、道歉、祝贺等情感,学会以礼待人,传承中华文明礼貌的传统美德。锻炼学生的自主学习能力和终身学习能力,发展学生的核心素养,实现学用一体的全面育人的课程思政目标,融入爱国主义、民族精神、美育情怀、个人品德、改革创新等课程思政点,培养学生正确的价值观,增强民族文化自信,让学生在学习过程中体验育人情怀。

简介：摘要：本文介绍了李白和杜甫及其作品中的叠词，并在“三美理论”指导下对诗歌中的叠词翻译方法展开了分析和探讨。

简介：摘要：全英教学在小学阶段的应用已经越来越普遍，它被认为是提高学生英语水平和语言运用能力的有效方法。然而，全英教学也面临着一些争议和挑战。本文将探讨小学阶段英语全英教学的利与弊。

简介：摘 要 柴可夫斯基，是俄罗斯浪漫乐派作曲家，也是俄罗斯民族乐派的代表人物，创作的大量钢琴作品都是以朴实的俄罗斯人民的民间生活为素材和写照，极具有现实主义，具有鲜明的民族色彩。《杜姆卡》是柴可夫斯基的创作中占有重要地位，体现出了柴可夫斯基的音乐风格。

简介：摘要：本文从班杜拉模仿理论出发，分析了三元交互决定论和自我效能感理论，剖析了立德树人的教育办法，分别有不同阶段树立不同的人生目标、根据目标设置相应的“三元示范”、自我调节和行为适应与治疗示范。

简介：摘要：本研究旨在探讨潮汕地区传统英歌对幼儿早期语言认知发展的影响。通过对潮汕英歌的语言特征进行分析，本研究揭示了这些歌曲在音韵、节奏和文化内容上的独特性。研究着重探讨了潮汕英歌在促进幼儿语言认知和提升语言能力方面的潜在作用。此外，本文还提出了一系列实践策略，包括将潮汕英歌融入日常教学活动，拓展家庭教育资源，以及创设富有潮汕文化特色的语言浸润环境。

简介：摘要：随着我国教育改革的推进，教育体系在不断进步，需要在注重知识传授的同时，加大学生在德育方面的教育。因此，如何在小学阶段开展德育教育，成为教育部门研究的重点。小学作为义务教育的初级阶段，更需要在开展教学中，注重培养学生的道德观，将德育教育与学科教学全面融合。本文以小学语文教学中渗透德育教育的重要性展开论述，就当前在小学语文教学中开展德育教育存在的问题进行分析，并有针对性提出解决策略，希望以此为理论基础，能够在语文教学开展中，提升小学生的综合素质。

简介：【摘要】本文深入分析了不同AI翻译引擎（如DeepL、LanguageX、讯飞、谷歌等）在汉译英任务中的性能，特别关注了词汇层面的错误。研究通过对比分析《党的二十大报告》和《为生活而教育》等正式文本的翻译，发现了多义词、文化负载词和专业术语翻译的挑战。主要问题包括词法层错误（如名词、动词、词性转化错误）、问题来源（源语言理解错误或目标语表述错误）以及信达雅方面的不足。为了提高翻译质量，文中提出了一系列译后编辑策略，包括针对不同受众优化翻译和建构合适的翻译模型等。

简介：摘要：在音乐教育的领域中，艺术表达的培养是非常重要的一环。而在钢琴教学中，如何将艺术表达融入技术训练，提升学生的演奏水平和艺术修养，一直是教育者和学者们关注的焦点。本研究以《杜姆卡》为例，通过对其不同演奏版本的分析，探讨钢琴教学中的艺术表达。《杜姆卡》作为一首经典的钢琴曲目，其丰富的情感和独特的音乐风格为我们提供了一个绝佳的研究对象，有助于我们更好地理解艺术表达在钢琴教学中的重要性和应用方式。

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简介：摘要：本研究探讨了简笔画在小学语数英学科教学中的应用，并对其效果进行了分析和评价。通过教师在课堂上利用简笔画来辅助教学，可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果，促进跨学科综合能力的发展。

简介：摘要：本文以中外合作办学为背景，探讨将思政教育有机融入全英课程《化学简介》的教学过程中。通过分析思政教育在全英课程中的重要性，以及中外合作办学模式的优势，提出将思政元素与全英课程相结合的具体措施和方法。研究表明，这种结合不仅可以提高学生的英语应用能力和化学知识水平，还能培养学生的国际化视野和跨文化交流能力，同时增强其社会责任感和综合素质。

简介：摘要：观察学习实际是班杜拉社会学习实际的主要内容,文章分析了观察学习的四个过程,即注意过程、保持过程、动作再现过程和动机过程,在过程分析的基础上阐述了班杜拉观察学习实际对我国大学生榜样示范作用的现实指导意义

简介：【摘要】社会奖学金是指学校以外的奖学金，滨州学院外国语学院设立社会助学金和社会奖学金,辅助家庭困难学生完成学业，可以发挥好捐赠资金的育人作用，将企业的爱心落实到学生成长成才、教师立德树人的关键环节。

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简介：摘要：人物造型不仅能够帮助观众更好地认识和理解角色，还能通过服装、化妆等元素来凸显剧中人物的特征和情感，帮助演员更加准确的塑造角色。随着戏剧和影视产业的蓬勃发展，人物造型在戏剧表演中扮演着越来越重要的角色。本研究旨在探讨人物造型设计在戏剧表演中的关键作用，以话剧《德龄与慈禧》中的李莲英角色为例。通过深入分析话剧《德龄与慈禧》中的时代背景与故事，分析李莲英这个角色的性格特征，然后如何用服装和妆容设计更好的表达诠释角色，研究了人物造型对演员表演的影响，包括其对观众情感连接的影响、角色可信度的提升以及角色背景呈现的效果。通过对该话剧中人物造型的深入研究，可以为该剧的理论研究提供新的视角和深化认识，指导演员在表演中更加准确地塑造角色形象。

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简介：摘要：戏剧是一门多种艺术手段为一体的艺术形式，它复杂的特性使得它在翻译领域备受冷落。本文以巴斯奈特文化翻译理论为基础，对比分析《推销员之死》的两个英译本，探讨了戏剧翻译中翻译策略的具体运用。

简介：摘要：本文首先从非物质文化遗产传承与少先队工作的内在关联出发，随后分析了当前少先队工作中非物质文化遗产传承的现存问题：领导重视不够，非物质文化遗产传承意识淡薄，教学形式单调，缺乏有效考核模式。最后以佛山市高明区荷城街道泽英小学为例，通过普及非物质文化遗产知识、参观高明博物馆和唐代龙窑遗址、开展陶艺制作、粤剧进课堂、学习高明濑粉制作等形式，探索了少先队工作对非物质文化遗产传承的推动作用，为新时代非物质文化遗产保护与传承工作提供一定的理论参考。