简介：摘要：基于对桥梁施工中格构式超高支墩技术应用的研究，首先，阐述工程概况。然后，分析墩梁接触力学分析模型。最后，针对桥梁施工中格构式超高支墩受力全过程中的墩梁支反力、墩梁系统应力场进行分析。

简介：

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简介：摘要：小学英语是学习英语的基础阶段，只有在小学把英语的基础打好，在初高中学习英语才会更轻松。但是在现阶段的英语教学过程中存在着一些问题，导致了英语教学难以开展。其中最为显著的问题就是教学方式的不科学性。传统的教学方式以教师为基础，没能够很好地意识到学生的主体性，从而导致教学效率的下降。而小组合作的教学方式就很好地解决了这一教学问题。本文作者就以合作教学法在小学英语教学中应用策略探究为题，对小学英语教学提出了以下几点见解。

简介：【摘要】在新课改理念不断深化的背景下，小学数学课堂教学以学生为主体地位的小组合作学习、自主探究等创新型教学模式，已成为小学数学课堂的常态。“轻负”就是减轻学生的负担，是对过程的描述；“高效”是提高学生的学习效率，是我们追求的结果。它主要体现在挖掘教材价值，营造思考氛围，激活学生的思维力。如何打造“轻负高效”的智慧课堂？是每个老师探索和追求的教育智慧。

简介：摘要：结合青龙咀连续刚构桥的施工，简述了刚构桥施工过程中的施工监测。

简介：[摘 要] 高墩大跨径预应力混凝土连续刚构桥采用悬臂浇筑法施工时，作为基准节段最先施工的0号块是关键技术，对后期线形控制影响极大。本文结合四川仁寿至屏山新市公路LJ21标段马边河2号大桥0号块托架施工实例，阐述了0号块托架法施工技术要点，主要包括托架结构选型以及设计思路，托架验算及托架拼装预压方法。最后提出了0号块立模标高的确定方法，该法在大跨高墩连续刚构桥梁施工中具有应用价值。

简介：摘要：“尽心知性知天”实际上是孟子思想中“天人合一”观念的一种体现，这种天人合一的基础是性善论。人之善性既“天之所与我者”，是天给的，又是“我固有之”者，是我本身固有的，所以天与人合一。在孟子心性论的架构中，“尽心”、“知性”、“知天”是“天人合一”的认识论前提，且要进一步地落实在道德践履的过程当中，即通过“存心”、“养性”、“事天”才能真正实现天人合一的境界。

简介：摘要：《卫风·淇奥》的诗旨，有认为是歌颂卫武公的，还有认为是歌颂卫国统治贵族，而实际上是一位贵族少女的恋爱心曲，她以君子称心仪的贵族男子，又以竹喻之，因而形成了君子与竹相互映衬，互为表里，甚而至于相互比喻，互为本喻二体的表达效果，成为颂人与咏物完美结合的典范。

简介：摘要：怎样 把“按份数”和“按每份的个数”的区别用最易懂的方式表示出来？学生对于“平均分”应该理解明白为什么“包含除”与”等分除”的情形都可以用除法加以表示。

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简介：摘要：通过动载试验，掌握桥梁结构的动力特性，了解连续刚构桥梁对动载激励的总体反应，判断桥梁的总体结构刚度和内在力学特性，为桥梁的安全使用提供依据。

简介：摘要：鉴于儿童的认知特点，小学生的英语课本通常都是以配图方式呈现文本主要内容。图片可以激活学生的背景图式，可以呈现本节课内容的情境、情节、人物等信息，还可以激发学生的阅读兴趣。根据 2011版《新课程标准》，小学阶段总体目标其中一条要求学生能借助图片读懂简单的故事或者小短文。本文以外研版一年级起点一年级教材为例，结合多年的低年级教学经验，从关键词解码、句子解码、语境解码三个方面阐述教师如何有效引导学生完成“以图会义”的解码实践。

简介：摘要：随着新课程改革实现在我国教育当中的推进，小学语文的作文教学越来越得到许多学校的重视，而且在提倡教育公平的教学方针影响之下，对农村小学作文的教学活动开展也付出了相当多的实践努力。因为农村地区由于自身教育资源的稀缺和教学手段的落后，在作文教学的过程当中形成了相当多的严重问题，这亟待通过有效的教学手段来进行改正来推动农村作文训练的进步。本文将从农村义务教育阶段作文教学实践训练当中的背景入手讨论，重点关注于作文教学过程当中的问题和解决措施方面的内容。

简介：摘要：新课程的理念要求我们更新观念，更新知识，转变角色，改变课程过于注重知识传授的倾向，在教学中尊重学生，凸显学生的主体地位。让学生由“要我学”、“我要学”变成“我会学”、“轻松学”，重点分析“感·构·达·评”课堂模式融入小学美术实践的价值与方法，旨在为小学美术教学提供新的思路。

简介：摘要：现在的教育教学当中，最终目的就是根据社会要求实现自我发展，根本宗旨就是培养一定的人格。在初中教学当中要考虑到学生的身心发展，要以培养学生独立人格为目标。初中教学是一个非常关键的阶段，不仅教学要学好，在个人上建立好一个完美的人格对以后也是非常有好处的。本文是对初中教学中学生要有独立人格为中心做出探讨。

简介：摘要：美术教育可以培养学生的审美水平，通过美学教育可以提高学生感受美、欣赏美、传播美的能力，美术教育是一种智力活动的教育，老师不仅仅要关注学生的分数，还要注重教学策略，要能够针对小学生的自身特点，为学生创设出一个生动有趣的学习空间。本文笔者就针对小学美术的高效教学进行探讨，以期能和各位一线教师共同学习与借鉴。

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简介：摘要：阐述 T型刚构桥支架设计与检算过程，举例说明材料力学在工程实践中的实际应用，为类似支架设计与验算提供经验借鉴。

简介：摘要 :随着现代教育的不断进步，学生综合素质的培养开始成为教师和家长群体所关注的教育焦点。道德与法治教育是我国小学阶段帮助学生形成正确价值观念的重要学科，该学科始终贯穿我国义务教育，其教学重要性不言而喻。本文接下来就将从我国小学道德与法治的教学现状出发，从对应学科的教学必要性、学生道德素养培养需求等多方面来具体阐述如何构建智慧课堂，希望能以此促进学生的道德意识进步。