简介: 摘要:厂子弟校转型高完中学校,C1学生考上本科甚至重本的案例探究发现:老师的经验起着重要作用;针对学生方法恰当,老师们集体经验助力;让学生品行发光;自信心让学生飞得更高更快;榜样的力量。
简介:摘要目的探讨淋巴结数量指标在N1c期结直肠癌患者预后中的价值。方法回顾性分析2010年1月至2015年12月在中国医学科学院肿瘤医院,以及美国监测、流行病学和最终结果(SEER)数据库中初治且行根治性手术的pTxN1cM0期结直肠癌患者的临床病理资料,纳入N1c期患者1 165例,其中中国医学科学院肿瘤医院85例[男54例,女31例;中位年龄58(范围:32~80)岁];SEER数据库1 080例[男566例,女514例;中位年龄66(范围:24~98)岁]。探讨淋巴结总数或阴性淋巴结数、阳性淋巴结对数比(LODDS)在N1c期结直肠癌患者中的预后价值。结果淋巴结总数或阴性淋巴结数的最佳截断值为13枚,LODDS的最佳截断值为-1.43。在85例中国医学科学院肿瘤医院病例中,N1c1期(淋巴结总数或阴性淋巴结数≥13枚,69例)和LODDS1组(LODDS≤-1.43,69例)患者的5年生存率均为80.9%,均高于N1c2期(淋巴结总数或阴性淋巴结数<13枚,16例)和LODDS2组(LODDS>-1.43,16例)患者(均为53.3%,均P=0.002)。在1 080例SEER数据库病例中,N1c1期(837例)和LODDS1组(LODDS≤-1.43,837例)患者的5年生存率均为64.7%,均高于N1c2期(243例)和LODDS2组(LODDS>-1.43,243例)患者(均为52.2%,均P<0.001)。Cox多因素风险回归模型分析结果显示,无论在中国医学科学院肿瘤医院病例,还是SEER数据库病例中,淋巴结总数或阴性淋巴结数<13枚均是影响N1c期结直肠癌患者总生存时间的危险因素,HR(95%CI)分别为3.794(1.539~9.349)、1.588(1.232~2.048);而LODDS≤-1.43均是影响N1c期结直肠癌患者的总生存时间的保护因素,HR(95%CI)分别为0.264(0.107~0.650)、0.630(0.488~0.812)。结论淋巴结总数或阴性淋巴结数和LODDS是N1c期结直肠癌患者预后的影响因素,临床上对N1c期结直肠癌患者应该按淋巴结总数或阴性淋巴结数和LODDS进行预后分层,并制定不同的辅助治疗方案。
简介:【摘要】“C语言程序设计”是绝大多数高职院校的一门实践性很强的专业基础性课程。课程中,知识点繁多,如何组织学生接受这些抽象的知识点,并将知识点串连起来。这就需要我们摘取实用、价值性强的实例。在教学过程中,根据章节的教学内容,采用灵活多样的教学方式。在课程教学中,充分发挥教学评价的正面作用,提高学生的程序编写能力和对C语言的实际生活中运用能力。
简介:
简介:摘要:国务院印发《国家职业教育改革实施方案》以来,本院校积极响应国家政策号召,申报和组织了多次的“X”证书考证。在申报和组织的过程中不断探索,不断总结,同时借鉴其他院校的做法,不断完善实施的过程,提高效率,以便能更顺利地开展“1+X”证书试点工作。
简介:摘要:本文以任务驱动为牵引,采用知识点植入、增量设计等多种教学方法,线上线下相结合的教学手段,从知识、能力、情感等维度达成课堂设计总目标。