简介：

简介：摘要：本研究旨在探讨护士礼仪与沟通技巧之间的关系。护士在工作中需要与患者、家属、医生和其他医护人员频繁交流，良好的礼仪和沟通技巧对于提高患者满意度、减少医疗纠纷和提升医疗服务质量具有重要作用。研究采用问卷调查和访谈的方法，选取全国各地的护士作为研究对象，从礼仪、沟通技巧和相关工作背景等方面进行调查分析。结果表明，护士礼仪和沟通技巧之间存在显著正相关关系，且礼仪和沟通技巧对于工作绩效有积极影响。研究建议，医院应加强对护士礼仪和沟通技巧的培训，提高护士的职业素养和服务水平，进一步提升医疗护理质量。

简介：【摘要】目的：分析护理礼仪培训在特勤疗养护理服务中的作用。方法：将我院2021年8月-2022年8月未开展护理礼仪培训的13名护士纳入研究，并设定为参考组；另将我院2022年8月-2023年9月已开展护理礼仪培训的13名护士纳入研究，并设定为试验组。对比两组干预效果。结果：试验组在采用护理礼仪培训后，其护理质量、护理满意度均优于参考组，组间差异显著（P＜0.05）。结论：对护士进行护理礼仪培训，可有效提升其护理服务质量，提高护理满意度。

简介：[摘要] 目的 探讨形成性评价在高职护生《护理礼仪》课程中的应用效果。方法 以104名高职护生为研究对象，在《护理礼仪》课程中应用课堂表现、平时作业、实践技能、期末考试等形成性评价指标进行教学评价。课堂结束后，采用自设问卷调查学生对教学满意度、各种考核方式及教学效果的评价。结果 学生对课堂的总体满意度为81.7%（85/104），考试成绩优良率为54.8%（57/104）。93.2%（97/104）的学生认为形成性评价有助于学习兴趣与积极性的提高。结论 形成性评价有利于教学模式的转变，激发了学生的学习主动性和积极性，有助于学生知识、能力等综合素质的提高。

简介：摘要:伴随着教育体制改革不断深入,“提质培优、增值赋能”逐渐成为护理礼仪与人际沟通课程教学中培养学生全面发展的重要理念,而思政教学作为帮助学生树立正确价值观念、引导学生正向发展的主要思想教育课程,其与护理礼仪与人际沟通专业理论知识教学相结合具有1+1>2的综合效值。基于此,为进一步实现立德树人教学目标,提升学生综合素养,应加强《护理礼仪与人际沟通》课程思政教学改革,从而转变教学观念,创新教学模式。

简介：【摘要】目的 分析行动学习法在护理礼仪与人际沟通教学的应用效果。方法 选取2023年2－7月间我校护理专业两个班共100名一年级生作为分析对象，将其分为两组，均接受护理礼仪与人际沟通教学，传统组(n=50)采取传统教学模式，研究组(n=50)采用行动学习法教学。两组期末进行评比，分析教学效果。结果 研究组与传统组学生的理论成绩对比差异较小（P＞0.05），研究组学生的实践成绩（人际沟通能力、护理礼仪评分）显著高于传统组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 传统模式教学专注于学习系统的理论知识，而行动学习法教学更偏向于理论与实践相结合，从而提升教学效果，可有效强化学生的护理礼仪与人际沟通能力，培养综合素质。

简介：无

简介：【摘要】非酒精性脂肪性肝病（NAFLD）是一种与胰岛素抵抗和遗传易感密切相关的代谢应激性肝脏损伤，其病理学改变与酒精性肝病相似，但患者无过量饮酒史，疾病谱包括非酒精性单纯性脂肪肝 、非酒精性脂肪性肝炎及其相关肝硬化和肝细胞癌。非酒精性脂肪性肝病是21世纪全球重要的公共健康问题之一，亦是我国愈来愈重视的慢性肝病问题。

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简介：【摘要】非酒精性脂肪性肝病（NAFLD）是一种与胰岛素抵抗和遗传易感密切相关的代谢应激性肝脏损伤，其病理学改变与酒精性肝病相似，但患者无过量饮酒史，疾病谱包括非酒精性单纯性脂肪肝 、非酒精性脂肪性肝炎及其相关肝硬化和肝细胞癌。非酒精性脂肪性肝病是21世纪全球重要的公共健康问题之一，亦是我国愈来愈重视的慢性肝病问题。

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简介：摘要 目的 探讨预防性护理干预在器械性压力性损伤(MDRPI)患者中的应用效果。方法 将我院2021年 1 月 1 日 ～12 月31 日我院发生的8例MDRPI进行回顾性分析，探讨预防性护理干预的应用效果。结果 预防性护理干预能有效预防器械性压力性损伤的发生。结论 预防性护理干预能有效降低患者MDRPI发生率和有效减轻患者压力性损伤程度，提高护理人员护理技能和水平，提升患者护理满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究手卫生依从性与接触性医院感染的相关性。方法：选取2022年7月-2023年9月期间，选择本院的100名医护人员，取医护人员的手部样本开展细菌标本培养，以自制调查表，评估医护人员的手卫生依从性，统计接触性医院感染发生率，并实施针对性干预，对比干预前后医护人员手卫生依从性，接触性医院感染，并用pearson相关性检验，分析手卫生依从性与接触性医院感染率之间的关系。结果：经调查表明，在干预后，医护人员手卫生依从性明显高于干预前，P<0.05；接触性医院感染发生率干预后明显少于干预前，P<0.05；经Pearson分析，手卫生依从性与接触性医院感染呈负相关关系（r<0），P<0.05。结论：医护人员的手卫生依从性越高，院感发生率就越少，故强化手卫生依从性干预管理，对提升患者的治疗安全性具有积极作用。

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简介：[摘要] 目的：儿科肺炎性哮喘治疗的回顾性临床分析。  方法：选取我院收治的50例肺炎性哮喘患儿进行回顾性分析，研究患儿的临床特点并对治疗效果进行分析。  结果：纳入本次实验的50例患儿中，表现为喘息的有27例、表现为低热的有9例、表现为呼吸困难的 3例、其余患儿未见明显异常表现； 经过临床治疗后，所有的患儿均好转出院，其中治疗时间＜3天的有7例、3-7天的31例、＞7天的12例。  结论：由于儿童肺炎性哮喘的疾病特殊性，在临床进行治疗时需要严格把握治疗用药。

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简介：摘要：目的：研究SEEG引导下手术治疗药物难治性癫痫（DRE）的作用价值。方法：从我院2020年3月至2021年3月之间接收的DRE患者中随机抽选68例作为研究对象。其中12例患者应用SEEG引导下行致痫区切除术，56例患者应用SEEG引导下射频热凝损毁术（RF-TC）进行治疗，但是其中有22例治疗无效转用致痫区切除术。治疗后对这些患者进行随访调查。结果：56例采用RF-TC治疗的患者并未在手术过程中产生任何不适，术后有8例出现功能障碍；仅应用RF-TC治疗的34例患者中，疗效达到完全缓解、有效的患者分别为22例以及6例。22例转用致痫区切除术的患者中，手术后出现功能障碍、过敏性休克的患者分别为6例以及2例；手术后16例患者并未发作癫痫，4例在辅助药物的干预下未发作癫痫，2例术后癫痫发作频次降低60%~70%。12例单用致痫区切除术的患者术后有4例出现功能障碍，10例没有发作癫痫，2例在辅助药物的干预下未发作。结论：在SEEG的引导下治疗DRE患者时，RTFC被认为是一种较为稳健且高效的手段；如果这类患者的致痫区域过大，或者RF-TC的治疗并未见效，那么就可以选择在SEEG的引导下进行致痫区切除手术。