简介:摘要:体育课作为保证高中生在校健康成长的一门重要课程,教师应当把学生的安全放在首位。学生是一个国家的未来,让学生健康茁壮地成长是每个教育工作者应尽的责任。那么,如何进行有效的高中体育自救自护教育是体育教师的首要任务。本文将从高中体育课堂自救自护教育中存在的问题出发,对如何加强高中体育课堂自救自护教育进行探讨。希望能帮助学校、学生以及各位体育教育工作者。
简介:摘要:随着经济的蓬勃快速发展,环境问题也越来越引起了社会各界的重视,而与此同时,环境保护教育也变成了各地教育界高度重视的热点。因为高中地理教育作为一种研究人们所共同生活自然世界的重要课程,许多课程内容都与环境保护教育的基本理念与观点有着一定的联系。于是,学校在进行地理课程教学过程中,要比较合理地渗透环境保护知识教育,而通过对高中生环境保护意识的培训,可以逐步加深高中学生对自然环境和人文环境的深入了解,进而培育高中学生环境保护的思想意识。要充分发挥地理教学的契机,把地理知识与环境知识有机地联系起来,从而有利于学生形成合理的环境思维,进一步培育学生环境意识。因此本文着重分析了在高中地理教育中开展环保教育的重要意义,并提出了在高中地理教学中渗透环境教育的具体意见与措施,为我国教育改革发展提供了帮助和借鉴。
简介:[摘 要] 目的 基于课程整合思想构建高职护生安宁疗护教育方案,旨在为开展系统性安宁疗护教育提供参考。方法 以德雷克课程整合思想为指导,通过文献回顾初步拟定高职护生安宁疗护教育方案,运用德尔菲法对19名专家进行2轮函询,最终构建高职护生安宁疗护教育方案。 结果 2轮专家咨询问卷有效回收率分别为95%、100%;专家协调系数分别为0.133、0.152;专家权威系数分别为0.857、0.862。经2轮函询共删除了4个条目,修改了11个条目,最终形成高职护生安宁疗护教育方案,包括5门课程、8个主题的教学内容及相应教学目标、教学方式和考核方式。 结论 本研究运用德尔菲法构建了高职护生安宁疗护教育方案,过程科学,内容合理,指标具体可行,能较好满足高职护生的实际需求,能有效指导教学与实践。
简介:摘 要:随着职业病发病率的不断上升,职业防护教育在中职护理学基础教学中的重要性日益凸显。本文从中职护理学基础教学的现状出发,探讨了融合职业防护教育的路径,以提高学生的职业防护意识和能力。路径包括教育理念的转变、课程内容的调整、教学方法的改进和实践环节的强化等方面。通过这些措施的实施,能够培养中职护理学生的职业防护意识和技能,为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。