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简介：摘要：安全责任重于泰山，校园安全直接关系到学生安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。学生安全无小事！隐患多，管理难，责任重，影响大。为了有效防范各类安全隐患，营造充满生机的校园环境，让同学们健康成长，党中央、国务院、各级政府、学校出台了各种校园安全的法规、政策、条文；临沂市技师学院为落实“平安校园”也出台了校园安全的规章制度。校园安全是学生健康成长、全面发展的前提和保障。突出抓好班级日常安全管理和安全教育、校园欺凌治理等重点任务，着力解决班级安全问题是摆在班主任老师面前的第一要务。

简介：摘要：为构建一种符合岗位需求的更科学、更有效的课堂教学模式，为学生实践能力、教师专业成长搭建一个平台，培养追求课程教学艺术和勇于进行课程教学改革的骨干教师。本课题是以项目化教学为实践，在教学过程中，要以学法带教法，突出思维训练，培养学生的创新思维能力。满足行业人才需求中存在的问题，通过课程改革、教学内容的调整、提高课程效率形成一套优秀的网络共享资源和成功案例，推广到其他课程中，促进整个专业的发展。

简介：摘要：近年来，以农业和农村资源为基础的新型企业大量涌现，产业融合不断深化。党中央,国务院高度重视。2020年发布的一系列中央文件和最近召开的中央农村工作会议对促进农村产业一体化发展提出了明确要求。

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简介：摘要：实现一二三产业深度融合是对国家现代农业产业园创建工作的重要要求，农村一二三产业融合发展的基础是农业,是通过充分开发农业的多种功能和多重价值,将农业流出到工商业和城市的就业岗位、附加价值内部化,将加工流通、休闲观光和消费环节的收益留在本地,留给农民。 本文以江苏省

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简介：【摘要】在小学语文各个学段的教学中，都重视习作能力的培养，鼓励学生不拘形式地、大胆地表达心中所想，本文通过重视生活体验、重视过程指导、重视评改合一等方法，教会学生学会表达，学会习作。

简介：【摘要】从“三原色”的成色与混色理念出发，围绕教师知识、教师精神、教师能力三要素，剑斗“双新”教师培养模式。开展系列元素活动、混合活动，提升教师教学岗位、德育岗位、服务岗位的胜任度，并通过多元监测方式保障培养实效。探究新建学校培养新进教师的有效路径，实现新建学校、新进教师的双赢。

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简介：摘要：随着城市经济的发展，成千上万的农民进城打工，造成农村留守儿童的出现。留守儿童由于缺乏父母和完整家庭的照顾和教育，他们自卑孤僻、自控力差。因此，农村留守儿童的教育尤为重要，更需要教育者的关心和引导。

简介：摘要：在新课改的大背景下，对于小学教育的要求也随之增加，需要教师充分寻找适合于学生进行学习的方式在，增加学生对于学习内容的兴趣。使学生的学习能力得到充分的培养，这样也会使学生的学习成绩提高。对于小学数学的教学，教师可以采用游戏教学的方式，使学生对于题目产生兴趣，也让课堂气氛更加轻松有趣，减少学生对于数学学习的抵触情绪。

简介：摘要：随着教育的发展，为了使学生在化学课程中取得更好的发展，万安中学提出了“二三四”教学范式，因为化学课对于高中的学生来说，是一门比较陌生的课程，在刚开始学习的时候，学生心理肯定会存在恐惧感，所以面对学生这种心理，老师就要给予其正确的引导，打消学生对化学课程的恐惧感，从而在“二三四”教学范式的基础上，激发学生对化学课程的兴趣，并通过化学实验掌握更多的化学原理。本文就高中化学展开论述，探究在该教学范式的背景下，老师如何将其的优势发挥出来，提升学生的化学能力。

简介：摘要：本文围绕二三维一体化的GIS在技术及其实现方面展开了分析。首先针对二三维一体化的技术途径，在集成开发模式、重新设计开发的模式上展开了分析，接着对三维一体化的技术要求，在数据一体化、数据管理的一体化、显示一体化、操控显示的一体化、分析查询的一体化上展开了分析。最后针对二三维一体化的实现，在系统集成的框架、一体化图形在显示以及框架方面的操作、态势信息在二三维一体化当中的显示上展开了分析。

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简介：摘要：小说《名利场》是英国著名作家威廉·梅克比斯·萨克雷“无英雄写作”的代表作品。这部小说中的每位人物角色都是一个矛盾体。本文将通过运用合作原则和礼貌原则对小说中的对白进行会话分析，有利于使得萨克雷笔下的人物角色的性格特征呈现出更加饱满丰富的理解，同时也使得读者对于十九世纪英国的社会大环境的全貌有多角度、多层面的把握。

简介：摘要：县域经济是我国经济发展中比较完备的经济体系，全面推进县域经济发展对黄 河流域生态保护和高质量发展具有重要意义，本文立足于县域优势产业的选择和发展， 以县域经济结构统筹规划为主线，助力实现由传统农业为主的经济模式向多种产业综 合发展的新型县域模式转变，最终形成现代化、市场化的县域经济结构，有力的推动 了区域经济的发展。

简介：无