简介：摘要：俄狄浦斯悲剧常被视为宿命论与理性主义的对立，这种基于二元论的不兼容思想主张为必然命运所决定的因果链条无处不在，人们“从心所欲”的理性意志在“虚无化”的意义上被全盘否定而不复存在。僭主俄狄浦斯最终接受了神的指引的悲剧证明，“宿命论”只是在“终结”的意义上、而非，从一个被神诅咒的人成为受神保护的虔诚的人，标志着理性化的努力在命运面前的失败。然而，这种“价值无涉”的宿命论观点忽略了“趋善避恶”的人性逻辑，从根本上否定了自由意志及自由行为存在的必要性，否定了人为自己的行为所应承担的责任。俄狄浦斯“存在”的意义上否定了人的理性意志和自由选择，理性意志与必然必运的二元对立预设并不成立。

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简介：摘要：现如今国家相关部门越来越注重提升国民的法治素养，通过各种途径增强国民遵纪守法的意识，这对整个社会和国家的未来发展来说具有极为重要的影响力，自新课程改革以来，很多教师也比较善于培养受教育者的核心素养，针对在核心素养的视域下提升小学生的法治素养，教师可以通过采取以下几种教学路径使学生逐渐成为法治观念强的小学生。

简介：【摘要】“农民工”作为改革开放之后的新生群体，为中国的社会主义现代化事业做出了不可忽视的贡献。互联网快速发展的当下，全民上网、“全民K歌”、“全民主播”，“农民工”群体无可避免地成为了网民的一份子，而他们的媒介素养难以得到提升，媒介诉求诉求鲜少被保证。在此，本文将这一群体称为“新生代农村务工者”，以区别“农民工”这一污名化的称谓；同时，从使用与满足理论角度，简要探讨满足其媒介诉求的方法。

简介：摘要：从新媒体视角对纪录片制播发展情况进行系统的分析和探究，可以发现纪录片的制播逐渐表现出新的发展模式和新的特点。新媒体时代背景下，纪录片的价值诉求应更具时代性，纪录片在创作方面应该重新组织规划、准确定位，以谋求更大的发展空间。

简介：摘要：当前我国城市化进程不断加快，智慧型城市、新型城市、宜居型城市等各类关键词也在当前我国经济高质量发展与社会主要矛盾发生变化的背景之下被提上日程。但其实我们发现人民对于个人利益的追求也就是对于美好生活的追求实质上是与城市发展所要谋求的公共利益互不冲突的，这就让在公共视野之下的程序更新路径看到了更多的可能性。同时，在人民的生活发展与整体社会发展的诉求当中包含着感性诉求和理性诉求两个方面。理性诉求由于其具备自身的合理性、科学性，更多的时候成为经济社会运行的指导性诉求，而其在城市更新的进程当中也同样具备存在的价值。本文就探讨了公共利益视野之下的城市更新与理性诉求相关的问题，以供参考。

简介：摘要：中国特色社会主义教育已经迈进新时代的历史征程，教育已从规模扩张顺利步入质量提升的轨道，但社会的不确定性因素增多，社会剧变的可能性加大，人类社会发展的可持续性受到挑战。中国教育正处于社会混变期的时代背景之中，而《中国教育现代化2035》为中国教育高质量发展勾勒了一幅宏伟蓝图，其终身教育理念和构建服务全民学习型社会的发展目标为中国社会转型开启了智慧之旅。从传统教育向终身教育转型的过程是教育理性化过程，随着时代变迁教育理性与教育价值从博弈经历耦合再到趋同，终身教育理念以重新审视人与社会、人与自然的关系问题为逻辑起点，反思和批判传统教育之弊，重构教育新形态，其理性与价值始终辩证指向于人的全面发展与终身发展。

简介：摘要：随着一系列我国发展学前教育的新政策的颁布，我国学前教育进入了前所未有的快速发展时期。集团化幼儿园已经成为扩大学前教育资源的重要办园模式，为加快实施推广计划提供了新的思路。集团化幼儿园为实现规模和质量平衡学前教育发展目标提供了重要的安全保障。为了实现良好，必须从以下三个方面出发：建立动态监督管理系统，通过良性循环为集团化幼儿园建立高质量的教师培训队伍，规范集团化幼儿园管理，为学前教育的长远发展奠定了良好的基础。

简介：【摘要】本文主要分析了双减背景下初中美术课堂的诉求，重点介绍了如何针对现状采纳相应的策略。主要为满足当前减负增效的目标，应推动教学理念转变，提升学生学习的积极性并强化教师的专业素养。通过对美术课堂质量优化的探索，以期为初中美术教学发展提供有益的思虑，推动学生全面发展。

简介：摘要：目前我国小学综合实践活动课堂面对着新课感的一系列要求，教育工作者需要及时转变较为落后的教育理念，并且强调学生获得全面发展，注重多元融合，根据实际生活情进启迪学生，让学生得到高级思维的培养，从而使其符合新时代人才的要求。基于此，本文主要讨论了小学综合实践活动课堂的价值诉求及其实践路径，以供相关工作人员参考。

简介：摘要：在经济全球化发展趋势下，我国面对竞争越发激烈的市场环境，基于全新的社会主义发展道路，提出了独立的经济、文化、教育、医疗等体系。虽然从整体发展角度来看，我国医学教育基础依旧薄弱，但在实践教育改革和技术创新中，实践教育指导工作已经进入到全新发展阶段。因此，本文在了解我国医学教育改革历程的基础上，深层探讨相关政策意义和诉求理念，以此为实践教育长远发展提供有效依据。

简介：摘要：随着医药科学的不断发展，在临床使用的药品种类和数量也得到了进一步的扩展，

简介：摘要：随着人们生活方式与饮食习惯的不断变化,高脂血症的发病率也逐年提升,中老年人是高脂血症的主要病患人群,高脂血症是心血管病的主要危险因素，会对患者的身心健康与生活质量构成极为严重的不利影响。因此,临床针对该病应引起高度重视,及早进行诊治，更要注重饮食。

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简介：摘要本文分析了2018—2020年广州市民通过政府热线12345和12320反映预防接种相关诉求的特点及变化趋势，了解公众对预防接种工作的关注热点和需求，剖析预防接种工作存在的问题，为卫生健康部门提升预防接种服务工作及制定相关政策提供参考建议：适时提升热线人员业务能力和知识储备；强化预防接种服务体系建设；优化预约接种服务APP；科学采购HPV疫苗；保障疫苗的生产供应。

简介：摘要：随着职业教育改革的不断深化，班主任的角色和功能定位也发生了巨大变化，不再是班级的管理者和教育者，更是学校各类教学活动开展的主要推动者和班级领导者，才能凭借其超强的领导力领导班集体朝着积极正向的方向发展。基于此，本文在分析班主任领导力内涵的基础上，针对目前中职班主任领导现状和诉求，探索提升中职班主任领导力的有效策略。

简介：摘要：目的：研究抗菌药物用药管理中合理用药管理的应用效果。方法：研究所选时间为2020年3月到2020年8月，共分两个阶段，3~5月为对照组研究期，采用常规药物管理；6~8月为观察组研究期，在此期间联合应用合理用药管理。然后从抗菌药物使用情况、不合理用药方面对比两种模式下的效果。结果：观察组的抗菌药物使用、联用及用药疗程明显减少，明显低于对照组研究期，P＜0.05。同时对比各类不合理用药情况，出现较少的也为观察组，P

简介：摘要：随着互联网和新媒体技术的发展，职业院校学生利益诉求表达机制和诉求表达、情绪宣泄的渠道发生了重大变化，特别是在疫情防控形势下，学生利益诉求表达出现了个性化、盲从化、情绪化等问题。基于此，本文在分析疫情防控形势下职业院校学生利益诉求表达特点的基础上，从提升网络德育实效性，建构网络舆情监控体系，提高校园主流媒体话语权，提高学生利益诉求表达研习力等方面，建构疫情防控形势下职业院校学生利益诉求表达机制，旨在提高，学生利益诉求表达能力，筑牢职业院校意识形态防线。