简介：

简介：摘要少先队辅导员的工作千头万绪，只要我们用“心”，积极寻找解决办法，学校的少先队工作就能开展得有声有色。在少先队工作中，我精心设计每一项活动，用心制订每一个细则，耐心辅导每一位队干，细心呵护每一个队员，从爱出发，以理服人，使学校的少先队工作开展得有声有色，有力地配合了学校的德育工作、教育工作。

简介：摘要在QQ的帮助下，教师可以监督学生的课下学习情况，甚至可以布置一些手机上提交的作业；教师还可以针对学生的不同情况进行一对一的指导，真正做到因材施教。

简介：2017年9月教育部43号部长令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》修订出台.43号令在制度上对进一步加强高校思政工作,推进高校辅导员队伍建设,提升高校辅导员队伍专业水平和职业能力提供保障.在新时代背景下,高校辅导员面临着新形势、新要求、新任务,辅导员队伍的专业化、信息化、专家化、教师化培育将是发展新路径。

简介：摘要本文介绍了竞赛的概念以及竞赛活动对企业发展的重要性，分别阐述了心理压力和心理现象，分析了如何针对性的进行心理辅导以及情绪管理。

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简介：作为一名基层文艺工作者,这几年,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,积极推动新疆克拉玛依书法事业的发展。一是下基层进行文化辅导。我每年都到一些社区辅导,通过书法班培训、讲座、展览、笔会等形式不断向社区的群众传播书法艺术。克拉玛依是以开发石油为龙头的城市。

简介：摘要目前，国内不少企业已经对绩效管理提高了重视，将绩效管理作为确保企业战略可持续化发展的有利工具，从而加强了对人员考核的科学化管理。但是，很多企业依旧存在绩效管理混乱的情形管理者无绩效辅导、沟通意识，不知如何正确进行绩效辅导；员工对其低考核分数，不知道具体原因，不知如何改进，企业绩效考核流于形式。笔者所在单位M公司就存在上述问题，管理者对绩效辅导、绩效沟通并无清晰准确认识。因此，本文通过研究绩效辅导的作用、内涵，分析如何进行辅导，如何建设企业绩效辅导体系，以便于企业科学正确地进行绩效管理。

简介：个别小学生存在心里问题并已经影响学生正常生活与学习,心里问题是由家庭、学生、教师各方因素作用产生的。学生心里问题不是一朝一夕形成的,在心里辅导上应从与本人沟通、学生沟通、家长沟通以及激励树立信心着手解决,经以上各方面的努力终取得了良好效果并积累了相关经验。

简介：摘要中等职业院校技能大赛是全国中等职业院校技能大赛的重要组成部分，本文总结了笔者辅导学生参加市、省技能大赛的经验，并结合辅导大赛的经历和过程，谈谈自己的几点体会和经验，便于更好地辅导技能大赛。

简介：摘要在新课改不断推进的大背景下，小学语文课程教学要结合语文学科学习特点，联系学生身心发展实际，针对不同的学生个体差异开展针对性的教学活动。作文教学是语文教学中的重要组成部分，如何开展有效的教学指导、提升学生表达能力是摆在教育工作者面前的一个重要问题。尤其是在学困生群体教学过程中，对如何帮助学生克服恐惧心理进行针对性的指导，鼓励学生感情流露，培养学困生良好的写作习惯，激发其写作兴趣等方面，需要教育工作者不断地实践与探讨。以下，本文就从几个方面对小学语文学困生作文辅导策略进行了探讨。

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简介：摘要多年的教学工作让我有这样的感受英语教学就跟带领学生急行军似的，课堂上又要完成大量词汇教学，又要完成课标规定的各项任务，以致不断有学生掉队，真是越往后跟上的学生就越少。可以说，没有学生课后的努力，仅靠那每周几节课，想要提高英语成绩，基本上是不可能的。所以我认为思考如何落实课外辅导问题很有必要。

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简介：辅导员家访工作是大学思政教育的重要阵地，是增进辅导员与学生情感沟通、加强学生教育和管理的有效手段，也是不断提高辅导员自身素质和能力的有效途径，尤其是到贫困生家庭进行家访，是对大学生资助工作的有效补充。

简介：摘要少先队辅导工作要从少先队本身的情况出发，结合现阶段辅导员工作的目标进行。辅导员要引领少先队积极参与活动，并给予他们更多展示自己的机会，充分发挥出少先队员的能动性，使其可以自主管理、不断进步。新时期，少先队辅导工作所面临的挑战也更加严峻，对少先队辅导工作实践的进一步研究也显得更近紧迫。

简介：高校就业指导是为了帮助大学生根据自身特点、生涯规划和职业定位与社会需求进行匹配,选择并确定适合自己的行业和职业,从而确定自己的社会定位,确定并实现自己人生的内在价值。高职院校辅导员在大学生就业指导工作中发挥着至关重要的作用,应充分利用辅导员参与就业指导工作的优势,提升大学生的就业能力,实现其人生价值。

简介：我们的学校叫“八一”,刚入学的第一天。班主任就给我们一年级新生讲了学校的来历。学校的前史可以一直追溯到延安时期，延安有一所“八一学校”，后来四野大军入关，人关的不仅是军队，还有军队的许多家眷老小。大军入关是解放全中国的重要一步，为了让大军创立一个长期稳定的大后方，延安的八一学校抽调了一部分师资力量一同随四野大军入关。部队走到哪里，学校就建在哪里，读书写字，咿咿呀呀一片朗读之声。在战斗的炮火声中，能有一片孩童读书之声也算难能可贵。