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端午（外二首）

作者：夯子/四川
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-01-05
出处：《中国教师》 2021年第24期
机构：单薄的粽叶

简介：
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端午（外二首）

作者：夯子/四川
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-12-29
出处：《中国教师》 2021年第23期
机构：单薄的粽叶

简介：
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幼儿教师教学反思：《大班端午节主题活动》

作者：张瑛
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-09-27
出处：《中小学教育》 2021年第15期
机构：陕西省商洛市丹凤县第一幼儿园教师

简介：
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一年级语文课教案——《端午粽》

作者：肖彩彩
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-08-30
出处：《时代教育》 2021年第13期
机构：杨春湖实验学校湖北省武汉市 430000

简介：
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巧用多媒体技术优化语文学习环境 ——《端午粽》教学设计

作者：熊枝
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-12-01
出处：《中小学教育》 2021年第22期
机构：湖北省咸宁市嘉鱼县第一小学

简介：
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从课后习题入手，学习语言文字运用——以《端午粽》一课为例

作者：黄妹英
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-03-18
出处：《中国教工》 2021年第15期
机构：福建省三明市明溪县教师进修学校 365200

简介：摘要：统编小学语文教科书的课后习题是单元语文要素的具体呈现，也是本单元训练的重点。本文以《端午粽》一课为例，引导教师借助课后习题，从放飞童心，趣味贯穿；巧用习题，确定重点；以读促学，教给方法和活用习题，渗透人文四个方面，引导学生学习语言文字运用。
标签：语文要素课后习题语言文字运用

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解读家乡文化密码传承优秀传统文化——探寻安康端午文化系列主题班会实践活动

作者：刘秀娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-11-23
出处：《中小学教育》 2021年第20期
机构：安康市第一小学

简介：
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浅谈综合实践活动开题课指导策略——以主题活动《热闹的端午节》为例

作者：李蕊
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-03-29
出处：《中小学教育》 2021年第32期
机构：乐清市建设路小学

简介：【摘要】
标签：开题课指导策略

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对韩留学生进行中国传统节日的教学----以端午节为例

作者：张卓宁
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-02
出处：《时代教育》 2021年第8期
机构：黑龙江大学文学院，黑龙江哈尔滨 150080

简介：摘要：世界经济一体化、“一带一路”的顺利发展，不仅增加了中国与世界交流的机会，也增加了外国人与中国人、中国文化的交流。有了政策的保证，有越来越多的外国人来到中国，甚至增加了他们学习汉语的热情。这一现象也促进了对外汉语教学的发展。经济交流将逐渐演变成文化交流。中国对外汉语教学学会秘书长张德鑫先生指出“对外汉语教学的宏观宗旨是弘扬中华文明，这从根本上决定了对外汉语教学就是传播中国文化。”
标签：传统节日中韩文化对比分析教学设计

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中华传统节日文化在小学生德育中的应用研究——以端午节为例

作者：林莉莉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-08-04
出处：《教育学文摘》 2021年第11期
机构：天津外国语大学附属滨海外国语学校

简介：摘要：传统文化是国家的一种深情符号，代表着民族的价值观念和行为规范。而传统节日文化是中华传统文化的重要组成部分，能够彰显民族凝聚力和传承力。铸魂育人的背景下，在小学德育教育中融入传统节日文化对提升德育质量和教育效率具有极大的现实意义。本文以端午节为例，对端午节的节日文化，人物进行深入挖掘，将节日文化的碎片化记忆进行整合，以期提升学生心中的文化自信和爱国热情。
标签：小学德育传统节日端午节

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