简介：摘要：本论文旨在探讨如何通过开发档案资源，传承和弘扬英雄精神，激发民族自豪感和集体荣誉感。通过深入挖掘和有效利用档案资料，我们可以让英雄事迹得以广泛传播，激发社会正能量，促进国家凝聚力和民族团结。文章将分析档案资源开发的重要性，探讨档案资源如何展现英雄精神，以及应该采取的方法和措施。

简介：摘要：英雄精神一直是中华民族发展以来不可或缺的一部分，是值得无数青年人学习的。高校思政课肩负着为国家培养人才的重要任务，因此将英雄精神融入到高校思政课可以激发学生的爱国情怀并能广泛弘扬英雄精神。阐述将英雄精神融入高校的意义，进行有效的路径分析。

简介：摘要：英雄是人民群众中的杰出代表，是一个时代的重要精神坐标，蕴含了胸怀天下、一心为民、信念坚定、百折不挠、脚踏实地、敢于担当等重要精神品质，具有先进性、人民性、时代性等典型特征，是中国共产党人最丰厚的精神滋养，更是中华民族伟大复兴的强大精神支柱。新时代，我们必须学好英雄精神，讲好英雄精神，捍卫英雄精神。

简介：摘要：英雄是人民群众中的杰出代表，是一个时代的重要精神坐标，蕴含了胸怀天下、一心为民、信念坚定、百折不挠、脚踏实地、敢于担当等重要精神品质，具有先进性、人民性、时代性等典型特征，是中国共产党人最丰厚的精神滋养，更是中华民族伟大复兴的强大精神支柱。新时代，我们必须学好英雄精神，讲好英雄精神，捍卫英雄精神。

简介：摘要：由于航空英雄模范融入航空类高职院校专业课程的价值意蕴研究相对较少，缺乏针对性创新，本文就航空英雄模范精神内涵、航空英雄模范精神融入航空类高职院校专业课程的价值意蕴进行了深入分析，梳理了“爱国奉献、为民务实，严于律己、淡泊名利，爱党忠诚，坚守担当，敬业精业、创新超越”的航空英雄模范精神内涵，归纳了航空英雄模范是提高航空高职学生劳动素养的内在要求、深化学生对航空专业认知的必然要求、培养民族复兴时代新人的迫切要求、昭示新时代航空报国教育的本质要求的价值意蕴，该价值意蕴对我国航空类高职院校落实立德树人根本任务，提高人才培养质量，具有良好的指导和借鉴意义。

简介：摘要：航空类高职院校培养的技术技能人才应具有爱国奉献、为民务实、严于律己、淡泊名利、爱党忠诚、坚守担当、敬业精业、创新超越等高素质。如何通过专业课程培养和传承好这些思政元素，是航空类高职院校课程思政需要研究的重点，以期实现德技双馨的统一。本文就航空英雄模范融入航空类专业课程目标、内容、方法、主体等4方面存在的问题进行了深入调查分析，从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价四个方面探讨航空英雄模范精神融入航空类高职专业课程的有效路径，该路径对我国航空类高职院校落实立德树人根本任务，提高人才培养质量等，具有良好的启示和借鉴意义。

简介：摘要：以单元为基本单位开展作业设计，是提高作业设计质量的一条有效路径。以探究主题意义为主线的单元作业设计包含单元规划、单元作业目标确立、设计单元作业、作业批改与反馈、形成单元作业档案等基本环节。

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简介：摘要：党的十八大以来，如何更好地让英雄模范精神蔚然成风并作用于高校学生的思政教育成为了时代重要课题，英雄模范精神对于青年学生树立正确三观、培养文化自信和坚定爱国精神等具有重要作用。要通过创新化内容、多元化形式和媒体化宣传等方式提高英雄模范精神融入高校思想政治教育的实际效力，培养和弘扬青年学生崇尚英雄、学习英雄、争做英雄的意识。

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简介：摘要：崇尚英雄精神是我们攻坚克难、一往无前、勇攀高峰的不竭动力。对英雄及英雄精神的推崇是培养新一代的重要方式，也是增强实现中华民族伟大复兴的精神力量的重要举措。崇尚英雄精神、培育时代新人需要始终秉持马克思主义英雄观、树立正确崇尚英雄的教育理念、营造良好崇尚英雄的社会氛围、践行培育崇尚英雄的现实脚步。推动新时代青年崇尚英雄、学习英雄、争当英雄，跟随英雄步伐激发出属于自己的青春能量。

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简介：摘要：在素质教育理念地不断深入下，现阶段德育教育工作的开展也得到了众多教育工作者的一致重视，意在将德育教育作为培养学生健全人格和提升学生品质素养的重要阵地，为促进学生全面良好发展而作出努力。红色文化承载着我国革命年代老一辈军民独有的精神特质，象征着当时国民坚定的理想信念以及思想价值观念，因此在德育教育方面具有较为重要的应用价值。本文围绕“学习英雄模范，汲取红色力量”为主题，就如何利用红色文化素养来提升当前德育教育水平展开简要探讨。

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简介：摘要：《水浒传》是中国四大名著之一，描写了宋朝末年的民间起义故事。其中塑造了一些鲜明的女性角色，她们以勇敢、聪明和忠诚而闻名。探究这些女性英雄形象的意义，可以深入了解当时社会对女性的看法和价值观。本文首先探讨了《水浒传》中塑造女性角色的意义，然后介绍了三位女性英雄，最后探讨了女性英雄悲剧命运的原因，以供参考。