简介：

简介：由于高考作文＂文体不限＂的开放、苏教版以人文话题划分单元的编订体例,以及当今的教师很多为＂话题时代＂的受益者等诸多原因,高中学生议论文写作能力弱,尤其在语言表达上不够严谨、有力。结合教材进行议论文语言提升训练是一剂良方。一、基础：准确严谨议论文范文的选择必须是规范的经典文章,最好的莫过于教材选文,如韩愈的《师说》、苏洵的《六国论》、鲁迅的《拿来主义》、赫尔曼的《获得教养的途径》,等等。

简介：一、阶梯教学的理论依据马斯洛需要层次理论、心理学关于系统的相关理论、兴趣学习相关理论,社会学相关理论、《高中英语教育法》《英语新课程标准》、国内外关于《高考英语作文研究》中均提到教学要考虑学生个性差异、知识基础差异,要考虑课堂传授模式差异的学生接受效果等诸多因素,也要充分考虑教法的全体性、层次性、整体性及个体张扬性。

简介：450万今年，贵州省将对1700名养老护理员开展职业技能鉴定，并投入450万元资金培训专职养老护理员1300名。73％如果养老金不够用怎么办？73％的老人表示希望子女予以补助，7％的老人表示想靠亲戚救助，16％的老人表示靠外出打工补充，4％的老人表示要依靠政府救助。

简介：50%一项调查显示，我国城镇有近50％的孩子跟着爷爷奶奶或姥姥姥爷长大，孩子的年龄越小，与祖辈家长在一起生活的比例就越高。74％一项调查显示，尽管老人在一定程度上依赖子女，但只是希望离子女近一些，最好是“一碗汤的距离”的老人占到74％，只有20％的老人愿意和子女一起居住。

简介：目前．全国有各类开发区3312个，有54％设立安全监管机构，开发区安监人员平均仅3人（含兼职）。

简介：4英寸苹果当初在决定推出两款大显示屏智能手机时,曾得到了媒体的广泛关注。如今,这家公司又成为媒体关注的焦点了,因为最新的消息声称,苹果又有了全新的产品创意,即推出一款显示屏更小的iPhone智能手机。目前的传闻称,苹果公司将研发一款4英寸显示屏的iPhone6S,取名为＂iPhone6SMini＂。而且新型iPhone6SMini的价格最终可能还是要比标准版的4.7英寸iPhone6S略低一些。

简介：摘要课前预习是实现翻转课堂有效教学的前提，然而中职学生缺乏课前预习的习惯。针对目前课前预习的状况，本文提出了提高课前预习的有效性策略精心准备微视频、合理安排预习内容、网络平台互动督促和交流评价预习成果。

简介：在写人记事的文章中，肯定少不了人物的语言描写。有些同学在写人物对话时，往往习惯用“说”做提示语。你也是“说”，我也是“说”，大家都是“说”，缺少变化，显得呆板，体现不出人物个性和说话时的情态。如下面一段话：

简介：在写人记事的文章中，肯定少不了人物的语言捕写，有些同学在写人物对话时，往往习惯用“说”作提示语。你也是“说”，我也是“说”，大家都是“说”，缺少变化，显得呆板，体现不出人物个性和说话时的情态。如下面一段话：星期天早上，我刚醒，妈妈就对我说：“快起来!”我小声说：“我还没有睡醒呢!”妈妈说：“我带你去公园玩儿。”我听了，说：“我们去动物园玩吧!”妈妈说：“可以。”我说：“好极了，”

简介：

简介：一初春的一天下午,太阳忽然躲了起来,看来要落雨了。张秋娥来到阳台,开始发愁怎样把晒出去的被子收回来。过了七十岁,晾晒被子就成了她的一大难题,主要是体力不支,不得劲。有一次,她把篙子伸出去,却未够着横杆,篙子和被子一起落下去,把楼下几钵不值钱的花刮到地上,砸了个稀里哗啦,让楼下陈老头数落了半年。张秋娥拿叉棍"啪啪啪,啪啪啪"地敲打几下阳台外晒的被子,拿一只小凳垫在脚下,弯腰趴在阳台上,探出半个身子,把被子

简介：请大家发挥想象力,为图片配上富有个性的文字。可以是对图片内容的创意描述、另类解读,也可以是从图片中得出的深刻体会、新颖感悟,还可以为图中的主人公配出“画外音”,等等。我们期待着你的惊人妙语!来稿可寄至天津市南开区迎风道18号（邮编：300191）《同学少年》编辑部“看图说话”栏目;

简介：一晚饭后回到宿舍,小敏特地把房门开着,这样走廊里经过的每一个人她就都能看到。不久娟子哼着歌经过。她的脚步一如既往的轻浮夸张,这令小敏忍不住就愤怒起来。然后她就开始做深呼吸。她的手下意识就朝桌下背包里摸去。手指触碰到里面的木柄榔头时,暗忖：用这个敲碎娟子脑壳,究竟需要几下子才能做到？同寝室的小南刚刚去水房洗澡。现在动手,正是时候。小敏把榔头塞进长袖里。垂下手时,长袖刚好把手掌里的榔头掩盖住。

简介：昨天，那片原野还是令人心驰神往的淡黄花海；昨天，那个远方还是数不清的灰色钢铁怪兽林立；昨天，那场大雨还是不断为世间增添落寞。我在这，把圣贤书读了，翻烂、撕碎、撒出，造一场花落。我的青春，原来就是埋葬在这一场苍白的风花雪月里啊——找不到我的墓碑．找不到我的墓志铭。

简介：定量分析在学校诊断中具有特殊意义。有了数据和定量分析，才能更客观地描述学校的优势与不足，区分事态的轻重缓急，找出优先发展事项；有定量数据的深入分析，才能找到制约学校发展的关键因素，从而“对症下药”，找到有针对性的改进措施；有定量数据作为基线，对学校发展的评估才有说服力，才能真正结合绩效管理驱动学校发展。评估者要加强定量分析，用数据说话，以提高学校诊断的科学性与有用性。

简介：摘要课改专家说“教学有没有效率，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学习没有收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学。同样，如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。”众所周知，预习是语文学习的一个重要环节,是激发学生求知欲、推动学生不断进取的“前奏曲”，也是提高学生自学能力的必要途径。那么，如何指导学生课前预习呢？笔者从五方面进行了分析。

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简介：我最近总是不顺，总挨主管领导的批评。我怀疑是办公桌对面的张在领导面前给我下了绊子。他想把我绊倒，顺利当上部门经理。我们部门经理的位置空闲了好长时间，领导正在物色人选。上班时，我一看到对面的张，就怒火腾升，想上去砸他几拳，但又苦于抓不到他绊我的确凿证据，只好罢手。

简介：有人称我为大自然，也有人叫我为大自然母亲。我已经度过了45亿年，是你们人类存在时间的22500倍。我并不需要人类，人类却离不开我。是的，你们的未来取决于我：如果我繁盛，你们也将繁盛；如果我衰败，你们也会衰败，甚至更糟。