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  • 简介:<正>随着我国四化建设的发展和对外开放政策的执行,国际交往日趋频繁,各个领域的情报资料和参考书越来越多,大批材料需要阅读和翻译,但目前科技界真正能够快速阅读外语资料的人还不够多,因此如何提高阅读能力是一个具有普遍意义的问题.以下就此谈谈我们粗浅的看法.阅读包括精渎、泛读、速读、寻读和略读.

  • 标签: 科技英语 快速阅读 阅读速度 阅读能力 普遍意义 英语专业
  • 简介:声速测井与VSP速度分析都能够反应岩层声波速度,但其各有优劣.以研究VSP速度分析与声速测井误差的影响因素为基础,通过实例分析,讨论井中泥浆和井壁垮塌等因素对于声速测井的测量结果的干扰.由对比分析结果认为:首先VSP平均速度测量相比声速测井来说更为可靠;其次在受泥浆滤液及井壁垮塌影响较为严重的层段,声速测井受干扰影响误差较大.因此,VSP的层速度分析结果同样更为准确;而声速测井的优势在于分辨率高于VSP.

  • 标签: ISP 声速测井 层段
  • 简介:摘要: 小学生书写速度慢,看似是个小问题,其实不可小视。因为书写速度慢会带来一系列的问题。随着学生年级的升高,课业量的增加,由于书写速度慢,在半小时内能完成的作业,他却要两三小时完成,学生从早到晚忙于应付作业,负担重。由于书写时间长,学生没有时间玩,没有时间看课外书,个性发展和知识面的扩展受到限制。为能适应不断增加的课业量及今后的学习任务之需,如何有效地提高学生的书写速度已成为学校教育不可轻视的问题。学生的书写速度跟不上,不能一边抄一边记忆,严重影响思维的发展,生词生文不能变为熟词熟文,学生的语言发展也会受到限制,因此,从中低年级起,教师必须关注学生的书写速度。提高书写速度的方法有:一教学生正确执笔。不能只把写字知识停留在"三个一1"上,应教会学生正确的执笔方法。二培养良好的书写习惯。培养学生想好再写,看清楚再写的习惯。三有意识地中进行书写速度训练,教给学生一些提高书写速度的方法。四持之以恒地练习。在课堂教学中留给学生练写的时间,并提出丢适当的速度要求。

  • 标签: 书写速度 语文教学 课程标准 小学 学习效率 写字教学 持之以恒
  • 简介:摘要:阅读是学生学习必需的基础技能之一,激发学生良好的读书习惯是提升他们阅读水平的前提条件。在语文课堂教学中,老师应该融合学生的真实情况,运用适当的阅读教学策略,让学生熟练掌握高效的阅读方法,从而提升阅读速度,提高阅读量。

  • 标签: 阅读速度 小学 语文 阅读技巧
  • 简介:摘要:本文以体校具有一定运动能力和运动发展需求的青少年为研究对象——速度是运动的基本素养,几乎所有运动项目都对速度有较强的依赖性。对青少年进行运动速度训练需要依据两个基本要素,一是青少年分年龄段的身体发育规律,二是不同项目对速度的不同需求。

  • 标签: 青少年 运动 速度 训练
  • 简介:摘要:铅球运动作为一项典型的技巧与力量并重的田径项目,其成绩的提高在很大程度上取决于出手速度的快慢。出手速度的影响因素多样,包括核心力量、爆发力、技术动作、手腕与臂力以及身体协调性等。本文从不同角度分析了提高铅球出手速度的训练方法,并结合实际运动员的训练需求,设计了具体的训练计划及实施监督和调整策略,旨在为铅球运动员和教练提供一个系统化、科学化的提速指导方案。

  • 标签: 铅球 出手速度 训练方法 爆发力训练
  • 简介:摘要初中学生由于身体发展不同,出现了各种各样的问题,其中最显著的是叛逆性心理。他们以成年自居,批判自己周围的人,事物,特别是反对老师、父母的权力,是一种“非凡的行为”。笔者认为,通过举办感恩主题课程,培养学生感恩的意识,帮助他们解决心理上的问题。

  • 标签: 叛逆期 德育案例 实录
  • 简介:摘 要:近年来,心理疾病越来越频繁地出现在人们的视野中,得病人群也趋于年轻化,其中,青少年心理健康尤其需要得到重视。研究显示,存在心理问题的青少年约占青少年总群体的20%,另外,叛逆期是青少年心理健康出现问题的多发时期。心理疾病不仅危害青少年自身健康,使其患焦虑症、抑郁症、强迫症机率增加,还对社会和谐产生一定影响,例如青少年自杀、犯罪事件等频繁发生。因此,学生、家长以及学校要特别重视青少年叛逆期的心理健康教育。如今互联网已走入千家万户,家长和学校都应充分利用好互联网,在移动互联时代帮助学生平稳度过叛逆期。

  • 标签: 互联网 叛逆期 心理健康
  • 简介:摘要:学校根据初中生的个性特点和认知结构,设计出了“低起点,密台阶,小坡度”的教学方式,通过有意识地增设台阶,使学生比较顺利地达到目标。以下简要谈谈如何增设台阶,实现小坡度过渡。

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  • 简介:一、物理概念问题化教学模式的提出物理概念教学在高中物理教学中具有非常重要的地位,但长期以来在概念教学中存在着许多误区:对概念教学应达到的目的定位不明确;忽略概念建立的条件和背景,断头去尾,取其表面而略其本质;忽视概念问的相互联系,把概念孤立起来等。这些做法的结果使学生对概念只会死记硬背,不能正确理解和灵活运用,学生抽象、概括、分析问题的能力不能得到应有的发展。

  • 标签: 物理概念教学 教学模式 问题化 教学案例 加速度 高中物理教学
  • 简介:带电粒子在磁场及复合场中的运动问题是高中物理的重点和难点.在高考中占有极其重要的地位。该部分内容融合了带电粒子在复合场中的力学.运动及能量分析.覆盖面广.综合性强.能很好地考查学生分析问题、解决问题的能力,是近几年高考的难点、重点和热点.特别是对于一些重要物理模型的考查.速度选择器问题就是带电粒子在电场和磁场的复合场中运动的典型问题.

  • 标签: 速度选择器 运动问题 带电粒子 复合场 高中物理 学生分析
  • 简介:阅读理解是中学英语教学中侧重培养的能力。它是通过阅读达到对文章的理解,从而作出判断。目的在于测试阅读速度和理解能力。阅读时应该注意。

  • 标签: 阅读速度 阅读质量 初中 英语教学 阅读理解
  • 简介:摘要:阅读速度是指学生在阅读过程中,在对阅读内容的阅读和理解能力,以及在进行阅读的过程中所达到的程度,阅读的速度在很大程度上决定了阅读的质量,提高阅读速度已成为一种必备的技能。在教育领域,教师在教学过程中要注重对学生的引导,让学生在学习的过程中掌握阅读的方法培养阅读能力。

  • 标签: 阅读速度 阅读理解 方法
  • 简介:美国正在研制一种新型飞行器——热鹰。这种飞行器的飞行速度可快了,将士兵运抵全球任何一个地方,只要不到4个小时时间,超过目前任何一种飞机,都快赶上航天飞机的速度了。

  • 标签: 飞行速度 航天飞机 飞行器
  • 简介:受力分析和运动分析是解决物体运动问题的两个重要手段.物体受力变化必定影响物体的加速度,物体的加速度变化也会影响物体的速度变化.如果物体受力随物体速度变化而变化,那么物体的加速度也就随速度变化而变化,这就形成了一个变化循环.也正是因为这个循环的存在,使力随速度变化的物体运动问题难度陡然增加.

  • 标签: 速度变化 归类分析 受力分析 运动问题 运动分析 加速度