简介：[摘要]目的：探讨对老年痴呆患者实施分阶段延伸护理的临床价值。方法：纳入对象为本科室2020年10月-2021年10月期间诊治的老年痴呆患者，共74例，随机分组，即对照组和观察组，各37例，前者实施常规护理，后者在常规护理基础上实施分阶段延伸护理，对比两组护理干预前后ADL评分和MMSE评分变化情况，明确分阶段延伸护理干预的临床应用价值。结果：与护理前相比，两组护理后ADL评分均有所降低，且观察组降低显著，与对照组相比有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：研究分阶段目标教学在肾内科护理带教中的作用。方法：选取我院202下半年在肾内科实习的50名护士，随机分成观察组和对照组两组，每组25名护士。对照组实习护士采用传统带教方式，观察组实习护士采用分阶段目标教学法带教。对比两种带教方法的考核成绩和实习目标达成率。结果：经过两种不同方式的带教后，将两组实习生的理论知识和护理技能考核成绩进行了对比，观察组实习生的成绩明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组实习生的实习目标达成率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：使用分阶段目标教学带教在肾内科护理的实习生，有利于提高实习生的理论知识和护理技能考核成绩，在实习带教的工作中可以广泛使用。

简介：【摘要】目的：观察在接受辅助生殖干预的患者当中，阶段性追踪随访管理的实施效果。方法：选择我院在2020年1月至2021年12月期间接诊的58例辅助生殖干预患者为主要对象，将其随机均分作对照组及分析组，每组各29例对象。给予对照组患者常规护理干预，分析组患者则需接受阶段性追踪随访管理，对两组患者的干预满意度进行比较。结果：分析组患者接受干预后的整体满意度远高于对照组，相关数据进行比较后存在统计学差异（P＜0.05）。结论：对于接受辅助生殖干预的患者而言，给予阶段性追踪随访管理的效果较好，该方案可行性较强。

简介：摘要：目的：研究将阶段性康复护理应用在周围性面瘫中起到的临床效果。方法：随机选取本院收治的周围性面瘫患者50例，按照护理模式的不同将其分为对照组和观察组，对照组的患者实施常规护理工作，观察组患者实施常规护理工作的基础上应用阶段性康复护理模式，通过分析两组患者的基本资料对护理后的效率进行评价。结果：实施阶段性康复的观察组患者治疗总有效率为96%，高于同期对照组84%，且观察组患者治疗依从性要高于对照组（P＜0.05）。结论：将阶段性康复护理应用在周围性面瘫治疗中能够提升患者的治疗依从性和有效性，也能从细致的护理服务中减小患者的不良情绪。

简介：【摘要】目前，精神分裂症以及早期精神病的识别仍严重依赖症状学，受主观因素影响较大，缺乏能应用于临床的生物学标志。失匹配负波是大脑对听觉刺激进行自动反应所产生的，在慢性精神分裂症中具有明确而突出的缺陷，但其相关指标在早期精神病中的研究较少。现分析总结近年来听觉失匹配负波相关指标在识别精神分裂症不同阶段的应用，为今后研究提供参考。

简介：【摘要】目的：观察阶段性护理措施在慢性盆腔炎患者护理中的应用效果。方法：慢性盆腔炎患者（2021.1-2022.2），有56例，随机分组，各28例。常规护理用于对照组，阶段性护理用于观察组。结果：临床症状消失时间观察组低于对照组，护理满意度观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：将阶段性护理方法用于慢性盆腔炎患者护理中，临床症状显著改善，患者认可本次护理工作。

简介：摘要：因异常体液质引起的气质失调性疾病的治疗是通过用维吾尔医药成熟剂和清除剂来进行调节气质。在气质调节阶段，做好各项护理工作、能快速有效的调节气质、以达到有效的治疗疾病的目的。因为在气质调整阶段，仔细观察并记录患者的局部和全身的变化、并采取相应的护理措施是非常重要。

简介：【摘要】目的：探究分阶段目标教学在儿科急诊护理带教中的作用价值。方法：抽选出在本院实习的40例学生作为研究对象，研究时间范围：2022年1月~2024年1月，按照抽签法将其分为：对照组、观察组，每组20例。前者给予常规教学，后者采取分阶段目标教学，对比2组实习生的各个成绩、工作能力以及教学满意度等。结果：带教后，观察组的实践能力、理论知识、分析能力均显著高于对照组，而且带教后，观察组学生的工作能力评分和带教满意度评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：在儿科急诊护理带教过程当中，展开分阶段目标教学模式能够明显提升急诊护理带教效果，并且取得了积极的反馈，值得在临床上广泛应用。

简介：[摘要]目的：观察阶段性护理在周围性面瘫中的临床应用效果。方法：在2023年3月—2024年2月期间从本院治疗的周围性面瘫患者中选取80例参与研究。随机分为对照组和观察组，每组40例。对照组实施常规护理，观察组实施阶段性护理。结果：两组护理的总有效率对比，P＞0.05。观察组的痊愈率高于对照组，P＜0.05。护理前两组的SAS评分对比，P＞0.05。护理后两组的SAS评分均降低，对比护理前，P＜0.05。护理后观察组的SAS评分低于对照组，P＜0.05。结论：阶段性护理在周围性面瘫中的临床应用可以提高痊愈率，缓解不良情绪。

简介：摘要：目的：研究医院中截瘫患者采用阶段式康复护理模式给患者术后康复效果所产生的影响。方法：选取医院当中截瘫患者60例作为对象研究，随机均分为观察组和对照组各30例，其中对照组利用常规护理方法，观察组利用阶段式康复护理模式。结果：观察组患者的生活活动能力、运动功能、生活质量评分均高于对照组（P＜0.05）。结论：临床上针对截瘫患者来说，采用阶段式康复护理模式的方式，可以帮助患者提高生活活动能力、运动功能，改善患者生活质量评分情况，促使患者术后尽早康复，运用价值显著。

简介：

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简介：人类免疫缺陷病毒（HIV）是艾滋病的病原体。HIV职业暴露是指医务人员从事诊疗、护理等工作中意外被HIV感染或被艾滋病患者的血液、体液污染了皮肤或者黏膜，或者被含有HIv的血液、体液污染了的针头及其他锐器刺破皮肤，有可能被HIV感染的情况。

简介：摘要：综述护生职业倦怠感的概念，发展历程，研究现状等，通过对关于护生职业倦怠的相关文献综述，分析实习生职业倦怠现状及其影响因素，提出今后护生消除职业倦怠应着手的方向，帮助其树立积极向上的正面情绪，减轻或消除工作倦怠感，并做到理论与实际相结合，持续地实施、评价，以进一步提高服务水平，也为临床教学和管理提供依据。

简介：摘要：随着我国医学体系的不断改革，职业危害话题逐渐被各大医院关注，不断分析新阶段医护人员面临的职业危险因素，并探寻具体的危险因素防护措施。在本文的研究中，作者通过详细论述当前医院手术室护士这些特殊群体面临的常见职业危险因素，分析这些危险因素对手术室护士身体和心理造成的消极危害，然后针对性的探讨防护对策，从生理和心理层面、物理危害层面、化学药物危害层面和医院整体层面提出了专业有效的防护对策。

简介：摘要从积极心理学的角度，分析国内外护士职业获益感的研究现状和进展，总结职业获益感的认知评价干预策略，包括构建护理管理支持组织、营造和谐的护理工作环境、完善护士职业生涯规划管理、引导正向职业感知、强化积极的职业情感体验。帮助护士深入感知工作带来的积极体验，挖掘职业获益感对职业心理的正向作用，为提高护士的工作积极性提供依据。

简介：广东东莞市参与的“中国全球基金艾滋病项目”今年1月正式启动。东莞市疾病预防控制中心近日透露，陔项目争取未来3年，使85％的暗娼最近一次发生商业性行为时使用安全套；使85％的男男性行为者最近一次性行为时使用安全套；力争将暗娼艾滋病病毒感染率控制在1％以内。

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