简介：摘要：作为初中语文教学中的关键部分，写作教学能够充分考查学生的语文知识掌控能力，并且在语文考试当中占据着极大比例的分数比例，这也意味着其在初中语文教学中有着不可替代的重要作用。但在实践教学过程中，语文写作教学是一大难点，由于初中阶段的学生认知较为浅薄，缺乏写作素材和写作欲望，因此如何提升初中语文写作教学的质量成为了教师广泛关注的问题。但伴随着自媒体平台的崛起，现代社会信息平台越发多样化，大批自媒体平台的涌出，极大程度上拓宽了初中语文写作教学的路径。

简介：摘要：在海洋石油平台中，出于工艺的需要，开采出来的石油只有在合适的温度和压力下，其流动性才能达到最合适的输送状态。因此大量的管道或设备均需要覆盖保温层。保温层的作用不仅能够减少工艺输送的热量损失、保持整个系统的操作温度，同时也可以作为阻隔外界有害物质的屏障。

简介：摘要：随着学校信息化建设不断深化,教育信息化管理问题越发凸显。在此背景下,我校通过将钉钉平台应用于学校班级管理，实现了精细化管理，管理效能显著提升。

简介：摘要：随着我国的综合国力不断提高，生活娱乐方面也有了飞跃性的发展，而互联网凭借其包容性和多元化充斥着我们生活的角角落落，网络网红直播也是五花八门，各种各样的博人眼球，人们对网络的强烈好奇心促使了各种网络职业的诞生，对于现在的年轻人来说这无疑是一大机遇！

简介：摘要：2019年，中国智能手机的发送量达到3.72亿次，移动互联网接入流量消耗达到1200亿GB。移动电话的使用已成为人们工作、学习和生活的一个组成部分，深刻影响和改变了人们的思维和生活方式。同时，00以后逐渐成为经济全球化和技术信息背景下成长起来的大学生群体的主要力量，具有强烈的好奇心和智力好奇心，容易接受新事物。在享受手机带来的便利的同时，学生00以后对手机的依赖问题也变得越来越明显。如何处理00后学生手机成瘾问题，引导学生合理使用手机，摆脱手机成瘾，逐渐成为社会各界共同关心的问题。本文在此基础上探讨了学生手机成瘾对课堂教学的影响及对策——供相关从业人员参考。

简介：摘要：由于智能手机的快速普及，更新换代迅速，大学生对于手机依赖问题愈发突出，手机甚至比日常吃饭、休息和工作更为重要。在当今课堂，这个问题也愈发严重，有些学生无时无刻都捧着手机，在课上老师提醒也并无改善；在提倡课堂不属于教学活动时不能使用手机的当下，学生会表现出毫无精神、目光呆滞、坐立不安。由于长期对于手机的依赖，或者长时间不间断的使用手机，导致对大学生的心理也有不同程度上的影响，严重影响到大学生的身心健康成长。通过对我校学生手机依赖原因的调查分析，结合本校情况，提出适合我校学生手机依赖情况相应的疏导政策，积极引导我校学生树立正确的手机使用观，养成良好的手机使用习惯和生活习惯，树立意气风发、朝气蓬勃的大学生风貌。[1]

简介：摘 要：在信息化、数字化、网络化、智能化飞速发展的大背景下，学校教育教学和管理的现代化是一所学校信息技术深度应用的主要表现。通过在传统校园的基础上构建一个数字空间以拓展现实校园的时间和空间维度，从而提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育过程的全面信息化。

简介：摘要:随着我国科学技术的迅速发展，职业教育也开始随着时代的发展，产生了较大的变革。将信息技术引入教学，可以有效促进课堂改革，提升学生的学习和实践能力，这对以培养高技术、高素养为核心的高职院校非常重要。在高职高专院校的建筑工程专业中，《施工技术》课程理论覆盖性强，实践性高。教师通常按照人的职业能力的发展规律，整合前期各门课程中形成的单项能力，使“教、学、做”融为一体，培养学生在课堂上识读施工图的能力、建筑施工处理的能力及施工组织等必备的职业通用能力等。由于施工技术课程内容的理论性与实践性特征与生产实际有着非常紧密的联系，教师如果一味地使用人为式枯燥式的教学手段，很容易使课堂枯燥无味，同时教学中复杂的建筑工序难以深刻的印入学生的脑中。教师可以将互联网云平台引进课堂，有效整合教学资源，构建全新的课程教学体系，设计出一套有效、实用、多模式、易于使用的综合性教育方法，既可以有效的利用网上的优质化资源为学生提供一个开阔的学习视野，又可以通过实体课堂与学生有面对面的交流进行个性化教学，提升学生对课堂的参与性，提升课程教育实效。

简介：摘要:随着互联网时代的到来，信息化的网络终端逐渐融入人们的生活、工作和学习之中。尤其是智能手机的发展，各种手机APP种类繁多，功能新颖，发展迅速，已经深刻影响着人们的衣食住行，学习方式，生活方式，有些应用软件甚至可以检测身体状态，指导养生保健等等。本文将从信息化时代中智能手机APP为何要步入中职汽车专业教学中，学生要怎样去应用和学习、智能手机应用的注意事项三个方面说明"互联网"时代下智能手机APP在中职汽车专业教学中的应用。

简介：[摘要] 目的：了解长期使用智能手机对大学生颈部健康的影响。 方法：对某高职院校大学生共320人进行问卷调查。 结果：导致颈部不适的原因中，学生认为排在第一位的是长时间低头使用手机。21.6%的学生没有明显颈部不适症状，78.4%的学生描述为颈部肌肉疼痛、酸胀、僵硬，症状较为严重者还出现了头晕、恶心、手臂麻木等表现。结论：应从加强学校管理、科学运动锻炼等方面，增强学生对颈部的保健意识。

简介：摘要：随着科学技术水平的发展，人们的生活水平在不断进步。智能手机的出现让人们的生活更加美好。目前为止，智能手机已经成为我们日常生活中离不开的工具。同时，智能手机在教育教学中的应用也在进行。

简介：摘 要：目前，大学生英语口语还存在“哑巴英语”的现象，如何改变学生“不开口、少开口”的局面，是急需解决的问题。随着网络信息技术的飞速发展，移动终端学习技术已被广泛应用于英语口语学习领域。其中，FIF口语训练APP的智能语音识别和即时反馈技术，及其丰富的训练题库，在很大程度上满足了大学生英语口语学习的需要。本文主要论述FIF口语训练APP在本校医学本科生英语口语学习中的应用情况，发现问题并提出建议，旨在为移动学习提高大学生英语口语的学习积极性提供一些新的思考。

简介：摘要：在智能手机快速普及的今天，初中学生的手机拥有量正在持续增长，并且呈现出接触手机年龄越来越小的发展趋势，智能手机的快速普及，虽然为学生的学习提供了良好的网络资源支持，但与此同时也十分容易出现学生沉迷于网络虚拟世界的情况，作为初中语文教师就需要正确把握智能手机和语文家庭作业之间的关系处理技巧，目的在于更好的发挥智能手机，具有的积极教育作用，支撑学生的自主学习，避免学生产生对于智能手机的依赖。

简介：摘要：本文旨在探讨如何通过网络学习评价平台，有效提升课堂教学效果。通过分析教材特点和学生需求，设计了针对该教材的在线学习评价平台。研究结果表明，该平台能够激发学生的学习兴趣，提供个性化反馈，促进师生互动，从而显著增强了课堂教学效果。

简介：

简介：摘要：本文通过对互联网背景下图书馆服务现状、图书馆利用互联网平台丰富服务内容、图书馆借助互联网技术的转型策略进行详细的探讨和分析。希望可以为图书馆的服务发展提供有效的论述。

简介：摘要：目前，对于3D打印行业在资源利用率低及供需滞后等方面，我国提出了基于共享经济的的一种3D打印云平台服务模式。提出了云平台三大层次和个性化定制服务、运营推广，将3D打印有效地普及到人们的生产、生活中，降低用户的使用门槛，使3D打印流程更加方便。利用共享经济的创新服务模式，使闲置的3D打印资源得以有效运用。

简介：摘要：德育在小学教育中是教学重点，能够塑造学生的道德品格，这样能够为学生学习知识做好准备。德育教育能够促进学生健康发展，也能提高国民的整体素养。教师将信息技术运用到课堂中，德育不能只限制在课堂中，网络成为教师教学的主要方式。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对“微信平台”在小学德育教育中的角色提出了一些建议，仅供参考。

简介：

简介：摘要:本文介绍了基于平台的车工教学模式及具体实施方法、意义。通过对车工专业教学现状的分析，提出基于平台的车工教学的任务引导、教学及考核方式，从学生的学习习惯、兴趣的养成、学习车工技能的心理过程角度解释车工教学方式的转变。