简介：摘要：目的：研究将实地教育与虚拟医疗平台相结合的方式在眼科实践中提升医学生的临床思考技巧上的成效。方法：通过随机的方法，把68名符合筛选条件的医学生进行了临床实践，并把他们划分到了观察组和对照组，每个组别都有34名成员。对照组使用了传统的教育手段，而观察组则选择了将实际操作与虚拟医疗平台相结合的教学方式。两组医学生入科、出科考试评价均采用Mini⁃CEX临床思维能力测试。结果：观察组的临床思考能力测试成绩超过了对照组(P<0.05)。结论：在实践教学过程中，将实体教学与虚拟医疗平台的教学方法相结合，不仅能显著提升医学生的自主学习能力，也能提高他们的临床思考能力，从而极大地增强了教育效果。

简介：【摘要】目的 探讨延续护理信息平台对乳腺癌化疗患者的护理效果。方法 纳入2023年1月-2023年12月在我院进行治疗的80例乳腺癌化疗患者为实验对象，按照抽签法将患者平均分为两组，各40例。对照组进行基础性护理，观察组在其基础上进行延续性护理，对比对患者自我管理能力和生存质量的影响。结果 护理后，观察组患者自我管理能力各维度评分均高于对照组，差异明显（P＜0.05），护理后观察组患者生活质量各项评分均高于对照组，差异（P＜0.05）。结论 对乳腺癌化疗患者进行延续护理信息平台，能够加深患者对化疗原理和作用的了解，提高患者配合程度，而且还能够使患者了解更多自我护理知识，从而促进生活水平和治疗效果提高，值得被临床护理推广应用。

简介：【摘要】目的：探究伤口造口治疗师主导的伤口护理微信平台在伤口造口患者管理中的应用效果。方法：选取我院2022.7-2023.7期间收治的84例伤口造口患者，采用简单随机化分组方式，将患者分为两组，分别为对照组（42例）以及观察组（42例）。对照组患者接受常规护理，观察组患者接受伤口造口治疗师主导的伤口护理微信平台护理，比较两组患者以下指标：自我管理能力评分、并发症发生率。结果：对比两组患者自我管理能力评分，观察组明显较高（P＜0.05）。对比两组患者并发症发生率，观察组明显较低（P＜0.05）。结论：对伤口造口患者实行伤口造口治疗师主导的伤口护理微信平台护理，能提升患者自我管理能力，减少患者并发症发生情况，值得应用。

简介：目的：探究MRI和64排螺旋CT影像处理技术在创伤性胫骨平台骨折诊断中的应用效果。方法：选取50例创伤性胫骨平台骨折患者为对象，研究时间是2019年9月-2020年9月，均实施CT诊断、MRI诊断，对比诊断结果。结果：对于诊断准确率，MRI检查组更高，与CT诊断比较P<0.05。MRI诊断半月板软骨损伤、关节积液、局部韧带损伤检出率均高于CT诊断，P<0.05。结论：创伤性胫骨平台骨折患者使用MRI诊断，有效检出疾病，具有显著应用价值。

简介：摘要目的探讨基于Roy适应理论的健康宣教配合智慧平台在1型糖尿病（T1DM）带泵治疗患儿中的应用效果。方法纳入2020年5月至2022年5月经郑州儿童医院收治的84例T1DM带泵治疗患儿及主要监护人作前瞻性研究，按随机数字表法设为对照组（患儿42例，主要监护人42例）及观察组（患儿42例，主要监护人42例）。对照组予以常规健康宣教，观察组则于对照组基础上，基于Roy适应理论的健康宣教配合智慧平台实施干预，比较两组主要监护人健康教育知识掌握程度、照护水平及患儿血糖控制效果、治疗依从性。统计学方法采用χ2检验、t检验。结果两组主要监护人干预前健康教育知识掌握度、照护者负担水平（ZBI）、家庭关怀度（APGAR）比较，差异均无统计学意义；两组干预后健康教育知识掌握度、APGAR均有提高，ZBI有所降低，观察组健康教育知识掌握度［（68.15±7.36）分比（54.62±10.18）分］、APGAR［（8.03±1.35）分比（6.72±1.13）分］均高于对照组，ZBI［（26.87±5.21）分比（30.24±5.48）分］低于对照组（t=6.98、4.822、2.888，均P<0.05）；两组患儿干预前HbA1c、FBG比较，差异无统计学意义。两组干预后糖化血红蛋白（HbA1c）、空腹血糖（FBG）均有降低，观察组HbA1c［（6.51±0.58）%］、FBG［（6.76±0.65）mmol/L］低于对照组［（7.44±0.86）%、（7.83±0.91）mmol/L］，差异均有统计学意义（t=5.810、6.201，均P<0.05），且观察组干预后HbA1c、FBG合格率高于对照组（χ2=7.244、5.833，均P<0.05）；经Redit分析，两组患儿治疗依从性比较，差异有统计学意义（χ2=2.090，P<0.05），且观察组MMAS-8评分高于对照组，差异有统计学意义（t=11.770，P<0.05）。结论基于Roy适应理论的健康宣教配合智慧平台应用于T1DM带泵治疗患儿，可提升主要监护人健康教育知识掌握程度，提高照护水平，且患儿血糖控制效果良好，治疗依从性上升。

简介：目的：讨论对高龄产妇妊娠期糖尿病患者实施给予微信平台的健康教育的护理效果。方法：选择我科收治的妊娠期糖尿病患者120例，利用计算机法随机生成常规组与教育组，常规组实施常规治疗，教育组实施基于微信平台的健康教育，对比两组护理效果。结果：教育组顺产率更高（P<0.05），器械辅助率更低（P<0.05）、剖宫产率更低（P<0.05），教育组患者的FBG、2hFBG和HbAlc均更低（P<0.05）。结论：对高龄产妇妊娠期糖尿病患者实施给予微信平台的健康教育对患者具有积极影响，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：分析腰椎骨折伴脊髓损伤用基于微信平台延续性护理的价值。方法：对2020年3月-2023年3月本科接诊腰椎骨折伴脊髓损伤病人（n=60）进行随机分组。试验和对照组各30人，前者采取基于微信平台延续性护理，后者行常规护理。对比压疮发生率等指标。结果：关于压疮发生率：试验组数据低至3.33%，而对照组数据则达到了26.67%，相比较下，试验组发生率更低（P＜0.05）。ADL评分：干预结束时，试验组数据达到了（58.93±3.64）分，而对照组数据则仅有（47.31±4.98）分，相比较下，试验组日常生活能力更好（P＜0.05）。结论：腰椎骨折伴脊髓损伤用基于微信平台延续性护理，病人的压疮发生率更低，日常生活能力改善也更加明显。

简介：摘要：目的 探讨微信平台视频教育对农村首诊2型糖尿病患者自我管理的影响。方法 对2021年3月至2022年3月间在我院内分泌科住院的70例农村首诊2型糖尿病患者进行回顾性分析，根据干预方案不同分为试验组与对照组，各35例。对照组进行常规干预，试验组在此基础上开展微信平台视频教育，比较两组患者血糖控制及自我效能情况。结果 干预前，两组血糖水平比较无显著差异（P>0.05）；干预6个月后，两组血糖水平相较于干预前均下降，但试验组血糖水平较对照组更低（P0.05）；干预6个月后，两组C-DMSES评分均上升，但试验组分数较对照组更高（P

简介：【摘要】目的：在骨科临床护理带教中联合应用目标管理与微信平台教学，并分析其实施效果。方法：选取2020年1月-2022年12月，在我院骨科实习的48名护生。根据教学方式不同，将其分为2组，每组24例。对照组应用常规护理带教方式，观察组联合应用目标管理与微信平台教学法。结果：与对照组比较，观察组护生的基础护理知识评分、护理操作技术评分以及各项教学评价评分均更高（P＜0.05）。结论：联合应用目标管理与微信平台教学能够提高教学效果，且护生对教学方式的满意度更高，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨分析在进行肛肠科手术患者的手术护理时，选择中医护理的效果，分析相关临床指标。方法：此次研究的主要对象为：2022年2月至2022年11月间接治的20例肛肠疾病患者，根据不同的护理方式进行分组，其中应用传统护理的为对照组，应用中医护理的患者为实验组，每组10例研究样本。护理结束以后对比分析两组的胃肠蠕动功能恢复状况以及心理状态评分，另外进行护理满意度调查。结果：手术完成后，由医务人员记录患者的手术质量，并评估患者在接受手术治疗时不良事件的发生率，两组数据经对比分析差异显著（P＜0.05），试验结果中显示，实验组患者的胃肠蠕动功能恢复情况优于对照组（P＜0.05）。结论：对于接受腹腔镜手术的肛肠科患者实施中医护理，有助于缩短其疼痛评分，帮助缓解不良情绪，使患者的胃肠功能蠕动功能恢复时间缩短，改善护患之间的关系，是一种有效的护理方式，值得推广实践。

简介：摘要：目的 对胫骨平台骨折患者采用基于专科护士主导的康复护理的效果进行研究。方法 选择本院在2022年2月至2022年11月期间收治的58例胫骨平台骨折患者，随机分成对照组和研究组，各29例。对照组行常规护理，研究组行基于专科护士主导的康复护理，对比两组患者关节功能、肿胀情况及生活质量。结果 研究组肿胀、屈曲能力、下楼能力、疼痛和行走能力，评分均高于对照组（P＜0.05）；研究组患者各生活质量均高于对照组（P＜0.05）。结论 基于专科护士主导的康复护理针对胫骨平台骨折患者效果明显，可有效提高患者关节功能和生活质量，缓解患者肿胀，值得在临床广泛推广。

简介：

简介：摘要：目的：通过微信平台的互动式健康管理对腭裂术后患者延伸护理服务的应用，提高腭裂患者术后复诊依从性。方法：选取我院2022年住院行腭裂手术患者50例为对照组，2023年1-6月住院行腭裂手术患者50例为实验组。对照组患者出院后按照常规由病房责任护士进行出院指导，并告知定期来院复查。观察组在对照组的基础上，利用微信平台，建立微信群（微信群设置一名管理员，群管理员需具有5年以上的唇腭裂患者管理经验的工作者担任），患者入群后可进行医患互动，由群管理员建立群规则，利用流程化沟通模式构成的基本聊天框架进行患者健康管理。从医嘱的遵循程度分三个等级评价依从性，经过统计分析，比较两组腭裂患者术后复诊依从性。结果：观察组腭裂患者术后复诊依从性明显高于对照组。结论：通过微信平台的互动式健康管理对腭裂术后患者延伸护理服务的应用，能够提高腭裂患者术后复诊依从性，保证了腭裂患者在序列治疗中的康复效果。

简介：目的：探讨胫骨平台骨折用加味桃红四物汤+有限内固定+外固定架术治疗效果。方法：取60例胫骨平台骨折患者，分2组。对照组行有限内固定+外固定架术，观察组联合加味桃红四物汤。结果：较之对照组，观察组骨代谢、临床指标等均优（P＜0.05）。结论：加味桃红四物汤+有限内固定+外固定架术的干预，效果理想，安全性高，值得推广。

简介：【摘要】目的 分析基于互联网微信平台的延续性护理对脑膜瘤患者生活质量的影响。方法 选取本院2021年05月-2023年05月间30例脑膜瘤患者作为观察对象，随机分组，分为对照组（常规护理）和观察组（基于互联网微信平台的延续性护理），各15例，比较应用效果。结果 观察组SF-36（生活质量健康调查简表）评分高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；观察组护理满意度评分高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论 基于互联网微信平台的延续性护理对脑膜瘤患者生活质量可起到积极影响，提高护理满意度。

简介：【摘要】目的：探讨信息化平台构建新的胸痛急诊护理流程对急性ST段抬高型心肌梗死的抢救效果。方法：选取我院急诊2022年1月至2022年12月期间收治的100例急性ST段抬高型心肌梗死患者为研究对象，并按照入院时间顺序分为对照组和观察组，对照组采用胸痛急诊常规护理流程，观察组采用信息化平台构建下的胸痛急诊护理流程，对比两组抢救时间、急诊滞留时间和抢救成功率。结果：观察组抢救时间、急诊滞留时间均明显用时更短（P<0.05）；并且观察组抢救成功率显著高于对照组（P<0.05）。结论：信息化平台构建下的胸痛急诊护理流程能够有效缩短抢救时间，提高急诊抢救成功率。

简介：【摘要】目的：探讨通过微信互动进行护理延伸服务对酒依赖患者复饮现象及生活质量改善效果的研究。方法：选取我院2021年6月－2022年6月期间出院的68例酒精依赖患者作为观察对象，根据患者编号进行分组，双数为参照组，单数为研究组，两组各34例。对比两组患者出院6个月后对酒精渴求程度、复饮率及生活质量进行研究。结果：经对比发现，研究组复饮率14.45%低于参照组64.71%，两组之间差异明显，具有统计学意义（P＞0.05）;干预前两组酒精渴求程度评分、生活质量评分之间无差异（P

简介：摘要：目的：探究分析对于早发2型糖尿病患者实施延续护理的过程中应用“居家糖尿病护理平台”的临床效果。方法：将到我院接受治疗的100例早发2型糖尿病患者以随机数余数法进行分组，分别为实验组与常规组，各50例，其中常规组采取常规糖尿病延续护理，实验组应用“居家糖尿病护理平台”延续护理。并对比分析两组患者的血糖值水平。结果：对比两组患者护理后的空腹血糖值、餐后2h血糖值、糖化血红蛋白值，实验组均明显要比常规组更低（P＜0.05）。结论：将“居家糖尿病护理平台”应用于早发2型糖尿病患者延续护理中，可以有效的改善患者的血糖值水平，其效果十分显著，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：分析基于微信平台开展的延续护理对脑梗死患者院后神经功能产生的影响。方法：本项研究于2021年6月正式启动，截止时间是2022年6月。选用此时间段到笔者医院接受诊治的脑梗死患者为研究对象，样本数量共有40例，基于随机数字表法分为对照组与研究组，分别接受常规护理和微信平台延续护理，对比观察两组护理依从性与神经功能评分变化。结果：两组护理模式应用后，研究组用药、生活方式、康复训练、饮食行为依从性显著高于对照组，且研究组NIHSS评分显著低于对照组（P＜0.05）。结论：对于脑梗死院后护理采取基于微信平台的延续护理有助于提高护理依从性，改善患者的神经功能，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨腓骨头上入路切开复位外侧锁定钢板内固定在胫骨平台后外侧骨折治疗中的价值。方法：选取我院收治的30例胫骨平台后外侧骨折患者，均行腓骨头上入路切开复位外侧锁定钢板内固定治疗，对其临床资料进行回顾性分析，评估治疗效果。结果：患者均顺利完成手术，平均手术时间为（64.56±6.77）min；术中平均出血量为（61.44±5.98）mL；患者骨折均愈合，平均愈合时间为（14.45±1.50）周；治疗后患者HSS评分平均为（90.85±9.45）分；膝关节Lysholom评分平均为（90.55±8.50）分；患者均未出现严重并发症。结论：在胫骨平台后外侧骨折治疗中腓骨头上入路切开复位外侧锁定钢板内固定的价值显著，可推广。