简介：

简介：摘要 大学生是促进我国发展的主力军，大学生的教育质量和我们社会的发展有着直接的影响。高校是培养大学生的主要场所，基于社会转型时代下，大学生的管理工作显得尤为重要。做好大学生管理工作有助于促进大学生的全面发展，进而使得高校也能得到长远的发展。本文就社会转型时代下大学生管理方面存在的问题进行分析，并对社会转型时代下大学生的管理模式进行了社会学的研究。

简介：摘要：社会培训即学校在常规教育体系外，面向劳动力市场、企业和社会，以提高学员专业素养为目的组织的培训活动，其中包含适应市场竞争力、创业能力、职业技能、专业知识与职业道德等的培训。中职学校兼具“职业”与“中等”教育的属性，肩负培育地方经济建设人才与社会培训的责任；社会培训是其服务当地经济发展的客观诉求，是其应承担的社会义务与责任。因此，本文将以中职学校的旅游专业为例，针对该专业社会培训的课程设置展开深度探索，以供参考。

简介：摘要：城乡结合部社区治理中的公众参与对基层治理能力的现代化建设有着重要意义。城乡结合部因流动人口较多、基层自治组织过渡不完善等原因，导致社区治理中公众参与层次不高。因此，该社区在治理过程中要培养主体参与意识、培育社区社会组织，还需运用技术手段探索新的社区治理途径。

简介：摘要：伴随着通信网络发展，通信基础设施建设随处可见，杆塔林立。本文主要从通信设备使用“社会塔”方面入手，实现通信发展，同时减少公共社会资源重复建设，道路反复开挖，重复施工，及杆件投资浪费。

简介：

简介：

简介：【摘 要】一切满足社会行为规范同时对人际关系或者社会交流有促进作用的社会道德行为称之为亲社会行为。幼儿园教育作为学前教育的重要组成部分，其核心内容是培养幼儿的亲社会行为，亲社会行为作为幼儿社会性发展的重要标志之一，同时也是幼儿道德教育中的热门课题。幼儿亲社会行为的发展，是其进入社会后构建良好人脉和心理健康发展的基础。因此，幼儿亲社会行为的培养具有深远的教育意义。

简介：

简介：摘要：幼儿的各种探索能力以及社会认知能力还处于正在开发的阶段，但是在幼儿所接触的环境中，能够接触到的便是教师和其他幼儿。所以教师应该关注幼儿的社会交往能力，让幼儿在游戏探索中增强交往的感知力。但是在运用游戏进行教学引导的时候，教师要注意幼儿的身心发展为基础进行游戏设定。本篇在浅析现阶段激发幼儿社会交往能力教学现状的基础上，提出相应的实施策略。

简介：

简介：摘要：在中国社会改革得到发展后，大家对社会治理的认识和需求有了一些明显变化，只有听得到群众心声，保护公民权益，社会才可以得到良好的发展。所以，一定要创新和修正社会治理理念、体制机制和方法，以符合这一时代下的发展形势。

简介：

简介：摘要：文化是一个民族创造力的直观表现形式，而现代社会文化更能直观的表现出目前该国家或该民族的政治思想状态与精神文化生活。伴随着我国经济与综合国力的不断发展与提高，我国人民对于文化与精神生活的追求也越来越高。这就突出了文化的重要性，并且我国乃至世界也已经对于文化的作用与力量提高了重视程度。笔者将在本文中浅要概述现代社会文化的含义与特征，并分析现代社会文化对于我国人民及社会的影响与作用，希望为未来社会文化发展提供思路与帮助。

简介：

简介：摘要：一直以来，人们在日常生活中经常使用“乌托邦”来表示美好的事物，然而它还有另一个非常重要的含义“空想和幻想”，包括一切美好而不可能实现的事物。本文针对“乌托邦”的双层含义，认识乌托邦社会的迷人之处并分析其空想性，对“空想社会主义”思想渊源有一个正确的认识，从而更加坚定科学社会主义。

简介：摘要：为了更好的落实少工委工作，展开了对于扩展校外和社会少先队的工作。如何开展校外少先队工作，才能更好地引导孩子“践行社会主义核心价值观”；为了更有效地在儿童中开展素质教育，使他们成为共产主义事业接班人和德智体美劳全面发展的社会主义建设者，本文进行了拓展校外和社会少先队工作的讨论。

简介：摘 要：在幼儿成长过程中，家庭、学校以及幼儿所处的社会大环境，对其亲社会行为的形成都具有决定性的影响。幼儿教师在教学中，应当充分发挥家庭教育的主阵地作用，强化家长的榜样示范与引领；同时，发挥学校教育的主阵地作用，通过鼓励、表扬等手段强化幼儿亲社会行为，采取移情训练的方式培养幼儿亲社会行为，提高幼儿认知能力以规避其受社会环节的影响，促使幼儿亲社会行为的形成。

简介：

简介：