简介:摘要:“交流是学习的催化剂。”本文深入探讨了性格中乐于交流特质与学生英文能力发展之间的关联性。通过实例与理论相结合的分析,揭示了乐于交流特质对学生英文学习方法倾向性的积极影响,进而阐明了其对英文能力发展的促进作用。研究发现,乐于交流的学生更倾向于采用互动、合作的学习方式,其英文能力普遍较强,本文在提供新的视角,以促进大学英语教学策略的优化。
简介:摘要:随着科学技术的发展,励磁系统也随之出现了一些新技术,如应用于抽水蓄能变速机组的交流励磁技术,能够实现抽水蓄能机组发电和电动运行时快速功率调节。交流励磁是变速机组的关键技术,能够在一定范围内连续调节电机的转速,以适应更宽的水头变化,同时也更好的支持电网稳定运行。
简介:摘要:本研究通过对现代互联网传播特点的分析,结合中医药文化的特性,探讨互联网如何助力中医药文化的国际传播。研究发现,互联网以其独特的时效性、互动性、跨文化性和全球性等特点,显著扩大了中医药文化在海外的影响力,提高了传播效果,并扩大了受众范围。此外,互联网还促进了中医药学术交流与合作,为中医药的国际发展提供了新动力。本研究旨在为推动中医药文化的国际传播与交流提供理论支持和实践指导。
简介:摘要:从知识与产业园发展的关系来看,知识要素在产业园发展中的作用在不断增强,可以说现代产业园能够长期保持持续竞争优势的根本就在于此——基于知识基础上的持续创新能力不断地创新技术、产品与服务,总能创造出新的市场,从而使整个产业园一直保持着技术与市场的领先地位。这种创新能力来源于知识竞争力,而知识竞争力又是基于区域知识创新网络的。区域知识创新网络通过正式和非正式的形式促进个人学习、组织学习和制度学习等区域性终身学习,能动地响应着外部环境的变革,吸收区域内外的各种知识,并快速实现知识的创生、流动和运用,即知识的创新,创新的实质就是知识向人工制品或服务的转化以及新知识的生成过程,创新是知识转化为竞争力的桥梁与途径,通过提高创新能力,更好地适应并改善环境。
简介:摘要:一个科学合理的“整本书阅读”学习任务群可以让低年级小学生在独立自主的阅读过程中加强对于书籍的理解,而不是停留在文章表面,实现对文章的深度感悟。在学习任务群的推动下,可以让学生提升阅读能力,掌握一个更优质的学习方法,最终与生活实际实现一个有机的融合,使小学生的语文学科核心素养得到有效提升。基于此,本文从“整本书阅读”学习任务群设计的目的以及“整本书阅读”学习任务群设计的策略等角度出发,阐述了在低年级教学实践的过程中科学合理设计整本书阅读的重要性,以促进小学生核心素养的提升。
简介:摘要:核工业中双相不锈钢具有良好的性能应用面较广,而双相不锈钢薄壁小径管的焊缝在焊接时容易出去相变导致缺陷产生,且在役的装置也会因为承压或者振动等产生新的缺陷。本文分析RT、渗透、ET、相控阵超声四种无损检测技术在该类焊缝上应用的局限性,提出交流电磁场探伤技术并从仿真模拟、试验验证、工装定制等多方面来确保该工艺在现场应用的可靠性,通过现场实践验证该检测方法具备效率高、检出率高,为双相不锈钢薄壁小径管的焊缝的检测提供一定的参考。