简介：摘要：装饰语言作为一种具有悠久历史的艺术语言，在漫长的岁月长河中不断演化，体现出其独特的审美情趣。在社会发展迅速、物质条件日益提高的今天，公共雕塑创作日益受到人们的关注，在特定的时期，公共雕塑展现出其独特的当代风格，并以其独特的当代装饰语言为特征。现代装饰语言受现代绘画、现代设计理念和传统的装饰语言的熏陶，在美学观念和艺术手法、材料等方面影响下，赋予公共雕塑的丰富内涵和表现方式。本文主要探究现代装饰语言在公共雕塑创作的道路上提供的可能性，从而让公共雕塑更接近我们的生活。

简介：摘要：在我国经济水平逐渐提高的过程中，我国政府管理人员十分重视社会居民的生活质量，随着社会居民的生活质量逐渐提高，社会居民的物质生活得到有效保证，社会居民对精神文明的需求越来越高，为满足社会居民的精神世界，影视媒体节目内容越来越丰富，影视节目多元化发展是重要发展方向，在影视节目中，影视后期制作是重要内容，对影视发展有重要作用。

简介：摘要：目前中国绘画美学思想较为丰富，并且对当代的动画创作具有非常重要的作用和意义，所以在当代动画创作的过程中，必须要深刻了解中国绘画美学思想，并将其应用其中，进而提高动画创作水平。基于此，本文通过分析中国绘画美学思想与当代动画创作之间的关系，明确中国绘画美学思想对当代动画创作的重要作用。

简介：摘要：壁画是中国传统绘画的重要艺术形式之一。目前我国保存比较完好的古代壁画有永乐宫壁画、敦煌莫高窟壁画、克孜尔石窟壁画、北京法海寺壁画等。其中永乐宫壁画极具代表性，继承和发展了唐宋重彩壁画的传统技法，充分发挥工笔重彩技法。线条与色彩的排列手法是中国工笔重彩人物技法的典范。为促进永乐宫壁画技法的发展，本文研究了永乐宫壁画技法及其在创作中的应用。

简介：摘要:和声学理论知识是进行多声部写作的基础课程，如何在多声部创作中来具体运用好和声实践，是每个初学音乐创作者必须思考的问题。文章从和弦的选用、和弦的结构与布局，以及多样性处理低音与终止方面作了一些归纳。

简介：摘要：2015年青年古筝演奏家邓翊群创作古筝协奏曲《定风波》。该曲目汲取湘、鄂两地山歌音乐，将传统民乐与现代古曲两种音乐充分融合。本文全面分析这首古筝作品的创作背景、曲式结构以及演奏手法，继而更好地理解、演奏好该曲目。

简介：摘要：即兴创作是舞蹈教学中的综合性教学内容，考察了学者对表演能力、肢体语言表达能力、对音乐的解读能力等，使学者进入到“无意识”的状态中，捕捉情绪，将其用肢体语言表达出来，本文将探究舞蹈教学中的即兴创作，明确即兴创作对学者培养的重要性，探究有效的教学方法，培养学者的创造能力、审美意识。

简介：摘要：课本剧作为审美教育实施的重要途径，对于培养儿童审美能力有着不可低估的作用，而教师在进行课本剧创作时需要考虑诸多因素，尤其要把握好儿童的审美心理，如果不能根据儿童心理创作，课本剧也就失去了其作用，所以这就要求教师要创作符合儿童年龄阶段，易于儿童接受的课本剧。

简介：摘要：随着网络与科技的发展，电影创作者们被赋予了巨大的创作空间。叙事空间的建造作为电影创作中不可或缺的一部分，主要表现在新的电影空间开始呈现，同时开始出现多元化叙事的状态。本文通过在被投射在屏幕上的具象空间出发，来探讨叙事空间的建构的重要性，来引发青年创作者在微电影创作当中对叙事空间的侧重。

简介：

简介：内容摘要

简介：摘要：作为一名舞蹈演员，要对舞蹈作品形成独特的见解，并凭借自身高超的表演技能，以生动的艺术形式将头脑中的舞蹈动作展现出来，让观众体会舞蹈之美。本文先分析舞蹈演员二度创作的价值，进而深入分析舞蹈演员二度创作的条件、原则以及途径。

简介：摘要：戏曲是一种传统的中国文化形式，其中包括舞蹈、文学、音乐等等，这些艺术元素在漫长的发展历程当中，逐渐形成了完善且系统的戏曲艺术创作体系。在文化形式丰富发展的今天，为了让更多的年轻人对戏曲创作有深入的了解，需要基于基础的理论知识和丰富的人文视角来分析戏曲创作当中的人物塑造和对于矛盾冲突的处理。

简介：摘要：在我国经济水平逐渐提高的过程中，我国政府管理人员十分重视社会居民的生活质量，随着社会居民的生活质量逐渐提高，社会居民的物质生活得到有效保证，社会居民对精神文明的需求越来越高，为满足社会居民的精神世界，影视媒体节目内容越来越丰富，影视节目多元化发展是重要发展方向，在影视节目中，影视后期制作是重要内容，对影视发展有重要作用。

简介：摘要：随着科技的快速发展，社会的进步，观看短视频已经成为现代人的一种娱乐方式，它已融入人们的生活。作为“日常生活审美化”的表现载体，短视频的流行是当代美学走向生活的典型表现，其表现出来的审美特征给美学提供了新的研究思路。与此同时，在审美文化理念转变的背景下，短视频流行现象的背后，我们面临着重构审美文化的时代挑战。

简介：摘要：诗词，在中国传统文化中具有极高的地位，是我国文化界的瑰宝。正所谓“诗中有画，画中有诗。”在诗中发现美，将诗词融入教学，潜移默化地影响青少年，提高青少年的审美品位，推动我国传统文化的流传。同时，我国的诗歌文化历史悠久，读不同的诗，可以体会其中蕴含着的不同的感情。

简介：

简介：【摘要】：小学诗歌主要包括古诗词和现代诗两大类，也是语文教学内容中的有机组成部分，儿童诗具有节奏鲜明、语言生动活泼的特点，读起来朗朗上口，具备音律美和节奏美，具备重要的教学价值。小学语文儿童诗创编是为了提高学生的诗歌鉴赏水平，激发学生的诗歌创作兴趣而开设的教学活动，高年级学生具备一定的文学基础，因此开设儿童诗创编教学是具备教学现实意义的。

简介：

简介：摘要：儿童诗对于小学生，特别是低段小学生而言，有着十分重要的意义，在小学生的语文学习过程中，儿童诗对于打开学生的语文知识大门，培养语感与增强识字能力，都有着很重要的作用。新课程标准中也明确指出了在第一学段要培养学生阅读儿童诗的能力，形成儿童诗的审美鉴赏。同时，部编版小学语文教材在进行内容编排时，也加入了大量的儿童诗篇目，可见儿童诗在小学语文教学中的重要地位。