简介：某些反应类型是一些有机物所特有的,只要抓住这些特征转化关系,也就找到了解决问题的突破口。（1）双键的加成和加聚：双键之一断裂,加上其它原子或原子团或断开键相互连成链。（2）醇的消去反应：总是消去和羟基所在碳原子相邻的碳原子上的氢原子,若没有相邻的碳原子（如CH30H）或相邻的碳原子上没有氢原子[如（CH3）3CCH20H]的醇不能发生消去反应。（3）醇的催化氧化反应：和羟基相连的碳原子上若有二个或三个氢原子,被氧化为醛;若有一个氢原子被氧化为酮;若没有氢原子,一般不被氧化。

简介：案情简介于某经熟人介绍于2012年4月与某混凝土公司签订了一份协议书，协议内容为：1．甲方（某混凝土公司）根据生产经营需要，由乙方（于某）为甲方技术服务。并将其省级试验员和技术职称证书提供给甲方使用。2．在甲方接受国家职能部门检查和验收资料时，乙方到现场积极配合并参与相关事宜。3．甲方每月月末支付乙方薪酬1500元，乙方不得再将其证书提供给其他单位使用，甲方拥有乙方试验员证书使用权。4．协议自2012年5月1日起开始执行。长期有效。

简介：耆那教和佛教是印度历史悠久的两个宗教派别。在漫长的发展历程中，两教的关系表现为有很多相似相通之处：两教产生于相似的社会背景；教义有很多相通之点。两教的关系还表现为教团之间激烈的竞争和相互评价。激烈竞争的原因既是因为两教要争夺发展空间和资源，也因为两教还有很多观点截然不同。

简介：刘文辉统治西康的22年间，政局复杂多变，经济力量薄弱，但基本保持西康社会安定，民族团结，经济教育都有所发展。与他对西康宗教情况的重视密不可分。西康地方的宗教领袖和高僧大德也为刘文辉安抚地方，协助军政，处理突发事件起到了积极的作用，其中以日库活佛较为典型。他们之间的关系对于民族之间认同感的加深，多民族的交流融合，地方的稳定发展均有深远的意义。

简介：1教学目标教学内容:人教A版《数学2》(必修)第四章4.2节。三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)是有机统一整体,不可分割,所以我们要制定教学目标,统筹兼顾,不硬分三维。(1)能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系。(2)体会坐标法的思想,用代数方法解决几何问题。(3)能根据直线与圆的位置关系解决简单问题,

简介：摘要众所周知，圆锥曲线在高中数学学习中占有重要地位。其中，双曲线问题是我们必须研究的重点问题。而在这个问题中，又涉及到了直线与双曲线的位置关系问题。直线与双曲线的位置关系问题既是重点，又是难点。学生在学习这里时，常将其类比成椭圆研究，但是双曲线又不同于椭圆，而是比椭圆多了两条渐近线。因此，这往往会增加学生学习的难度，使学生在做题时产生错误。众所周知，直线与双曲线有三种位置关系相离、相交和相切。在本文中，笔者将就这一问题进行探讨。

简介：教材分析圆是常见的基本几何图形之一,圆的许多性质,较集中的反映了事物内部量变与质变之间的关系,特殊到一般之间的关系.＂圆与圆的位置关系＂是人教版九年级教材第二十四章的内容,从知识结构来看,它是建立在点与圆的位置关系和直线与圆的位置关系的学习基础之上,是前两节知识的延续,也是对圆的性质的进一步完善.从学习过程与技能来看,学生要亲自动手实践,自主探究圆和圆的位置关系,

简介：通过建立模型,并将负的组内网络外部性和正的组间网络外部性引入到模型中,研究双寡头竞争平台的水平关系策略选择。研究结果表明,当达成兼容的成本不是太高且两边的正组间网络外部性效应较大时,两个平台的最优选择是兼容;当达成兼容的成本较高但两边的正组间网络外部性效应较大时,两个平台的最优选择是不兼容但存在用户多归属;当达成兼容的成本较高且两边的正组间网络外部性效应也不够大时,两个平台的最优选择是不兼容且不存在用户多归属。同时,商家一边负的组内网络外部性效应及产品或服务的差异化程度也会影响到平台的策略选择,具体取决于参数的取值。

简介：

简介：离开了文化生存的环境，文化的传承和保护就无从谈起。现今的羌族，其文化的观念主要表现为天人合一的朴素自然观，这种观念的产生，是与其生产生活的历史、地理环境密不可分的。对羌族文化的传承和保护，也应该思考这一因素。

简介：摘要数学是美的，是指数学有审美的许多特征。本文主要从毕达哥拉斯学派的一个关于n的式子出发，采用数学归纳法和几何的方法分别证明等式成立，思考等式中蕴含的数学原理，感受数学的和谐美与统一美。另外，从常规的数学归纳法到新颖的几何证明方法，鼓励学生学会从不同的角度思考问题，培养发散和创新思维。

简介：摘要选举民主和协商民主是社会主义民主的两种重要形式,但在实践中各有不足。在我国现阶段,不仅要完善选举民主的制度及程序，大力发展协商民主，更要实现二者的融合。政治民主的未来走向应该是选举民主和协商民主合作建构的新型现代民主。

简介：

简介：整理了《嵇康传》与《嵇康别传》两篇别传的佚文,分析了史志目录的著录情况,尤其是创作思想的差异,认为没有直接的证据可以将两者混为一谈,能明显地看出《嵇康传》为嵇喜惧祸心理下的创作,《嵇康别传》中的内容不可能出现在其中;《嵇康别传》是在有晋人物品藻和史官制度的风气影响下进行创作的,作者已湮没不闻。

简介：教与学是课堂上的主要矛盾之一，研究目前课堂上教与学显现出的诸多问题，对提高课堂教学效率有很必要的启示作用。文中结合一些课堂的实际例子，枚举了七种课堂教学中普遍存在的教与学的脱节或错位情形，具有很强的实践指导性。并在指出教与学存在的矛盾问题之后，对症下药，极有针对性地简要提出了四点解决措施。

简介：中原禅宗是早期传入吐蕃的三大教派之一,其传入时间至少可以追溯到松赞干布时期。因教义不同,中原禅宗传入吐蕃以后,与苯教发生了冲突。经过三次规模不等的教派斗争,中原禅宗最终成了吐蕃宗教的一大支流,并对整个吐蕃宗教的发展起到了承前启后的作用。

简介：2003年，《普通高中数学课程标准（实验稿）》（以下简称“中国标准”）公布之后，各省市先后进行了实践，至今已经整整12年了．2013年至今，高中数学课程标准正在积极修订，有效借鉴国外高中数学课程标准的优点，可以为我国高中数学课程标准的修订提供参考．

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简介：尝试教学，有探究、发现教学的优点，却比探究发现更切实际、更有效率；尝试教学人人可以参与、每堂课都可以进行、每个教师都能驾驭。特别是在初中美术色彩课上，笔者把尝试教学理论运用到美术课堂教学中，在“尝试教学”中结合美术学科特点进行尝试，变革教学，提升实效。