简介：摘要：中职教育培育的人才对社会的贡献越来越大，可以说中职教育是完善我国人才结构的重要版块。在中职学校中班主任教师是班级的领导者，他们的管理和教育将决定着班级的发展和学生的成长，在中职众多的教育内容中，德育工作是绝对不容忽视。本文章针对如何强化中职班主任德育教育工作的实效性提出几点建议。

简介：摘要：利用Multisim14仿真软件对单管共射放大电路进行了计算机辅助教学，采用直流工作点分析了电路静态工作点的设置，利用双通道示波器分析了静态工作点过高或过低对输出波形的影响。对电压增益、输入电阻和输出电阻的仿真测试结果和理论计算基本吻合。研究表明，利用Multisim14强大的分析功能对电子电路进行计算机仿真，可以提高教学质量和教学效果。

简介：摘要：在班集体当中，班主任属于领导者，必须对自身地位加以清晰认识，重视并且积极开展德育工作，树立起管育并重这一理念。借助多样化的教育方式，对自身职责进行认真履行，积极发挥出自身作用，进而对德育效果加以保证。基于此，本文旨在对管育并重这一理念之下小学时期班主任实施德育教育的具体策略展开探究，希望能给小学时期的班主任提供些许参考。

简介：摘要：随着社会的发展和时代的发展，网络、信息、新媒体的发展与时俱进，一些学生沾染了沉迷网络的不良习惯，一头扎进了网络的世界。学生们的作息时间严重不规律，宁可拍两小时抖音，不肯写半小时作业，贪玩不肯回家的现象屡见不鲜。在此教育背景下，我国的教育体制将不断完善，班主任要重视对广大学生的管理，在德育工作过程中因材施教，转变管理观念，加强德育工作的重视和促进。

简介：摘要：随着当前新课程改革的进程不断深入发展，国家对于中职院校的德育教育也越来越重视。在这样的背景之下，当前我国的中职学校积极在基于“管育并重”的德育模式下也逐渐加强德育教育。为了进一步了解当前我国中职院校的德育教育情况，本文选取“管育并重”德育模式下的中职班主任管理艺术作为探究点。本文首先从简析“管育并重”德育模式对中职班主任管理的意义入手，紧接着对在“管育并重”的德育模式下进一步完善中职班主任管理艺术提出建议，并希望以此供相关人士参考。

简介：摘要：基于疫情防控，为保证“停课不停学”，中职 学校通过网络平台开展了网课教学，这是一场新的教学实践。然而，学生首次接触网 上学习的效果如何？学习状态如何？能否养成良好的学习习惯？本文将通过问卷调查了解中职学生网课学习的现状，并对存在问题进行浅析，提出养成良好的网课学习习惯的对策。

简介：

简介：摘要：控辍保学政策是国家保障所有适龄儿童能够接受基础教育的一项重要政策，尤其对贫困地区的教育公平有重要促进意义。但是，该政策在实施过程中依旧无法规避所有的教育不平衡、不充分的问题。本文将围绕贫困地区高中学生辍学原因展开研究，通过调查研究可以看到贫困山区学生的辍学原因来自学校、家庭、社会和政府部门，本文将给出具体可实行的四条控辍保学的策略，为提高贫困地区高中学生入学率和高中教学质量提供保障。

简介：摘要：高校的风险管理工作基本流程一般包括：风险规划、 风险识别、风险评价、应对策略、效果评估等若干环节组成，这些环节相互制约，相互作用，并对高校风险管理的最终效果产生影响。所以，在新冠疫情防控常态化的前提下，对于高校的风险管理因素分析是其复学后的重要依据之一。

简介：摘要：在后疫情时代，高校毕业生就业工作面临全新挑战。独立学院作为我国高等教育事业的重要组成部分和新兴办学模式，其毕业生面临的就业形势与公办普通高校相比更为严峻，本文从独立学院毕业生就业实际情况出发，重点分析独立学院毕业生就业困境及形成原因，同时结合新冠疫情给独立学院就业工作带来的冲击和影响，针对性的提出若干对策，以期为独立学院的长远发展及学生就业指导工作提供参考。

简介：摘要：民族团结进步，社会和谐发展，是每一个中华儿女的最大福祉，是事关中华民族长治久安和永葆生机的大事。而控辍保学是实现全面脱贫的重要组成部分，也是促进民族团结进步的有效措施。笔者所在的学校，为了实现“零辍学”，及时合理地安排全校老师进行走访，并对“顽固”厌学的学生进行多次“劝学”，在本地区引起了广泛的好评。本文是笔者对一位厌学的少数民族学生进行劝学的亲身经历以及所取得的效果的记录。

简介：【摘要】小学教育中最重要的内容之一就是保证儿童健康成长，食品安全以及疾病则直接关系孩子们的健康成长。本文主要探讨小学的食品安全管理问题以及传染病、常见病的防护，希望能为今后我市学校对食品安全管理及传染病防控工作的顺利开展提供一些参考。

简介：【摘要】突如其来的疫情打破了学生的正常生活，不能肆无忌惮地外出游玩，不能到学校正常上课，面对硬生生改变的生活方式，面对防控常态化背景下的教育教学，如何通过一系列的绘本教学来引领学生正确地面对与理解生命。

简介：摘要：语言是沟通的重要工具，而在疫情防控期间的高中英语教学中，由于师生之间无法面对面的交流，学生只能通过电脑屏幕单向的接收教师所传授的知识，在这样的情况下，学生的学习质量难免会受到影响。但是，高中英语教师要想最大限度的保证在线教育的教学效果，就需要采取有效策略将这种影响降到最小。本文就以疫情防控期间的教学特点为基础，探讨了高中英语在线教育的相关策略，现对此进行具体阐述。

简介：摘要：由于受到新型冠状病毒的影响，各个行业和活动都受到了影响。为了开展正常的教学活动和全国的教学进度，在全国人们进行联合防控的情况下，国家提出“停课不停学，开展线上教学”活动，各个学校根据中央的指导和地方实际情况开展适当的线上教学活动，保证高中学生进行正常的课程学习。本文就防控疫情之下高中线上教学存在的问题和优化线上教学展开研究讨论。

简介：摘要： 2020 年的寒假，注定是一个不平凡的假期。一场突如其来的疫情，打乱了我们正常前行的脚步…… 由于疫情还未得到很好的防控，因此学校 无法如期开学， 大部分教师 要进行线上教学。 在疫情期间高中地理运用线上教学会产生怎样的效果呢？本文主要围绕高中区域地理的线上教学展开论述，首先提出高中区域地理进行线上教学的优越性，接着分析进行线上教学带来的弊端，最后提出推动高中区域地理线上教学的对策。

简介：摘要： 当前我国正在遭受着新冠状病毒疫情迫害， 疫情的影响对各行各业造成了不同程度的损失，很多工厂企业纷纷停工，面向国家教育来说，所有院校都展开了停学防控疫情的计划，但是停学却不停课。在防空疫情停学期间技工学校教师展开在线教学过程产生了一定的难度，对此，本文就针对疫情防控下技工学校教师在线教学与在线培训进行深入的讨论和分析，结合当前疫情形势，为技工学校的教师进行在线教学和在线自我培训作出详细的对策讨论。

简介：【摘要】课程思政以构建全员、全程、全课程育人格局的形式把各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把“立德树人”作为教育的根本任务的一种综合教育理念 。高校专业教师将“课程思政”有机融入专业教学。培养学生爱国爱民的奋斗精神和家国情怀，与祖国共成长，担负起历史使命和时代责任，将这场突发灾难转化为民族振兴的宝贵精神资源。在实施课程思政的过程中，不断反思，不断提升。

简介：摘要：随着教育的不断改革，初中阶段的教学不论是在内容上还是模式上，都得到了改善，然而农村初中学校在开展教学的过程中却存在严重的学生辍学问题。如今，随着社会经济的提高，人们的生活质量也得到了改善，而随着学习条件的变好，学生反而讨厌学生，针对该现象的出现，班主任需要进行高度重视，同时也要找到问题出现的原因进而将其解决。基于此，本文围绕初中班主任控辍保学的策略进行了分析和思考。

简介：摘要：研究生教育是高等教育人才培养的最高层次，是我国社会主义现代化建设拔尖创新人才培养的重要渠道。一场突如其来的疫情阻击战在祖国大地上全面打响，面对这场疫情 "考验 ",也给研究生思想政治教育工作带来了新挑战。因此，我们急需要全面分析和深入研究疫情防控期间，各高校面对这场疫情 "考验 ",广大高校快速响应、主动作为 ,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神 ,认真落实，部署安排 ,把确保广大研究生的健康与安全作为首要任务 ,结合线上教学、学业指导等工作实际，坚持战疫与育人结合、抗疫与暖心并举，以沈阳建筑大学为例 -统筹推进疫情防控与各项教育、管理、服务工作 ,守土尽责战疫情。