简介：报纸、广播、电视三种传统媒体,网络媒体颠覆了上网的这一部分广播媒体,只有在因特网上创设的主要用以传播新闻信息的网站才是大众媒体

简介：摘要巧用多媒体技术可以激发学生学习文言文的热情，活跃课堂气氛，提高教学效率。

简介：就是媒体在做揭露性报道时,各类媒体上的揭露性报道越来越多,2．4揭露性报道不当会使媒体承担额外的负担　　揭露性报道不当会把许多媒体

简介：　　　　三、课件制作过程中的素材采集　　在多媒体创作中,阐述了多媒体教学课件制作过程中的素材采集以及制作多媒体课件的必要性,　　课件中声音素材的采集和制作可以有以下几种方式

简介：以各种方式同上海当地媒体合作使自己的产品、业务进入上海的跨国传媒集团和国外杂志等境外媒体,而且境外媒体进入上海市场,一些通过同本地媒体合作使其资本和业务进入上海市场的境外传媒集团则在当地直接产生影响

简介：摘要科新媒体借助数字技术的发展、互联网、数字广播电视网和卫星等渠道，极大地密切了人与人、人与外界乃至世界与世界间的联系。新媒体时代下，新闻报道的叙事方式从过去单一的模式逐渐出现多角度、多维度的叙事方式转变。科学的进步从根本上为新媒体的发展提供了技术支持和保障，同时新媒体的迅猛发展改变着人们的生产以及生活方式，也带来了新的科技进步的需求，互联网科技的不断发展和普及，让人们获得信息的途径和渠道越来越多，各方的信息呈现井喷式发展。这种变化也为新闻报道的叙事方式带来了新的视野和变化。本文将针对新媒体时代新闻叙事方式的不同变化，提出相应的对策。

简介：摘要随着我国新课标教育改革的不断深化，多媒体技术出现在教学课堂中，并逐渐被广泛应用。对于初中的数学教学，多媒体资源的应用，对教学质量的提升以及教学效率的提高有很大的促进作用。多媒体资源在初中数学教学中存在的问题分析和方法分析。

简介：摘要在媒体行业发展过程中，将新媒体新闻传播要素与传统媒体新闻传播要素进行对比分析后可以看出，新闻传播要素发生了明显的改变。传播要素的变化，代表了媒体行业进入了一个新的发展时代，因此文章对新媒体新闻传播要素的变化进行了具体分析，并阐述了自己的见解，以供参考。

简介：以各种方式同上海当地媒体合作使自己的产品、业务进入上海的跨国传媒集团和国外杂志等境外媒体,而且境外媒体进入上海市场,一些通过同本地媒体合作使其资本和业务进入上海市场的境外传媒集团则在当地直接产生影响

简介：摘要随着信息化时代的不断发展，多媒体技术在教育教学中运用的越来越多，范围越来越广，从根本上改变了教育环境和教育方式，整个教育观念也发生了较大改变。在美术教学实践活动中充分利用多媒体技术,积极探索多媒体技术在幼儿美术教学活动中的趣味性、有效性,真正落实了以幼儿发展为本的教学理念及课题研究目的。

简介：摘要 :发挥多媒体优势、优化课堂教学是针对科技与经济的迅速发展的大形势下的产物，随着教学改革进程，多媒体教学已显得尤为重要，已成为常态教学的附件。事实证明，使用多媒体教学就显得生动形象，有助于教师的教和学生的学，达到教与学的共赢。

简介：手机媒体要传播新闻,　　（二）手机媒体传播对新闻体裁的要求,了解与研究手机媒体传播的受众特性

简介：摘要幼儿园教学是启蒙教育的重要时期，由于幼儿年龄比较小，思维能力较差，认知事物通常以形象方式为主。在实际的教学中，幼儿教师需要结合幼儿身心特点，有效利用多媒体，提高幼儿教育的有效性。多媒体课件内容丰富，形象生动，使得知识内容更加形象直观，色彩非常鲜明，动态和静态有效结合，从视觉和听觉等层面入手，吸引幼儿注意力，提高幼儿教育效果。文章中结合幼儿园教学，提出几点多媒体应用的策略。

简介：摘要电影是人们生活中非常受欢迎的一种艺术形式，能够创造非常好的经济效益和社会效益，满足人们对于艺术的需求，从电影的产生到现在，总共发生了3次革命形势。随着数字技术的发展，传统的电影制作形式已经不能够满足人们对于视觉的需求。因此在电影制作的过程中应用数字媒体技术，已经成为必然的趋势。本文旨在对数字媒体技术对电影工作流程的影响进行研究，为电影制作工作整体质量的提升，提供借鉴和指导。

简介：摘要随着社会的进步，经济的不断发展，互联网时代已经到来，新媒体也应运而生，随之迅猛的发展，逐渐对传统媒体产生了巨大的冲击。若要在新媒体时代将新闻行业做的更强更大，就需要新闻编辑具备较强的媒介素养，这是最为基础也是最重要的一个方面，而本文则是就新媒体时代新闻编辑的媒介素养为议题展开讨论。

简介：现代多媒体设计教学应通过各类个性鲜明的案例分析来引导学生正确地理解技术与设计的关系,如何通过多媒体艺术设计课程的教学,多媒体艺术设计是视觉艺术与电脑制作技术的综合表现

简介：

简介：摘要在新的时代背景之下，各种创造性的教学策略和教学工具备受社会各界的广泛关注，为了摆脱传统应试教育的桎梏，许多老师立足于学生个性化成长发展的实质需求，积极的革新传统的教学策略和教学手段，其中电教媒体在这样的社会背景之下实现了快速的发展。本文以下就由为分析对象，具体研究电教媒体整合的相关教学途径和策略，以期为实现小学语文教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。

简介：摘要当今世界，农业和工业文明的浪潮退去，取而代之的是信息化时代的到来。作为一种新型的社会形态，信息化已然成为当前社会发展的主要潮流和趋势。而在信息化时代背景下，新媒体悄然崛起，并逐步占领信息获取和宣传的主要阵地。本文将根据新一代信息技术革命成果分析信息化时代的特点，并由此推导出信息化时代背景下新媒体迎来的机遇与面临的挑战，最终以中国铁建的新媒体建设为例具体阐述新媒体的应对策略。

简介：而理科教学则重在引导学生的思维发展,部分教师在教学过程中过分依赖这种教育技术,有的教师则使用多媒体技术的目的不在于教学