简介：摘要：变电站土建结构的安全性与耐久性在很大程度上决定了变电站的运行水平，但当前变电站土建结构在设计、施工、检修等环节还存在一定的质量隐患，整体工程质量有待提高，采取有效措施确保变电站土建结构符合相关要求至关重要。基于此，本文就变电站土建结构安全性与耐久性的内涵进行了阐述，然后分析了影响变电站土建结构安全性与耐久性的影响因素，并阐述了几条解决措施，希望能促进变电站的使用安全。

简介：摘要：在我国小学语文教学中，作文教学是尤其重要的，作文不仅有利于促进学生学习和发展，还可以提高学生的写作能力和表达能力，但是，现阶段小学生的作文内容普遍缺乏实用性和创新性，所以教师需要深入的研究和了解小学生作文的问题，并采取合理的措施，丰富学生的作文内容，提高学生的写作水平。本文就小学语文作文教学的实用性和创新性进行分析探讨。

简介：摘要：小学数学教学工作的开展与推理逻辑思维息息相关，不论是演绎推理或者是合情推理，均需要学生清晰地将推理过程表达出来。将自己的思考表达出来是思维结论的外显手段。正因如此，是否能够清晰完整的表达数学知识，也是培养学生推理能力的主要方面。此次研究探究治理能力培养的阶段要求，并以实际案例为依据，提出教学策略，以供参考。

简介：摘要：“学思融通”的理念，应该渗透在语文学习的整个过程中，从而培养学生的语文核心素养，真正提升学生的学习力。本文着重从三个方面展开论述：在预习中渗透“学思融通”，在教学中尽显“学思融通”，在作业中提升“学思融通”。只要我们将“学思融通”的理念真正落实到学习的每个环节，学生的语文核心素养才会得到培养，学习力也一定会大大提升。

简介：【摘要】 要改变过去传统的教学模式，就应当充分发挥学生在教学过程中的主体作用。而课前预习是能提高学生的学习效率，激发学生自觉学习的主观能动性，获得课堂学习的主动权。因此，课前预习显得尤为重要。那么，如何培养学生的课前预习能力是教师值得探究的话题。

简介：

简介：[摘要]：《围城》评述性语言特点表现有几个方面:一、《围城》采用了全知的叙述，作家的主体精神得到了充分的发挥。二 、《围城 》的评述性语言言之有物，使读者通过其中包含的生活内容和对事物的观察来体会作者的观点 。三 、《围城》的评述性语言是一种叙述，一种显示，巧妙地展现社会现实，洞察人性幽微。四、《围城 》的评述性语言是理性和形象的完美结合，是警句又是妙语 。

简介：摘要：犹太文化是世界上现存最古老的文化之一。犹太文化传统上是一种高度的宗教文化，对犹太宗教文化的研究具有重要意义。纵观犹太历史，犹太民族能够创造出源源不断的历史和文化奇迹，不至于分崩离析，这在很大程度上得益于宗教。它通过基督教文化及其《圣经》等著作对西方文化乃至世界文化产生了巨大影响。犹太教是犹太文化的思想核心，是其长盛不衰的关键，不了解犹太教就不可能解释犹太文化。即使在现代社会，犹太教仍然是犹太知识和文化体系的重要组成部分，是犹太人的精神支柱。

简介：摘要：传统教学中，对于写作，教师们常采用“结果教学法”（product approach）。首先由教师提供范文，进行分析、讲解，然后学生模仿范文进行写作，最后由教师进行批改、打分。这种教学方法忽视了学生在整个写作过程中出现的问题和遇到的困难， 其结果是学生仍不能掌握写作要领，难以提高写作能力。教师耗费大量时间和精力批改作文，而学生对教师的批改并不认真阅读，收效不大。所以本文旨在介绍“过程写作法”（Process Approach）以提高高中写作教学。

简介：摘要：据了解，目前幼儿园在体育运动项目中开展武术内容并没有兴起， 因此，文章对武术操在幼儿园开展的可行性和价值性进行实际性的浅谈，除此之外，以另一角度阐述武术对儿童身心健康所产生的影响。

简介：无

简介：摘要：作文教学一直是高中语文教学内容体系当中重要的组成部分，首先，作文在高考语文试卷当中所占的分值十分之大，其次则是语文作文的形式可以更加全面地展现学生整体的语文学习情况，最后，可以通过语文作文的呈现来展示学生语文学习能力的综合测评，从能够对学生各方面的语文学科素养做出一个客观的评价。所以，从这就可以看出语文作文的重要地位，在教学过程当中，高中语文教师必须重视语文作文的教学实用性和创新性的设计，通过采取有效的教学措施来实现语文作文教学课堂的效率提高。本文将从高一语文写作教学过程当中的实用性和创新性教学设计展开具体途径的分析。

简介：摘要：体育课堂教学时学校体育教育中非常重要的一个环节，课堂效果的好坏在很多时候直接影响学生身心健康发展，因此有效并具有趣味性的课堂尤为重要。笔者通过查阅文献资料以及教学实践等总结出四方面合理兼顾体育课堂有效性与趣味性：符合身心特点的设计，情景模式的有效融入，课内外的有效结合，驱动耐久稳定的内需。希望通过笔者的总结能够为体育课堂中两者兼顾方面的研究有一定的积极推动作用。

简介：摘 要：语文是高中教育的一门重要的课程。良好的语文学习效果能够推动学生的未来发展,作文指导是语文教学的关键构成部分。此文深入分析了高中语文作文指导的必要性和创造性,对此进行深入分析并希望学生们的写作能力稳步提升。

简介：摘要：自上世纪90年代开始，学术界就已经争论起人文学说和工具学说。由于对这二者的争论仍在继续，因此语文的教学始终存在着人文性和工具性教学问题。而在新课改之后，小学语文教学确定要将人文性与工具性相统一。但是目前的语文教学当中仍然存在着人文性比例过高，但是缺失工具性的情况。这样导致现有的语文教学质量难以提升，对学生将自身语文水平的提高也有非常大的不良影响。本文主要探讨的是在小学语文教学当中通过统一其中的人文性和工具性，最终可以提高语文的教学水准和学生的学习质量。

简介：摘 要：近年来新课程改革的进程一直在推进，教学对学生全面素质的要求也在不断提高，所以各个学科都在提高学习要求，落实新课程改革的理念，高中语文作文教学要求也在近些年发生了改变。因为高中语文作文不仅可以表现出学生的文学素养，而且可以展现出学生的基本文学知识，因此高中语文老要对学生的写作能力进行系统性教学，要同时培养学生写作的实用性和创新性。

简介：摘要：教育现代化的今天，传统的教育已经迎来了巨大的变革，多元化教育资源的整合为教育的发展提供了重要的动力，而这其中也让数学与应用数学获得了前所未有的关注，并在很多领域被应用，极大的推动了我国现代化科学技术的发展。二十一世纪既是高速发展的信息化社会，同时也是竞争激烈的人才社会，对当下大学生的综合素质要求更高，并具备良好的创新要求。不过，目前在高等院校中大学数学课程教育还存在诸多问题有待解决，这对学生的发展是不利的，如教学模式单一，知识内容偏多以及缺乏更为系统、缺乏直观应用性教学等都影响着教学的顺利推进，因此这里就对直观性和应用性教学提高大学数学教育质量做研究，并结合教学问题，提出相关优化意见。

简介：摘要：中原传统文化博大精深、丰富多彩，是中华文化的根源。但是，当前对中原优秀传统文化的传承和弘扬上，还存在一些不足和问题，需要引起我们的高度重视。中原优秀传统文化要以现实要求为标尺，以服务于当前河南的现代化建设为目的，对中原优秀传统文化当中有借鉴意义的内容和表现形式进行推陈出新，赋予其新的时代意义和表现形式，使其在新时代焕发出新的生命力。

简介：摘要:语文作为一门基础的教育课程，它贯穿学生整个学习生涯，它对每个中国学生来说意味着什么不是我们一两句话能表达清楚的。随着年龄的增长，语文学习难度也不断加强，语文教学难度也随之增加。而高中语文作文从考试的分值上和在现实生活的实用性上都体现了它的重要程度，所以语文老师要加强对学生的语文作文教学，使语文作文教学向实用性和创新性发展，让学生的写作能力向更高更好的方向发展。

简介：摘要：立德树人是教育之本，思政课程则是落实立德树人任务的主要途径。新时期背景下，各国文化相互交融、相互渗透，促进高校学生思想逐渐向多样化、复杂化趋势发展，为思政教学带来新难度和新挑战。在这一背景下，传统统一式、普遍式教学模式不再适用，想要提高学生思想道德水平，需要尊重学生个体差异，创新教学方法，突出思政课教学的有效性和针对性特点。基于此，本文针对提高高校思政课教学的针对性和有效性的重要意义进行分析，同时提出几点切实可行的教学策略，希望为广大教育工作者提供参考、借鉴。