简介：摘要：面对当前的新课程改革，要求教师在课堂教学中要以培养学生核心素养为目标开展工作。地理是一门综合性学科，既有理科的严密性，也具有文科的灵活性，地理核心素养是学生实现综合发展的关键，高中地理教师应当以培养学生核心素养为教育目标开展工作，创新教学路径，改变教学理念，以学生为课堂主体，培养学生的地理人文观念和综合性思维，帮助学生能更好的学习知识，促进地理学科核心素养的养成。

简介：摘要：近几年来，国家将立德树人放在核心和首要的位置，国家颁布的各种政策、法规、教育规划一系列文件都要求教育工作者重新审视品德教育。《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出“认真落实立德树人根本任务，遵循学前教育规律，牢牢把握学前教育正确发展方向，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础”。幼儿教育作为基础教育中的基础，应当更加关注品德教育，抓好习惯养成教育，才能为幼儿一生发展夯基。

简介：摘要：800米跑是每年体育考生的必考项目。正确有效的目标训练方法能够快速提高体育考生的800米跑成绩。本文主要探究高三体育考生男子800米跑目标训练法，希望对一些教育者有所帮助。

简介：摘要：对于小学阶段的道德与法治课程教学活动来说，不仅需要引导学生对教材内容予以充分理解和全面掌握，还需要加大对学生优良品格的塑造力度，使学生能够逐渐的形成良好的道德价值观念.在新课程改革背景的影响下，对小学阶段的道德与法治课程教学提出了较高的要求，需要积极的融入德育教育发展目标，充分的关注学生的情感和思想动态变化，保障道德与法治课程教学模式的创新性。

简介：摘要：随着建筑装饰装修工程的发展及技术管理水平的不断提高，给装饰装修企业带来更好的发展前景。为此，企业应积极开展装饰装修工程造价管理与成本控制，充分发挥成本控制优势，提高企业市场收益，促进企业健康稳定发展。下面本文就对此展开探讨。

简介：摘要：城区碳中和的基础是自身减碳，要降低建筑运行阶段能耗和城区基础设施能耗，还要减少废弃物排放。因此，建筑运行阶段碳中和必须通过城区需求侧能源规划来实现。建筑节能是降低碳排放的有效手段，建筑中空气源热泵热水系统的有效应用是实现建筑节能的重要支持技术。针对热泵技术在分散式家用冷热领域，集中供热领域应用进行了综述分析。热泵技术研究未来将集中在新型循环流程、新型环保工质及关键部件研发等领域，在碳达峰、碳中和目标背景下成为具有显著节能减排效果的技术路线。

简介：摘要：在高校运行管理过程中,财务管理工作发挥了至关重要的作用，为高校各项经济活动开展提供了保障。在市场经济高速发展的背景下，高职院校财务管理工作的目标也逐渐发生了转变，对未来高职院校发展起到了深远影响。因此，本文分析了高职院校财务管理目标转变过程，并提出高职院校财务管理目标能够实现的有效途径。

简介：

简介：摘要 中等职业教育的主要任务是培养社会所需的专业型技能人才，而中职英语教学的主要任务是全面提高学生的英语素质，并促进学生的专业成长。因此，中职英语教师在制定教学目标时应以就业为导向，兼顾基础知识的积累和专业技能的培养，提高学生的语言应用能力。本文从中职英语教学目标的现状入手，分析了制定中职英语教学目标的重要性，并根据自己的教学实践提出了相关策略。

简介：摘要 乡土中国作为高中语文人教版教材必修上册五单元的内容，能够与整本书阅读与研讨这一新型的学习要求相呼应，区别于以往的课外阅读，这种整本书的阅读，更加注重培养学生的深度阅读和辩证思维能力。特别是对于许多高中生而言，若是想在现阶段读懂乡土中国，仍然是有一定的难度，作为一门入门级的社会学读物，更是需要教师的引导。还要基于学习目标下进行科学合理的规划和阅读策略的选择。鉴于此，文章中分析乡土中国整本书阅读的方式方法，旨在为提高对于乡土中国这本书阅读的效率。

简介：摘要：数学科目是小学教育阶段的重中之重，学生的全面发展及综合素养提升离不开数学教育，但是随着我国教育教学改革的深入探索，以及素质教育进程的加速推进，小学数学核心素养的培育越发得到重视，学生数学核心素养的有效养成逐渐成为教育重点。因此，本篇文章的研究重点就是小学数学教学的开展，以及教学过程中核心素养培养的实施，希望通过理论探索促进高效展开数学核心素养培育教学，以便于保障小学生打造良好学习基础。

简介：摘要：高中生们背负着高考的重担，家长和学校都对他们寄予厚望。在这种情况下，学生要有良好的态度和健康的身体，才能激励学习。学校内部也应该首先树立健康指导思想，加强体育教学，帮助学生掌握基本体育技能，全面推进素质教育改革进程。

简介：摘要：小学语文教育的首要目标是完成与之对应的教学任务，从而达到其基本的教学目标。为了达到教学目的，教师必须明确教学中各个环节之间的关系，即教学评价、教学方法、教学过程三者之间的关系。文章就如何在课堂上应用口语练习来实现初等教育的目的进行探讨，希望能给我们的老师们带来一些启示。

简介：【摘要】本文主要以高等职业教育理论及其培养目标探讨为重点进行阐述，首先对职业教育的本质意义进行分析，其次从不断完善高等职业教育体系、规范高职院校建设以及加强师资队伍建设等几个方面深入说明并探讨，旨在为相关研究提供参考。

简介：摘要：随着社会的发展，素质教养的重要性已经被人们越分认同。在此之前，社会都在重视培养具有高智商、高学历、知识能力较强的学生，但是随着时代的进步，缺乏高素质人才的缺点逐渐暴露出来，培养具有高素质人才的口号被社会喊出来，人们迫切需求核心素养教育纳入学生义务教学平台。国家多次出台政策，要求学生时代的素养教育融入到各个课堂中，培养拥有高素质和高水平的全面发展性人才，面向未来国家建设培养栋梁人才。初中阶段的课堂教育存在内容单一、课堂听课效率低等问题，如何将课程内容改造，使之具有科学拓展性，是每一个教育工作者应当考虑的问题。加入核心素养教育后的课堂，通过再次整改设计使之成为以学生为主的全面性课堂，利于具有个体差异的各类学生的全面发展。

简介：摘要：2021年，我国义务教育掀起“双减”热潮。如何在减少作业总量及时长，减轻学生负担的同时，保持或提高学生的学习质量，是教育界面临的新挑战。为实现该目标，应明确“双减”政策下的“加减法”，即在教学过程中增质减重，增必减余。本文以浙教版初中科学课程中“杠杆”一课为例，对教学进行设计，详细说明“目标加减法”在当今教学中的应用方式。

简介：[摘要]结合目前应用型大学的发展，主要针对物流专业学生对专业认知度不高、学生无法跟进物流行业快速的技术革新、职业发展实践能力欠缺导致培养目标与学生技能匹配度不高等问题，在分析培养目标与职业发展的基础之上，提出物流专业基于目标导向的物流信息系统课程群教学改革思路。从教学模式、教学逻辑、课程内容和实践环节入手，对该课程群进行教学初步探索改革，旨在有效的提升学生的理论与实践相结合的能力，从而更好的适应学生未来的职业发展。

简介：摘要：物理学科知识的学习对于学生思维和能力的发展可以起到一定的推动作用，所以物理教学意义重大。新时期，核心素养教育观念深入人心，教师们可以秉承新理念实现教学创新，以此落实核心素养教育目标。目标尝试法是一目标为基础或者前提提出的一种将课堂还给学生的教学方法，对于学生具有深远的影响。在本篇文章中，笔者将结合实践教学经验阐述高中物理教师如何巧妙地利用目标尝试教学法落实物理核心素养，促使学生在课堂中高效获取物理知识的同时物理素养不断提升和发展。

简介：摘要：合唱是一门非常重要的音乐表演形式，是将旋律、音准以及音色等各种元素融为一体的艺术形式，而要想将这种音乐艺术效果发挥到最大化，主要还需要依赖于合唱指挥。合唱指挥在音乐合唱表演中占据着组织者以及主导者的地位，不仅要将音乐作品完美地呈现在舞台上，同时还需要注重与观众之间进行心灵上的交流，能够引发学生产生情感共鸣，进而将合作音乐的艺术价值发挥到最大化。本文简单阐释了合唱指挥的基本目标，并提出了其在合唱演奏中应当使用的训练技巧，期望能为相关工作者提供必要的启发与借鉴。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，各个科目与传统的教学方法相比，都进行了一系列的变革。就拿高中物理来说，新课程标准除了要求老师要培养学生掌握物理知识以外，还要在物理课中加入核心素养的培养。这就对我们老师的教学方法提出了更高的要求。其中力学作为高中物理重要的一部分，学好力学，能够帮助学生掌握物理基础。将力学与核心素养相结合，能够培养学生对物理的学习兴趣，提高学生对物理的理解能力和掌握能力。