简介：摘要目的探讨临床上心理护理在老年糖尿病治疗中的应用成效。方法以98例2015年1月1日-2016年1月1日之间在我院接受糖尿病治疗的老年患者为研究对象，两组患者均采用了常规护理，根据患者接受心理护理干预与否将其分为治疗组和对照组，每组人数分别为52人和46人，对比两组患者的治疗成效。结果两组患者相比较之下，治疗组患者的各项情况要明前的优于对照组，主要表现在治疗依从性、能动性以及心理压力这几个方面，两组差异显著，且具有统计学意义（P<0.05）。结论在临床治疗老年糖尿病的过程中，针对患者的个体情况，在常规护理的基础上，实施心理护理干预，能够显著提升临床治疗有效率。

简介：摘要目的对慢性咽炎病人的个性特征及心理干预治疗效果进行分析。方法选取慢性咽炎患者100例，计算机随机化法分为两组，其中对照组实施常规治疗，实验组则同时实施心理干预，对比两组慢性咽炎患者干预结果的差异性。结果实验组慢性咽炎患者的EPQ评分（EPQ-N、EPQ-E、EPQ-P）、干预的效果明显优于对照组（P<0.05）。结论慢性咽炎患者多数存在一定的心理健康问题，在其治疗的过程中，为其实施有效的护理干预，不仅可促进其社会功能和心理健康的改善，且可将其临床治疗效果提高。

简介：摘要目的探讨心理护理在卵巢早衰患者综合治疗中的效果。方法选择我院收治的卵巢早衰患者82例为研究对象，随机分为对照组和研究组，两组均采用综合治疗，对照组在此基础上进行常规护理，研究组在常规护理基础上进行心理护理，对比两组护理前后的心理状态和护理满意度。结果与护理前比较，护理后两组焦虑、抑郁评分均有所下降，且研究组护理后焦虑、抑郁评分均明显低于对照组（P＜0.05）；研究组护理满意度95.12%，对照组护理满意度73.17%，组间比较，研究组明显高于对照组（P＜0.05）。结论在卵巢早衰患者综合治疗中给予心理护理可明显改善其心理状态，并能够提升患者对护理工作的满意度，具有一定临床应用价值。

简介：摘要音乐在人们的日常生活中扮演了重要的角色，人们之所以喜欢听音乐，是因为它不仅能够活跃气氛，还能够在一定程度上消除人的紧张情绪，减轻人们生活中出现的压力。总之，音乐作为一种十分有价值的艺术存在形式，具有十分重要的研究意义。本文就音乐治疗在中学生心理疏导中的作用进行分析，希望能够更好的发挥音乐治疗的作用。

简介：摘要目的对大城市化工厂爆炸中1例中年男性患者心理危机干预的治疗。方法采用好米尔顿抑郁量表（HAMD）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评估，并运用情感支持、肌肉放松疗法、合理情绪疗法等技术对患者的急性应激反应进行分析和咨询治疗。结果心理测量提示（HAMD17）24、（HAMA）25，通过心理护理干预，帮主患者缓解恐惧、焦虑情绪，提高患者心理舒适度。结论爆炸患者经历现场灾害，身心健康受到不同程度的心理损伤，加强社会支持，采用积极应对的方式可取得良好的应激反应心理干预效果。

简介：摘要目的探究分析甲亢131碘治疗后甲减患者的心理护理研究。方法择取2017年1—12月某院收治的甲亢131碘治疗后甲减者96例，按照护理方式，I组（48例）基础护理；II组（48例）基础+针对护理。比较护理效果与依从性，再比较SDS、SAS评分。结果经比较发现，II组的几个指标，均优于I组，且差异显著（P＜0.05）。结论针对该症者，可实施针对性心理护理，可实现对患者心理状态的控制，并提高依从和治疗效果，作用明显，可推广。

简介：目的探讨心理疗法联合药物治疗躁狂症的临床疗效。方法选自2016年1月至2017年5月我院住院治疗的躁狂症患者102例,将入组患者随机分组,分为观察组和对照组两组,各组均56例研究对象。对照组患者给予口服丙戊酸镁进行治疗,观察组患者在此基础上联合应用心理疗法进行治疗。结果两组患者治疗前的BPRS评分比较差异不具有显著性P〉0.05;观察组患者在治疗第1周BPRS评分改善程度即有显著性差异P〈0.05;对照组患者在治疗第2周BPRS评分改善程度开始有显著性差异P〈0.05;两组同期比较从治疗第2周开始BPRS评分改善程度有显著性差异,且观察组优于对照组P〈0.05。两组患者治疗前的BPRS评分比较差异不具有显著性P〉0.05;两组患者均在治疗第1周时BRMS评分改善程度即有显著性差异P〈0.05,但观察组患者的BRMS评分改善程度均显著优于对照组P〈0.05。结论在药物治疗的基础上,辅以心理干预治疗,可显著改善躁狂症患者的临床症状,并有效提升患者的劳动能力。

简介：

简介：摘要目的评价心理护理干预对IABP（主动脉球囊反博术）治疗合并焦虑症患者的影响，为护理工作提供参考。方法选择我院2015年10月-2017年12月期间收治住院采取IABP治疗的合并焦虑症的60例患者，随机分为采取常规护理的对照组（n=30）、加行心理护理的观察组（n=30）。对比2组患者护理满意度、生活质量评分以及干预期间焦虑情绪评分变化情况。结果组间护理总满意度以及患者各项生活质量评分对比，加行心理护理干预的观察组均高于对照组P<0.05。组间护理后HAMA评分对比，观察组明显低于对照组，对比护理前评分改善幅度大于对照组P<0.05。结论心理护理干预可以改善IABP治疗合并焦虑症患者的焦虑情绪、提高患者生活质量，符合患者身心护理需求。

简介：摘要目的探讨心理护理在药物中毒患者行血液灌流治疗时的应用效果。方法对我院收治的38例药物中毒患者采取血液灌流治疗，并给予相应的心理护理干预，调查其心理状态、临床依从性和满意率。结果本组每例患者平均进行2次治疗，最后都已康复出院。本组出院时HADS评分较入院时有明显的降低（P<0.01）；本组患者依从率为100%，满意率为97.4%。结论对急性药物中毒行血液灌流治疗患者，在治疗期间应用心理护理干预，可显著减轻其心理负担，促进身心康复，保障临床依从性和满意度。

简介：摘要目的探讨分析心理护理在哮喘病治疗中的临床应用效果。方法选取我院收治的哮喘病患者100例，随机分成观察组和对照组，对照组采取常规护理，观察组在此基础上采取心理护理，比较两组患者的临床疗效。结果观察组总有效率96%，对照组总有效率88%，观察组总有效率明显高于对照组，差异具有显著性，有统计学意义（P＜0.05）。结论对正在治疗的哮喘病患者采取心理护理可以更好的调节患者的心情，减轻患者的心理负面情绪，让患者保持愉快的心情，更好的配合治疗，提高疗效。

简介：

简介：摘要学生学习的动力是拥有兴趣，生动有趣的教学才能吸引学生，同时引起孩子的注意力，让学生在快乐中学到知识1。在课堂中添加游戏是最有趣的，同时也是最显效果的。通过玩游戏来学习英语，可以在快乐中学习语言，从而开发智力，在游戏中找到学习英语的兴趣。

简介：1．卡片金字塔10张卡片摆放成了金字塔形状，请你找出数字排列的规律，将空白卡片应填的数字填好。

简介：你一定吹过泡泡吧！吹泡泡很好玩，也有很多种玩法哦！泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷的，真是漂亮。这次我们要自己调制泡泡水，吹出的泡泡又大又不容易破，还可以一起来挑战各种吹泡泡的绝技哦！

简介：

简介：安卓手机使用二维码扫描软件扫描并下载应用，在列表中下载“3D少电期刊”，打开后对准图片观看，即可畅游3D世界。

简介：所有的物质都可以分为三类：酸性、碱性（和酸性相对）和中性。紫甘蓝汁能起到测试作用，让我们看看下面的液体，哪些是酸性，哪些是碱性，哪些是中性吧。

简介：一、胡适于1917年5月发表的一篇文章，文中提出了“历史的进化的文学观念”二、《荀子》一书的首篇三、民间神话中对掌管北斗星的星神的称呼，又名斗斋星神、北斗星神、北斗七真君

简介：1．杜甫诗作《绝句》中“窗含西岭干秋雪”的下一句。2．指社会秩序长期安定太平。3．世界上最大、最深和岛屿最多的大洋。