简介：摘要：中小学教育改革进程中，对于劳动教育给予的关注度大大提高。越来越多的中小学院校认识到了劳动教育对于学生成长的重要性。在实践引导下，通过采取有效的措施来评价中小学劳动教育，也成为提高劳动教育水平的重要方式。

简介：摘要：问题导引作为一种核心素养视域下有效课堂教学手段，在中学历史课堂教学中应用越来越广泛。它强调历史教师通过问题导引，创设情景，引导学生主动探究，反思建构培养学生发现问题、解决问题的综合能力。本文简要概述了问题导引策略的实施原则，科学制定了中学历史课堂教学的问题导引策略，旨在为中学历史课堂教学提供有效问题导引参考。

简介：摘要：初中历史整体内容跨度大故而比较艰深繁杂，这对初中生而言形成了一定的记忆压力。在具体教学当中，问题导引能够促进学生深度学习加深记忆，也利于学生形成正确的历史观念。本文首先讨论了问题导引的作用，然后结合具体的课程内容导论了历史课堂深度学习之下的问题导引策略。

简介：摘要：“十四五”规划提出了智能制造发展目标，即加快数字化普及速度，加快智能转型，推动机器人等产业创新发展。2021年12月工业和信息化部、国家发展和改革委员会等15个部门联合印发的《“十四五”机器人产业发展规划》中提出了工业机器人是智能制造的重要环节，其研发、制造、应用是衡量一个国家科技创新能力与高端制造业水平的重要标志，也是实现高质量发展的重要战略方向。

简介：【 摘要 】 目的： 研究 26 例 CT 导引肺穿刺活检术护理思考 。 方法： 将 2019年 3月至 2020年 3月期间于本院接受 CT导引肺穿刺活检术检查的 26例患者择为研究对象，应用随机分组法将患者平分为对照组和观察组。对照组给予常规护理，观察组给予优质护理干预，对比两组护理后的并发症发生情况、穿刺成功率及护理满意度。结果： 观察组的并发症总发生率低于对照组（ P＜ 0.05）。两组的穿刺成功率相比无明显差异（ P＞ 0.05）；观察组的护理满意度评分高于对照组（ P＜ 0.05）。结论： 优质护理在 CT引导下肺穿刺活检术患者中的应用效果显著，可有助于降低术后并发症发生率，并明显提升护理满意度水平，值得进行推广应用。

简介：

简介：中医导引在阴阳五行等哲学背景中诞生,基本框架在西汉以前就已形成,但在儒学取得支配地位后,导引在理论发展上几乎没有质的突破,只是应用的推广、经验的积累,出现理论与社会应用的不平衡现象。中医导引五禽戏本是在中国传统哲学文化背景中孕育、发展的,应重视这一文化推力,否则中医导引五禽戏只是一种具体动作,将成为无源之水,失去应有活力。

简介：摘要： AGV 广泛应用于物流、制造业、安防巡检等领域。在面对应用场景范围的扩大，AGV 的路面适应性能也愈加重要，目前，AGV 的减震浮动型式也各有不同。本文通过列举目前 AGV 常见的减震浮动结构类型，加以研究分析其减震的特性，以对 AGV 的悬挂浮动系统设计提供特性分析以及理论参考。

简介：2016年中考的脚步越来越近,如何复习迎考也渐渐提上日程.亲爱的同学,你一定熟悉河南中考语文的内容和题型了吧,试卷结构包括四大板块(以2015年河南中考试卷为例):一是积累与运用(27分),二是现代文阅读(29分),三是古诗文阅读(14分),四是作文(50分).这里,仅就'积累与运用'部分考查的知识点做一梳理导引,希望各位同学切实掌握学习语文的重要方法,即抓基础,提素质,注重积累.

简介：【模拟金题】一棵树上开一朵花，这棵树就有了生机；一条路上绽放一朵花，这条路就有了情趣。一句美丽的问候是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍让是一朵花；一次跌倒后的搀扶是一朵花；一次善意的谎言是一朵花……

简介：介绍了目前评估雷达导引头抗干扰性能的常见评估方案和评估准则,针对单脉冲雷达导引头的工作特性,提出一种通过测量其在典型干扰背景下的某些特征参量来评价其综合抗干扰性能的方案.

简介：摘要在新的《课程标准》理念下，初中语文教学与设计发生了重大变化，这些因素必然要求破除过去“串讲、串问、串练”的教学模式，进而要求课型创新、教法创新。那么，作为新时期的初中语文教师该怎么办？站在探索的前沿，依据新的《课程标准》和现行教材的特点，我结合本班学生的学情，大胆探索和实验，经过不断摸索，在“导引式”教学方面取得不少收获，在此，与各位教育同仁共同分享。

简介：摘要：伴随着新课标要求的不断更新，我国的教育不管是从教学理念还是教学手段，都在进行着不断的变革。实践出真理，在经过长久的教育模式创新后，黄石市阳新县实验高级中学结合以往的教学经验总结出了一套新颖的教学模式“导引体验式课堂”，此模式是针对于传统的教学模式的创新，将导引和体验两词作为进行课堂教学的重点。本文将从高中历史的具体教学案例出发，探讨此教育模式的实践方法。

简介：

简介：摘要阅读教学是小学语文的重难点部分，在小学语文中引入绘制主旨细节导引图的教学环节，对于学生关注文章细节、把握主旨思想有着积极的意义和作用。它能强化学生的阅读学习动机，建立良好的师生互动关系，也便于教师捕捉到积极的课堂生成性资源，提高学生阅读的积极性，提升阅读教学的效果。

简介：术语翻译具有自身的特殊性，其研究内容包含多层次，其研究方面呈现多维度。如何把握术语翻译的特殊性，从众多维度和层次挖掘术语翻译研究的价值，总结术语翻译的普遍规律，从而推动术语教育、术语意识的培养等，这些都是术语翻译教材编写需要重点关注的问题。

简介：初中一年级数学学习导引跋：学习方法的掌握，比掌握知识本身重要。授人以鱼以餐用之，授人以渔终身受用。未来的文盲不再是目不识丁的人，而是不会自学的人，不善于终身学习的人。同学们，你们是跨世纪的人才，而成才基础工程的最核心的部分，现在开始了。从小学到初中，...

简介：【摘要】结合“和乐课堂，五趣课道” 的教学模式，结合小学生的年龄特点开展不同的活动，通过兴趣引入，探究感知，动手活动，评价展示，展望拓展五个课堂教学环节，在教学实践中提高小学生的线造型能力。

简介：

简介：摘要区域游戏是幼儿在活动区中自由地选择游戏玩伴、材料、主题和玩法等，尽心探究、尽情玩耍。幼儿主体内在动机完全得以激发，他们更积极地与环境发生交互作用。然而，就是在这种中班幼儿极度欢迎的区域游戏中，我们却常常听到有孩子说“我不玩了。”面对孩子的“我不玩了”，是应该给予幼儿充分自由的“听之任之”，还是站在教育者的立场去“介入”？