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简介：【摘要】目的：研究如何做好产后宣教及效果。方法：将200例分娩初产妇选择，观察组采用阶段式目标健康教育方式，对照组采用传统说教健康教育。结果：与对照组进行数据对比，观察组健康教育效果明显更佳，P＜0.05。结论：给予分娩初产妇实施阶段式目标健康教育方式，效果显著，可行。

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简介：摘要目的通过健康宣教，使糖尿病患者充分认识疾病的危害，提高治疗效果。方法采取一对一宣教宣教中心集体宣教。结果通过健康宣教密切了护患关系，提高了医疗质量。结论糖尿病健康宣教是目前糖尿病治疗中不可缺少的一部分。

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简介：摘要目的分析神经内科规范化入院宣教模式对患者满意度的影响；方法按照数字随机方法将100例神经内科住院患者分成两组，实验组和对照组均为50例，分别采用规范化入院宣教模式和传统入院宣教模式进行宣教；结果对照组、实验组的满意度评分分别为（85.2±6.5）分、（95.7±3.4）分，两者比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论规范神经内科患者的入院宣教模式，能让患者满意度有效提高，值得临床推广。

简介：摘要目的落实孕产妇健康宣教，促进母乳喂养成功，提高母乳喂养知识的知晓率。方法将2015年1-3月分娩的孕产妇随机抽取60名作为研究对象，采用医护一体化母乳喂养宣教方式共同完成母乳喂养的宣教。将2014年9月-12月分娩的孕产妇60名作为对照组。对照组采用采用传统的，以护士为主的母乳喂养知识宣教。结果母亲对落实医护一体化的母乳喂养宣教知识的掌握优于对照组，母乳喂养知识的知效率明显得到提高。结论医护一体化的健康宣教模式有效地促进母乳喂养的成功率，提高母乳喂养的知识宣教的知晓率。

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简介：摘要目的研究建立健康体检女性乳腺癌及自检知识、行为宣教模式的效果。方法从普洱市人民医院健康管理中心2017年1月—2018年12月接受的健康体检人群中，抽取2000名女性受检者作为研究对象，观察建立前后受检者对女性乳腺癌相关知识知晓情况。结果建立后受检者女性乳腺癌相关知识得分显著高于建立前。结论建立健康体检女性乳腺癌及自检知识、行为宣教模式能够有效提高我国女性对乳腺癌的正确认知。

简介：摘要：目的：分析在下肢静脉曲张日间手术中应用多模式健康宣教护理的护理效果。方法：选择2022年1~10月在本院行下肢静脉曲张日间手术病人100例，按随机数表法分成两组，各组50例。对照组应用常规护理模式，观察组应用多模式健康宣教护理。对两组病人的不良情绪和护理满意度进行对比分析。结果：观察组 SDS和 SAS评分较术前改善明显，观察组与对照组相比，有显著性差别（P<0.05）。观察组护理满意度明显优于对照组（P<0.05）。结论：分析应用多模式健康宣教护理在下肢静脉曲张日间手术患者的护理中可有效消除患者的不良情绪，并提高患者的满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的 探究在脊柱外科手术患者中应用医护协作模式健康宣教的应用效果。方法 选择在2023年3月~2024年2月在我院进行脊柱外科手术治疗患者患者作为实验探究对象

简介：【摘要】博物馆思政教育，是彰显博物馆职能的有效途径，更是博物馆长久经营和建设的关键点。开滦博物馆重视了博物馆宣教工作中落实思政教育的重要性，密切将宣教工作和思政元素结合起来，创新思政教育实践范围，以深入体现博物馆文化底蕴、打造沉浸式的育人环境、延伸思政教育空间等方法，不断取得了理想化效果，育人质量显著加强。

简介：摘要目的探讨基于短视频的远程宣教对骨关节退行性关节炎患者疼痛症状和康复依从性的影响。方法选取2018年3月—2020年6月在北京积水潭医院骨科进行治疗的骨关节退行性关节炎患者132例为研究对象，按入院先后顺序分为对照组和观察组，每组各66例。对照组采用常规健康宣教，观察组实施基于短视频的远程宣教。比较两组患者干预后疼痛症状、康复依从性的差异。结果干预后观察组患者运动时[（2.4±1.0） vs. （3.5±1.1）分]及压痛点[（2.7±1.0） vs. （3.9±1.2）分]疼痛得分均低于对照组；患者用药[（5.2±1.0） vs. （4.5±1.2）分]、饮食[（2.2±0.6） vs.（1.6±0.8）分]及运动[（2.4±0.6）vs. （1.7±0.5）分]依从性得分高于对照组患者；以上差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论基于短视频的远程宣教应用于骨关节退行性关节炎患者中，能降低患者疼痛程度，提高康复依从性。