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  • 简介:摘要:固定的游戏形式难以满足幼儿的学习成长需求,因此教师在学前教育中应从幼儿游戏观察中发现幼儿的个性化发展和深度学习需求,从游戏中生成教育课程,为幼儿成长奠定优势基础。在此过程中教师应重视观察活动的重要性,优选观察方法,明确观察重点,为课程的生成提供基础。基于此,本文分析了从幼儿游戏中生成课程对幼儿成长的价值意义,提出通过预设观察目标、观察兴趣爱好、观察成长需求的方式生成教育课程,以期为幼儿的成长提供优势助力。

  • 标签: 幼儿游戏 深度观察 课程生成 路径
  • 简介:摘要:在当前小学语文教学过程中,教师需要结合新时期背景下小学语文课堂的教学现状,给学生开展一系列创新有效的教学模式。在此过程中应用更多科学的教学策略来实现课堂效果的提升。因此,在这样的教学背景下教师就可以提出动态生成性的课堂理念,其中重点结合小学语文课堂的教学发展情况,对于教学措施做出相应的调整和优化,在此过程中需要重点突出学生的主体位置,从而围绕着学生在语文课堂上的学习需求展开教学指导。

  • 标签: 小学语文 动态课堂 生成性教学 实践策略
  • 简介:摘要:民以食为天,国以粮为安。习近平总书记高度重视粮食安全,明确提出要树立大农业观、大食物观,从更好满足人民美好生活需要出发,掌握人民群众食物结构变化趋势,在确保粮食供给的同时,保障肉类、蔬菜、水果、水产品等各类食物有效供给,因此,研究大食物观的生成逻辑及当代价值具有十分重要的意义。

  • 标签: 树立大食物观 粮食安全 当代价值
  • 简介:【摘要】没有评价的教学不是完整的教学,只有教师评价学生的教学也不是完整的教学。培养学生的评价能力,让学生参与课堂教评价,实现课堂评价的多元化,是优化课堂教学的重要途径。

  • 标签: 课堂教学  学生评价
  • 简介:摘要:数学是培养学生逻辑思维能力的重要学科,由于小学是学生抽象思维能力向逻辑思维能力转变的关键时期,加上学生自身认知能力受限以及自主意识较弱,因此在数学学习时,容易出现畏难情绪,由此可见,在培养学生数学核心素养的背景下,应准确剖析小学数学学困生的成因,这样才能实施精准化的转化,提高学生数学核心素养。

  • 标签: 小学数学 学困生 策略
  • 简介:摘要:为满足自动驾驶对高精地图的仿真和测试需求,实现不同格式地图之间的转换,本文参考目前市场主流地图格式,对比OpenStreetMap(OSM)路网数据元素和Apollo-OpenDrive路网数据元素,提出基于OSM生成Apollo-OpenDrive高精地图的方法,通过仿真测试验证了本文所提方法的可行性,对解决高精地图采集难度大、制作成本高、以及不同格式地图之间的转换可行性提供了重要参考。

  • 标签: Openstreetmap Apollo-OpenDrive 自动驾驶 高精地图
  • 简介:摘要:在核心素养背景下构建高中语文智慧课堂教学模式是十分有效的,在合理使用互联网教学资源的同时,达成信息化教学与传统教学的融合,实现高中生的思维拓展。

  • 标签: 核心素养 高中语文 智慧课堂 生成措施
  • 简介:摘要:新课标极为注重学生自主性的培养,其对初中英语教学提出了更高的要求,即教师在教学中要全面顾及学生的学习状况。但在教学实践期间,产生诸多障碍性因素,如英语学困生问题,该问题已然对英语整体教学质量的提升产生一定的制约影响。为使当下初中英语学困生问题得到改善,推动英语教学健康发展,本文对学困生原因加以剖析,并提出相应的改革策略,希望对相关同仁有所启发。

  • 标签: 初中 英语 学困生 成因
  • 简介:摘要:随着我国经济改革的持续深化,各行各业都迎来了新一波的产业调整,这为当前的高职毕业生就业带来了巨大的影响,也使得“慢就业”逐渐成为当下应届毕业生的一种现象。如何缓解“慢就业”压力,解决应届毕业生的就业问题,是摆在社会大众面前的一道难题。

  • 标签: 高职学生 慢就业 生成逻辑 引导对策
  • 简介:摘要:打造核心素养下高中语文智慧课堂,可以启迪学生心智,促进学生全面发展。教师可以通过学案导学、创设真实情境、组织小组合作交流与多元评价等手段,优化高中语文智慧课堂的生成措施,让学生行使课堂主导权,提升高中语文教学质量。

  • 标签: 核心素养 高中语文 智慧课堂 生成措施
  • 简介:摘要:随着新课程改革理念的不断深入,美感教育教学可以选择以一种全新的方式呈现在学生的面前,这是因为在美术课程之中,仍然存在一部分学困生,这一部分学生没有一些学习方法与技巧,也没有基础知识的积累,在学习的过程之中,会显得十分盲目,在此时美术教师要给予学生一定的指导,鼓励学生在课程学习的过程之中,有着更为良好的表现,这样才可以实现学困生的转化,并充分发挥美育课程在学困生转化之中的成效,也可以让学生在美育课程学习之中,能够展现自己最好的一面,将自己所学的知识融汇贯通。

  • 标签: 美育 转化 学困生 成效 作用
  • 简介:摘要:科学考察是通过各种方法和技术对研究对象进行系统性的观察、实验、调查、分析和总结,以便获得新的知识和理解。本文从科学考察的多元生成入手,讨论了包括考察内容、考察方法和数据来源的多元生成。同时,本文探讨了科学考察的发展进路,包括数据科学和人工智能的应用、跨学科研究的兴起、数字化时代的到来以及全球范围内的协作等,可为后期开展相关科考工作提供参考价值。

  • 标签: 科学考察 多元生成 发展进路 方法
  • 简介:摘要:粒径小于1mm的气泡因其在液相中上浮缓慢、比表面积大、传质效果好等优点,在精细化工、环境保护等领域表现出良好的应用前景。石化加氢由于具有高温、高压、含杂质和易结焦等特性,在石化工业中广泛应用,与其它类型的微泡制备方法比较,锐孔分散微泡对气体的生产有很好的适应性。拟通过对均匀尖锐孔内气体不断溢流的全过程进行研究,结合力学平衡关系,获得影响汽泡大小的主要因素及权重,研制适用于加氢工业的微汽泡发生器。研究表明,在不同的结构及操作条件下,细孔径及膜表面浸润性对气泡生成有显著影响,而锐孔均匀性则会影响气泡流动中的气泡分布。

  • 标签: 气泡 形成机理 气泡发生器
  • 简介:摘要:针对传统的带载荷六角测量方法存在的问题,归纳出六角测量中的常见问题和关键环节,并将其与测试工作相结合,研制出一种与Windows和Android兼容的Firemonkey跨平台软件。

  • 标签: 六角图 Firemonkey 带负荷测试
  • 简介:摘要:小学语文读写结合模式是当前语文教育中的研究热点,是助力学生写作能力伴着阅读学习提升的重要方式。作为小学语文教师需立足教学与学生实际情况建构适合学生发展的读写结合教学模式,让阅读与写作“凝结成一股力”,培养小学生强悍的阅读能力和写作能力,并达到“读”“写”陪伴学生成长的目的。本文尝试在教学探索中找寻出打造小学语文读写结合的高效手段,以供参考。

  • 标签: 教学策略 读写结合探究 小学语文
  • 简介:摘要:本文将探讨高中语文智慧课堂的生成措施,以培养学生的核心素养。在社会科技的快速发展背景下,传统的教学模式已难以满足学生的需求。通过引入智慧课堂,可以提供更多元化、互动性强的学习环境。针对智慧课堂的生成,主要包括教师培训、课件设计和学校基础设施建设等方面的措施。通过这些措施的实施,可以更好地促进高中学生核心素养的培养。

  • 标签: 核心素养 高中语文 智慧课堂 生成措施
  • 简介:摘 要:伟大建党精神有其特有的生成逻辑,马克思主义科学理论是其生成的理论来源,中华优秀传统文化是其生成的文化基因,早期中国共产党人的建党活动是其生成的实践基础。伟大建党精神的科学内涵,即“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”,彰显了中国共产党人的求真品格、责任担当、精神风范和政治品格。

  • 标签: 伟大建党精神 生成逻辑 科学内涵
  • 简介:摘要:人工智能作为一项前沿技术,已经逐渐渗透到各个领域,其中之一就是软件开发。在软件开发的不同阶段,从代码的生成到代码的维护,人工智能都发挥着重要作用,对提高开发效率、降低错误率以及增强软件可维护性产生了深远的影响。本文将深入探讨人工智能在代码生成和维护中的作用,分析其在自动化代码生成、错误检测与修复、代码重构、自动化测试以及代码库维护等方面的应用,同时探讨未来的发展趋势,展望人工智能对软件开发领域的潜在影响。

  • 标签: 人工智能 代码生成 代码维护