简介:【摘要】没有评价的教学不是完整的教学,只有教师评价学生的教学也不是完整的教学。培养学生的评价能力,让学生参与课堂教评价,实现课堂评价的多元化,是优化课堂教学的重要途径。
简介:摘要:为满足自动驾驶对高精地图的仿真和测试需求,实现不同格式地图之间的转换,本文参考目前市场主流地图格式,对比OpenStreetMap(OSM)路网数据元素和Apollo-OpenDrive路网数据元素,提出基于OSM生成Apollo-OpenDrive高精地图的方法,通过仿真测试验证了本文所提方法的可行性,对解决高精地图采集难度大、制作成本高、以及不同格式地图之间的转换可行性提供了重要参考。
简介:摘要:针对传统的带载荷六角测量方法存在的问题,归纳出六角测量中的常见问题和关键环节,并将其与测试工作相结合,研制出一种与Windows和Android兼容的Firemonkey跨平台软件。