简介:摘要:目的:探讨肢体语言沟通在小儿护理中的临床价值,提高护理质量和效果。方法:采用随机对照的方法,将近一年院小儿科住院的200例患儿分为两组,每组100例,对照组接受常规护理,实验组在常规护理的基础上增加肢体语言沟通的护理模式,观察两组患儿的护理满意度、合作程度、疼痛程度、恢复情况等指标。结果:实验组患儿的护理满意度、合作程度、恢复情况均高于对照组,疼痛程度低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:肢体语言沟通是一种有效的小儿护理方法,可以增强患儿与护士的信任和亲近感,减轻患儿的疼痛和焦虑状态,从而促进患儿的康复,提高护理质量和效果。
简介:摘要:现今社会处于信息化高速发展的时代,学生受社会、自身发展及家庭环境的影响会形成自己独特的性格特征。面对个性突出的大学生,高校思政辅导员的工作方式及工作节奏便有了更高的要求和标准。对当代大学生的培养、教育、研究,也为培养方案的制定提供是最珍贵的参考资料,更有利于培养德智体美劳全面发展的高素质综合性人才。高校辅导员作为学生的成长导师和知心朋友,除具备扎实深厚的专业知识外,更要重视沟通在学生工作中重要作用。除采用传统面对面沟通方式外,更要充分利用各类互联网相关工具进行有针对性的沟通引导,真正意义上做好学生人生道路上的引航人。
简介:摘要:语言在“一带一路”建设中具有先行性、基础性、工具性和人文性的作用。第一,孔子学院致力于从事汉语教学,开展中外教育、中外文化等方面的交流与合作,提供语言及职业技能培训,搭建中外交流合作、信息咨询服务平台,为“一带一路”建设做出了重要铺垫。第二,“一带一路”建设拉动了业界和社会对不同层次五大语言人才的需求。拟定“一带一路”语言人才规划,不应秉持“包打天下”思想,而应坚持“兼济天下”情怀,国外中资公司的生产、销售、售后服务等语言人才宜逐渐实现本地化。第三,国际语言通事,官方母语通心。在“一带一路”沿线地区,真正能在跨国经贸业务中使用的国际“通事”语言,只有英语、俄语等两三种;真正能“通心”的各国本土官方语言,则有50多种。
简介:摘要:现场质量管理在工程建设项目中占据核心位置,其有效性直接影响项目的成功,沟通协调能力被认为是提高现场管理效率的关键因素之一旨在探讨沟通协调在现场质量管理中的作用及其对项目成果的影响,通过分析现场管理中的沟通障碍及其解决策略,提出了一套基于沟通协调的质量管理框架,结果表明有效的沟通协调可以显著提高现场工作的质量水平,降低错误率,加强项目团队间的协作,从而保证项目按期按质完成。
简介:【摘要】目的 分析肢体语言沟通在小儿护理的应用价值。方法 从我院儿科收治的2022年3月-2023年3月的患儿中选择100例作为研究对象,随机分为对照组和实验组各50例,对照组护理时选择常规护理方式,实验组再常规护理基础上增加肢体语言沟通法,统计两组患儿在护理中的依从性和家属护理满意度。结果 实验组患儿在护理中的依从率为95.00%,对照组患儿护理依从率为65.00%,组间对比,统计学意义成立P<0.05;对照组护理满意度为98.00%,对照组护理满意度为85.00%,组间对比,统计学意义成立P<0.05。结论 肢体语言沟通护理措施在小儿护理的应用,能有效提升患儿护理依从性和家属护理满意度,临床应用价值比较高,适合推广和应用。