简介：摘要： 随着社会经济的快速发展，中职教育教学工作发展过程中，要立足于中职教育的实际需要，提升学生的实践能力，以适应用人单位对人才的需求。在中职农业经济课程教学过程中，要注重开展过程性评价，把握学生学习的过程，从而对教学中存在的问题和不足进行有效改进，以提升农业经济课程的教学质量，促进学生实践能力的提升。本文将过程性评价应用于农业经济课程教学当中，以发挥过程性评价的作用，更好地满足实际教学需要。

简介：【摘要】 伴随着我国社会经济和科学技术的不断发展，在当前这个互联网信息时代下，传统的机械制造技术已经逐渐发展成为现代化制造技术。在面对激烈的市场竞争中，积极开展高校高新技术的研发，以培养大批量掌握现代化制造技术的全能人才，尤其是那些生产一线具备完整的理论知识和动手实践能力极强的实际应用型人才，目前已经成为高校核心发展趋势。本文主要分析了在互联网下的机械类软件课程教学方法的改革，并提出相对应的改革措施，予以有关单位参考与借鉴。

简介：摘要：高职院校由于学生的特殊性，往往专业课程的课堂教学效果不怎么令人满意 ,文章从三分法教学的特点和高职院校物流学生的特点入手，分析了三分法教学可以在高职课程中所起的作用 ,出当前现状出发对三分法教学的应用提出了建议 ,为今后的课程改革提供了基础。

简介：摘要：近年来，我国的建筑学有了很大进展，建筑学课程教学也越来越受到重视。对包括理论类和设计类的建筑学专业课程教学进行改革探索，引入建筑适老化理念，讲授适老化建筑设计原则与要点，开展适老化建筑社会调查与设计实践等，引导学生关注老龄化社会问题，认识适老化在建筑学专业学习中的重要性，理解老年群体的建筑空间、建筑物理环境等需求，掌握建筑适老化的设计方法，这些探索有利于为老年群体营造合宜的建筑环境，促进社会积极老龄化。

简介：摘 要：与其他科目相比，计算机课程在综合性、创造性和实践性方面，具有较为突出的特点，因此，常规的教学模

简介：摘要： 英语翻译是大学英语教学的核心部分，是英语学习的必修课。大学英语语言教学中仅仅只关注英语考试成绩是远远不够的，其最终目的还是要培养大学生具备正常的使用英语进行语言沟通交流的基本能力。英语翻译有口译和笔译两种形式，即口头翻译和书面翻译。在大学英语语言教学实践中，由于各类考试的压力，对书面翻译的关注度要远高于口头翻译，但在现实生活中口头翻译的实际效用却要大于书面翻译。因此，二者有机结合，才能更好发挥英语翻译的实际效用。

简介：摘要 :在我国社会经济快速发展的今天，现代化水平也取得了很大的提升，计算机网络逐渐成为人们生活、工作、学习中不可或缺的必备品，现阶段，大多数人都能够熟练使用计算机网络，同时，计算机网络也需要大量的专业人才，其为提升中职学校的计算机网络教学提供了新的机会。本文重点介绍了虚拟软件在中职计算机网络教学中的作用。

简介：摘要建筑学在实际应用过程中，可以发挥非常大的作用，非常强调教学实践性。然而，我国当前建筑学教学过程中，也确实存在着一定的问题，例如实际创作脱离、建筑理论落后等。为了有效解决这个问题，应该依靠学科交叉。众媒体时代的到来，给建筑学教学带来了机遇和挑战，需要针对市场需求的变化，及时调整教学目标，有效完成专业课教学内容的教授，还需要在教学方法上不断进行创新，有效提高教学的实际效果。本文对建筑教学在众媒体时代背景下的机遇和挑战进行探讨，希望对促进我国建筑教学事业的发展，可以起到有利的作用。

简介：摘要 ： 纵观现今世界，各行各业的发展早已经 离不开 现代 生物 学 的应用 ， 这也使得 生物技术 在医疗，军事等 领域 获 得了 空前的发展机遇 。 在现在国家教育新 改革的 政策 下 ， 高中教学的 教学方法 和应用模式 也发生了 一系列 的变化。“合作学习” 现今一种应用最广泛的，效率极高 的学习方法 ， 它 通过 学生建立良好的人际关系的过程， 不断提高学生 学习 效率 和发展自主学习的能力 。 本文以 高中生物教学的 现实情况 出发 ， 综合探讨 了 " 合作学习 " 在高中生物教学中的 不同 应用及其教学效果。

简介：[ 摘要 ]目前国内各职业院校都在积极探索校企合作、产教融合的实践育人体系，在机械类专业实践教学模式研究方面，各院校基本都是采用工学结合的实践教学模式，但是职业教育的教与学脱离行业企业生产状况的现象仍然较为普遍，学生在校学习缺乏实际生产、解决生产技术问题的真实体验。因此对于基于岗位工作体验的实践教学模式，教学过程与岗位生产过程无缝对接，追求校内实践教学的岗位体验性、工作实践性等方面还没有相关研究和成果。   　　 [关键词 ]高职 国内外 机械类专业 实践教学模式  　　 高职院校机械类专业教学中，通过构建实践教学体系，推行校企合作和技能竞赛活动，整合教育资源，有助于学生将所学理论知识灵活应用到实践中，在巩固所学论知识的同时，充分锻炼学生的实践能力和创新能力。 　 1高职院校机械类专业人才培养实践教学的作用  　　在机械类专业实践教学中，帮助学生将所学理论知识灵活运用到实践中，有针对性培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，深入了解课程内容，熟练运用工具和设备，在合理的技术方法支持下参与实践活动。与此同时，在校企合作背景下，通过企业实习了解机械加工技术和流程，掌握前沿的机械设计方法和机械制图技能，完善自身的知识结构，积累丰富实践经验。  　　就机械类专业实践教学特点来看，工程型和工艺性较为突出。由于机械类专业涉及到众多复杂工艺设备，需要学生快速掌握这些技术和设备操作方法，如模具设计和制造内容，模具表面机械加工、专门加工、典型零件加工等内容，同时需要运用刨床和铣床等设备 [1]。从工艺性角度来看，学生需要掌握模具设计和制造工序，明确热处理方法。从工程性角度来看，则强调学生具备工程应用能力，可以借助所学理论知识和实践经验，能够针对性解决问题，具备更强的实践操作能力。在当前激烈的市场竞争环境下，培养学生的工程应用能力，可以有效提升大学生的就业竞争优势，谋求个人可持续发展。 

简介：摘要：现如今，我国是经济贸易快速发展的新时期，我国的综合国力在不断的加强，社会在不断的进步，随着全球经济贸易与文化交流的日益频繁，以跨文化交际为指导理念的英语教育，逐渐成为高职院校英语教学的发展方向。本文立足于跨文化教育的视角，从语义转换、词汇或句型结构重组等多种翻译策略的选择着手，探讨高职英语翻译教学模式的创新与重构，从而实现以语言交际为目标的翻译教学模式。

简介：摘要目前在我国电子信息教育是全国各个等级学校需要进行学习和引进的重要课程，在有效学习下是对适应当前信息信息化时代的必须性。面对信息化时代的推进，电子信息教育逐渐走入人们的视野，教育部门针对电子信息教育采取课程引进的方式，但是面对我国一些普通校园课堂来说，对于电子信息教育却存在着一些缺陷问题，在此问题基础上首先要对实验性的教学课堂上传统的改革和创新。本文针对电子信息教育在课堂上的一些潜在问题进行了深入的分析，并对在实验教学课堂上的课程内容进行了相关教学方法的改革和完善，针对现状给出相应的结论。

简介：摘要目前在我国电子信息教育是全国各个等级学校需要进行学习和引进的重要课程，在有效学习下是对适应当前信息信息化时代的必须性。面对信息化时代的推进，电子信息教育逐渐走入人们的视野，教育部门针对电子信息教育采取课程引进的方式，但是面对我国一些普通校园课堂来说，对于电子信息教育却存在着一些缺陷问题，在此问题基础上首先要对实验性的教学课堂上传统的改革和创新。本文针对电子信息教育在课堂上的一些潜在问题进行了深入的分析，并对在实验教学课堂上的课程内容进行了相关教学方法的改革和完善，针对现状给出相应的结论。

简介：摘要： 随着信息技术作为一项重要的技术体系，在现实生活中受到普遍性的应用，并逐渐呈现出显著的发展趋势，教育领域也开始在课程规划方面有了全新的认知，侧重于信息技术课程的开发，并将具体的授课目标定位于创新性人才的培养。在高中阶段，教师需要站在学生素质建设的角度进行全面思考，并以此为依据对具体的授课体系进行创新，为学生构建全新的课堂环境，为学生的自主创新奠定良好的环境基础。鉴于此，本文主要就关于信息技术课教学领域中学生创新能力的培养举措展开有效分析。

简介：

简介：摘要：基于能力需求的计算机网络技术专业课程体系建设正是契合了当前国家对职业教育的发展要求，优化学校的专业布局，以促进就业和适应产业发展需求为导向，着力培养高素质劳动者和技术技能人才。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对基于能力需求的计算机类专业软件方向课程实践教学体系构建提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要现阶段，BIM技术在工程造价领域有更深入的应用，并已成为工程造价岗位的必备技能，高校应注重工程造价教学改革，提高BIM教学效果。本文首先就BIM以及BIM教学的现状展开分析，在分析现有BIM教学问题基础上提出了具体的BIM教改措施，旨在提高工程造价教学水平。

简介：摘要： 本文重点分析思维导图的基本内容，明确其在初中英语词汇教学中的具体应用情况，结合着思维导图的教学思路，将其在初中英语词汇教学中的应用途径加以阐述，为词汇教学的成果得以优化提供有效的参考。

简介：摘要：本文通过现代电工理实一体教学方法、教学实操、课堂理论等几个方面的分层教学，阐述了在现代电工理实一体化教学的具体做法，并分析理实一体化在教学中优势及不足。

简介：摘 要：文章基于文献研究及多年工作实践情况下，先 对《电工电子技术》课程特点分析，进而对《电工电子技术》课程实施理实一体化教学相关方法、对策进行了深入探讨，并结合实际教学体会提出实施理实一体化教学相关要求。 关键词：电工电子；理实一体化教学；效果