简介：为提高电气工程专业学生工程应用能力和创新能力，《电机工程实践》作为卓越工程师教育培养计划单独开设的一门必修课程，在理论教学与实践探索中，采用多种教学模式，取得了良好的教学效果。本文对浙江大学电气工程学院《电机工程实践》课程讲授过程中如何将课堂理论教学、现场教学和实践教学相结合进行了总结和探讨。实践表明，卓越计划平台的搭建开阔了学生视野，使学生对电机绕组理论和电机设计有了更深层次的认识，取得了明显的成效，具有一定的参考价值。

简介：2014年下半年湖北师范大学获批教育部“卓越教师培养计划”项目,并在音乐学院2015级音乐学专业中正式启动“卓越中学音乐教师培养计划”.中小学教育改革的步伐从未停止,而“卓越中学音乐教师培养计划”也正是针对教师教育的一次改革,作为培养教师人才的高师院校,应在该计划下针对中学教育改革对高素质教师的需求,寻找更为适合、更为有效的教学方法与教学模式,培养出能够适应和引领中学教育教学改革的卓越中学音乐教师.钢琴即兴伴奏作为音乐学专业的核心课程之一,有其重要性和学科综合性,本论文将以湖北师范大学音乐学院现有钢琴即兴伴奏课程教学模式为参考,结合“卓越中学音乐教师培养计划”具体要求,对高师钢琴即兴伴奏教学模式进行初步探索.

简介：卓越计划的实施使学生本科阶段在学校学习的时间缩短为3年。武汉理工大学测控技术与仪器专业对卓越工程师培养实践教学体系和教学内容进行了整体优化,探索并实践了基于测控专业关联课程群的实践项目群建设,为卓越计划的顺利实施奠定了良好基础。

简介：摘要：新传播环境下对卓越广播电视人才培养提出了新要求，广播电视人才的培养要创新人才培养路径，紧密结合行业，促进“双师型”人才发展，促进高校与行业联合培养，本文总结了西昌学院在进行卓越人才培养过程中的经验，旨在进行总结和分享。

简介：地方高校在卓越工程师教育培养计划的实施过程中存在一定的难度,需要在课程体系、师资力量、校企合作等方面进行改革。课题组以轻化工程（皮革）专业为样本,介绍专业结合自身优势,依靠校企协同,优势互补,互惠互利方面的一些做法。新模式对工科卓越工程师计划的开展具有积极的借鉴和指导作用。

简介：教师的专业发展是一个动态变化的过程,根据教师内在的专业成熟度与外在的发展影响力,可以将教师的专业发展现实样态分成不同的层次。不同的观察和研究视角,可以产生不同的分层标准^（[1-2]）。笔者根据自己的经验和观察,将数学教师的专业发展水平粗略分成职初教师、成熟教师和卓越教师三个层级。

简介：结合教育部对卓越工程师培养计划的要求,对土木工程专业卓越工程师培养计划进行了探讨,分析了当前土木工程高等教育存在的问题,提出了按照卓越计划进行土木工程专业培养规格和培养模式的改革内容及实施措施,并探讨了适应于卓越工程师培养计划要求的师资队伍建设问题。

简介：[摘要]进入新阶段，教育不能眼花缭乱，逐利盲从，而是要保持好自己的节奏、坚守好自己的立场。特别是县域高中教育更应该清醒返场，返回到百年树人的教育场。更应该坚定地回归，回归到教育的规律和常态。学校要用灵魂来引领，要用故事来凝聚，要用成长来增信。教育人只要眼中有向、谋划有方、足下有力，就能迎来学校发展美好的前景。

简介：摘要：德育工作是学校工作的核心、灵魂，贯穿于德、智、体、美、劳教育实践的各个方面，而班主任是这些教育实践的实施者，是学生灵魂的塑造者。一名优秀的班主任能够成就一个优秀的班级，培育一群优秀的社会主义接班人。因此，班主任要追求卓越，努力开创德育工作新境界。

简介：摘要：为提高人才培养质量，山东科技职业学院商务英语专业按照“高起点、高标准、高目标”要求探索实践高职卓越人才培养，丰富人才培养内涵，实施分段定标等多项改革举措，提高了人才培养质量，分享改革经验以期提   供高职商务英语人才培养改革参考。

简介：摘要：针对高职商务英语专业缺少特色，人才培养质量不高；规模扩张忽视学生个性发展的需求，缺少内涵发展；高职学生缺乏自我管理和自主学习习惯，缺乏动力和终身发展的可持续力这些突出问题，本论文提出以下研究目标：按照“高起点、高标准、高质量”要求，选拔优秀学生设立卓越实验班试点，探索多项改革举措，提高了人才培养质量，取得了改革成效，分享改革经验以期提供高职商务英语人才培养改革参考。

简介：摘要：“五育融合”通俗而言是德智体美劳五个部分的融合发展，是在“五育并举”基础上的进一步衍生，意旨在“五育”实践的融汇贯通中实现“五育并举”的教育目标。随着我国教育现代化改革工作的不断推进，教师在实际教学工作当中不但需要重视对学生进行文化素质的培养，更需要强化对于学生的核心内涵培育。小学英语作为我国课程体系当中非常重要的一门外语学科教师，在实际教学工作当中面临的可变性因素也更多。课后服务工作是否能够做好，一定意义上决定了小学生的英语学习能力，因此文章立足小学阶段的英语学科教育工作展开探究，分析如何针对学生进行五个方面能力的综合培养，强化课后延时服务课程化的有效质量。

简介：摘要：核心素养下，初中历史教师要对自身教学进行调整与优化，力求创造卓越课堂，对学生进行历史文化知识的培育，培养学生的历史观、人生观、价值观，提高学生的综合素质，突破“学科本位”的束缚，从课堂教学内容、课堂活动组织、师生互动、教学评价等多方面来进行卓越课堂的构建，让初中生的历史核心素养得到提升。当前，我国初中历史课程的教学仍有诸多弊端，教师要认清教学中存在的问题，并对其教学方式进行优化与创新，从而使课堂教学质量得到高效提升。

简介：摘要：本文探讨了公开课与常规课在教育体系中的作用及其相互关系，分析了公开课的教学策略，并提出了将公开课的创新元素融入常规课的优化策略。本文强调了公开课的示范性和创新性，以及如何通过借鉴公开课中的优质元素来提升常规课的教学质量。

简介：中医针灸是中国人以“天人合一”的整体观为基础。以经络腧穴理论为指导，运用针具与艾叶等主要工具和材料，通过刺入或熏灼身体特定部位。以调节人体平衡状态而达到保健和治疗目的的传统知识与实践。作为凝聚着中华民族智慧和创造力的独特文化表现形式，中医针灸稳定的实践频率以及历代延续的完整知识体系，为保障相关群体的生命健康发挥着重要作用，并成为中国人文化认同的重要符号。

简介：中医可神奇啦，一片树叶、一块晒干的木头，甚至一把黄土都能够用来治疗疾病呢!在没有手术的古代，中医救活了无数人。中医也因其不开刀、不打针的优点经久不衰。阿呆最近生病了，妈妈带他去看中医。在药店里，阿呆看到药房人员把医生的处方放在柜台上，手望拿着戥子，到身后的药柜上一个个小抽屉里去抓药，用手一撮就知道药材的重量。

简介：如何深入推进核心素养背景下的高中思想政治课教学变革，如何扎实开展基于核心素养的课堂教学化实施，这是新一轮高中思想政治课程改革的难点和焦点问题。

简介：新时期教师教育走＂卓越教师＂协同培养之路是我国地方高师院校的新定位。卓越教师的培养是一个系统工程,社会资本理论与卓越教师协同培养存在内在关联。高师院校教师教育中存在社会资本缺失的问题,需要通过完善协同培养的社会网络联络机制、构建协同培养的认知资本和形成制度化的沟通与信任治理机制来补充。

简介：教学质量监控及管理是卓越工程师培养规划的重要研究内容之一，以天津职业技术师范大学机电技术教育专业卓越工程师培养为研究对象，进行了教学质量管理概念及现状的分析。

简介：摘要：小学语文对于学生打好语文基础非常重要。笔者通过论述小学高段学本式课堂合作学习中存在的问题，指出在合作学习中教师要转变教学模式，提高学生兴趣；科学管理、制度推进教学过程；丰富合作学习的教学手段，让学生在互动探究中发现问题、解决问题，实现全面发展。