简介：摘要小学语文教师为了在日常的工作和学习中，培养出综合性发展的人才。让小学语文课堂中培养出的人才符合社会对人才的发展需要，重视的是在小学语文教学中应用读写结合的教学模式。促进人才在小学语文教学中的全面进步提升和发展。读写结合教学模式在小学语文教学中的应用，可以有效的丰富学生的情感，同时提升小学生在语文学习中的写作能力。让小学生在语文课堂中得到综合的提升发展，文章中主要就讲述了在小学语文教学中读写结合教学模式的应用探析。

简介：摘要传统的体育教学模式缺乏对学生的身心发展特点的认识，采用“一刀切”的教学方式，无法兼顾每个学生的发展要求，更难以发挥出学生在体育方面的优势。而分层教学作为一种新型的教学方式，最大的特点是充分地尊重学生的差异性，根据学生的特点制定合理的教学目标，最大化地发挥出每个学生在体育方面的优势，从而为学生的身心健康发展提供重要保障。本文主要研究了小学体育教学的现状，并探讨了分层教学在小学体育教学中的应用，供有关人士参考。

简介：摘要情景教学法即结合学生学习数学的心理特征和认知规律为其创设相应的情景，引导学生在情景当中掌握知识，更能突破教学重难点。对此，本文从创设问题情景、游戏情景、信息技术情景等分析其具体应用策略，希望能给小学数学教师提供教学参考。

简介：摘要经过大量研究和实践表明，激励教学的效率较高，更易于教学目标的实现。在下文中，我将结合实际教学经验浅析激励教学在小学英语教学中的应用，并提出几点激励教学的高效应用建议。

简介：摘要：随着新课改的进行，进行初中物理教学的时候，学生不但需要掌握正确的学习方法和技巧，教师也必须根据实际的情况和需要来进行教学方法和教学模式的创新，让学生能够在自主学习的过程中，切实提高自身学习能力，掌握更适合自己的学习技巧。教师教学的时候也需要分析当前教学中存在的问题，根据学生的实际情况和需要进行教学模式的创新，将多种教学手段运用到初中物理教学中来，切实提高学生对于物理的兴趣。

简介：摘要随着我国教育需求的不断提高与发展，我国初中物理教学工作也在不断的创新教学模式与教学方法，但是在实际的物理教学工作中，教学的效果与教学的质量仍然有待提高。这就需要教师从更加全面的角度开展教学工作，不断的创新教学方法与教学模式，转变教学思想与教学理念，基于创新认识开展教学工作，有效的提高初中物理教学的质量与效果，为学生摆脱传统的对物理学科难学或者枯燥的印象，提高学生的学习积极性。本文针对初中物理教学模式与教学方法的创新开展研究与讨论，着重从四个方面开展教学工作的探讨，旨在为相关初中物理教学工作者提供更多可供参考的理论知识。

简介：摘要在新一轮的体育教学改革中，体育教学的发展引起了人们的广泛关注，体育课改中提出，首先要转变体育课的教学模式和方法；其次，要结合课程改革树立基本心理思想意识，以学生发展为中心，使每个学生都能在体育中受益；最后，总结问题，分析问题，不断探寻新方法。现今社会需要德、智、体、美全面发展的高素质人才，因此在教学中要让学生接触各项课程安排。高中体育教学如今最需重点加强，因此，高中教师在教授高中体育课时需有所重视和创新，以下是本人对新课改背景下高中体育教学提出的教学建议和方法。

简介：摘要素描不仅是美术教学中一项很重要的教学内容,它还是一个独立的画种。素描是一切造型艺术的基础，是训练造型能力的有效手段，对于培养学生对物象的观察、审美以及表现能力至关重要。

简介：摘要体育作为小学以运动为主的一门学科，依照小学生的心理特点，教师在实际教学过程中要注重学生的教学趣味，并在其趣味引导下让学生积极参与其中，激发学生的学习兴趣，让原本机械重复的体育课教学充满生机与活力。此外现在身体肥胖，近视的儿童越来越多，学生的身体体质与往年相比越来越差，其主要原因就是学生锻炼身体的时间太少，体育教学死板枯燥，无法调动学生的积极性。因此，本文将对趣味教学在小学体育教学中的应用进行探讨。

简介：摘要： 近年来幼儿教学小学化问题日益突出，如何提高幼儿教育有效性，让幼儿快乐成长，成为幼儿教育研究的重点课题。随着教育改革的深入发展，游戏教学在幼儿教育中的关注度不断提升，越来越多的教育者认为将游戏精神贯穿于幼儿教育中对幼儿发展具有重要作用。本文幼儿大班游戏教学为切入点，探究游戏教学的有效策略，以期为促进幼儿教育发展提供有益帮助。

简介：摘要小学体育教学模式一直沿用传统的模式进行教学，这种教学模式是一种机械而重复的教学过程，不能让学生产生兴趣，教师也无法顾及学生之间的差别，这样的教学必然压制学生的兴趣，不利于学生个性的发展和创造性思维的形成。如何提高小学生对体育课的热爱，有效提升课堂效率，创造性地提出一种符合小学体育教学的模式，是现阶段小学体育教学的迫切要求。为此，就分组教学模式在小学体育教学中的应用进行阐述。

简介：摘要教学目标是课堂教学的目标和方向，它对课堂教学有着决定性的指导作用，是课堂教学的起始和归宿。而课堂教学是为了实现一定的教学目标而开展的，课堂教学效率的高低直接影响到教学目标的达成度，因而它对小学语文教学目标的实现有着决定性的影响作用。

简介：摘要新课程对当今的教育教学提出了新的要求，初中音乐教学工作也在新课标的要求下进行不断的探索与研究。针对音乐课程的特殊性，情境教学方式在教学实践过程中起到比较好的教学效果，受到越来越多教育者的关注。本文主要研究情境教学法，并探索情境教学方法在初中音乐教学的提升效果。

简介：摘要如果我们一直实行一种统一的教学模式，既不能促进优秀学生的发展，后进生也难以赶上整个教学速度，导致中专化学的教学效率低下。要想做好中专化学教学，我们必须在班内进行分层教学。“隐性”分层教学是在原有班级的基础上，根据学生的发展速度、知识储备、学习习惯等特点进行具体的划分，针对不同的学生提出不同的学习目标、采取不同的学习方式，实现对不同学生的因材施教。

简介：摘要一般情况下一个数学好的人他的逻辑思维能力一定比其他人强，因为数学教学的主要目的是培养学生的思维以便学生能过更好低解决问题。但是在数学的教学过程中我们应当采取适当地方法，而变式教学是数学教学中重要的方法之一。在收到良好的变式教学后，学生可以感受到自己的逻辑思维能力有所提高并且在问题的解决方面与之前相比更加优秀。如今，人与人之间的竞争不断加大，在对学生的数学教学中我们应该好好研究一下如何更好地运用变式教学以便更好地提高学生的思维逻辑能力，这对学生以后的发展也是十分有利的。

简介：摘要初中体育教学不仅需要提高学生的身体素质，帮助学生养成良好的体育锻炼习惯，而且需要提高学生的体育学习能力，培养学生健康的人格品质。愉快体育教学法正是结合了体育教学规律和初中学生身心发展的特点创新的教学方法，既有利于激发学生参与体育教学的热情，又可以提高体育教学质量。因此，初中体育教师要善于运用愉快体育教学法，达到教学相长的目的。

简介：摘要： 分层教学是一种很有效的教学方法，再在此基础上针对不同学生制定不同教学目标，较终得到全面的提升。

简介：摘要随着计算机应用的普及，计算机已经成为各高校开设的一门通用学科，但是计算机教学的质量良莠不齐。随着现代教学理念的深入，在高校计算机教学中增加了更多的实际应用内容，并开始尝试对计算机教学方式的创新改革，以提高高校计算机教学质量。其中互助教学就是一种能够有效提高高校计算机教学质量的方法。

简介：摘要立定跳远在初中体育教学中占据的地位举足轻重。首先分析了立定跳远的主要技术和影响立定跳远效果的主要因素，接着提出了立定跳远技术教学与练习。旨在通过此，全面性的提升初中体育教学中学生立定跳远的整体水平。

简介：摘要教育是全社会关注的问题，小学的基础教育更加重要。无论是家长还是老师都希望孩子的综合能力得到提升。在语文教学中作文能力有非常重要的影响，所以，我们应该把小学语文作文的教学重视起来。但是，我们发现小学生的作文现状并不理想。学生的写作兴趣不高、写作吃力等等问题，需要用更加合理的、高效率的方法去改善。使得学生的语文写作能力提高，那么，小学语文教学的方法需要改变哪些呢？下面本文就简单的来进行以下探讨。