简介：摘要新农合病人因自身的知识结构与经济条件成为相对弱势群体，为了提高农民患者对疾病的认知水平，激发他们参与护理决策及自理的愿望，我院从护理管理上，确立了患者参与范围和方式，为护理人员在指导病人参与决策及自理方面提供参照。

简介：摘要目的探讨创新型带教模式在提高基层医院急诊科护理带教学习中的实践效果。方法将在本医院急诊科实习的60名护生随机分为对照组和实验组各30例，对照组采用常规教学法，实验组采用创新型带教模式，统计并分别比较两组护生在理论考试、操作考试和护生对创新型带教模式的评价中的差异。结果实验组护生的理论考试成绩、操作考试成绩均优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论与常规教学法相比，创新型带教模式更能提高基层医院急诊科临床带教的学习质量，有助于培养护生的临床与理论创新能力。

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简介：摘要分析现阶段手术室无缝隙护理管理现状，对需要进行手术治疗的患者，将无缝隙护理融入到整体护理中，确保患者手术期间的绝对安全，从而降低医患矛盾、提升患者满意度、提升医务人员的服务素质和护理水平。

简介：摘要护士长不仅是一个科室护理工作管理者，同时也是业务的计划者、参与者和监督检查者。其自身素质、管理水平及工作质量高低直接影响着整个配置中心的内涵和质量。更主要的是她的形象潜移默化地影响着其他护士。本文阐述了提高护士长素质、和谐工作氛围，充分利用护理管理技巧等方面对稳定护理队伍的作用，从而突出护士长管理方式方法的重要性。

简介：摘要目的探讨手术室护理安全隐患及防范管理措施。方法分析我院自2000年3月-2005年3月184例出现护理小差错手术患者的资料，总结护理差错事故发生的环节，从而提出防范管理措施。结果结合本院手术室实际情况，建立手术室管理手册，健全和完善科室管理制度，加强制订目标管理，近年来，无护理差错事故发生。结论保证手术室护理质量就必须有手术室护理安全管理制度的保障，其次要注意护士专业技术素质的提高和新护士的岗位培训及带教工作。建立手术室管理手册，在工作中有章可循，有据可依。

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简介：摘要护理管理既是一门艺术，同时也是一门科学。护士长是医院护理工作的基层管理者，具有协调科室关系，沟通信息的桥梁作用，同时也担负着科室及病房管理专业指导等多重任务，对提高医院整体护理水平发挥着重要作用。在临床护理工作中，护理管理既要为病人服务，同时又要为护士创造一个宽松的工作环境，这就要求护士长必须进行科学管理。护士长的有效管理技巧，是提高护理质量，树立护理专业形象的关键。

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简介：摘要目的总结小儿手术过程中的护理配合要点。方法回顾分析2011年8月至2012年7月对314例小儿手术进行护理配合。结果314例患儿均顺利完成手术，手术中无出现不良反应和并发症。结论提高手术室护理人员业务素质，手术过程中严格各项规程，密切观察病情,掌握熟练的护理操作技术，具备扎实的专业知识，才能更好的配合医生，以确保患儿的手术安全。

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简介：摘要目的探讨血液透析护理的风险管理策略。方法这次研究选取我院在2008年1月到2011年1月收治的900例需要进行血液透析的患者，将这些患者分为两组（所有患者都自愿接受调查并服从所有准则），在观察组中，对450例患者将采用护理中的风险管理策略，在对照组中，对另外450例患者不采用风险管理。观察在采用护理中的风险管理策略后，对患者的作用是如何，并将所得这些资料进行回顾性分析研究。结果通过对需要进行血液透析的患者采用护理中的风险管理策略后，大大的减低了护患的纠纷，提高的患者的满意的程度，以及也在一定程度上提高了护理人员的工作的质量，提高了医院的整个护理的水平。结论通过对需要进行血液透析的患者采用护理中的风险管理策略后，使患者树立战胜疾病的信心，明显缩短了住院时间，提高了临床疗效，降低了并发症的发生率，以及对患者的康复具有重要的作用。

简介：摘要目的探讨风险管理在伤员救护中的运用。方法制定护理风险管理预案，明确风险管理职责，培训护理人员护理风险防范意识和防范能力，建立严格的护理质量监护系统。结果伤员救护按计划完成，无任何护理差错、事故发生。结论实施有效护理风险管理，对预防伤员救护过程中的护理安全隐患，顺利救治伤员具有重要作用。