简介:摘要:小组合作是构建小学英语高效课堂的有效模式之一,笔者针对小组合作中存在的问题进行了剖析,提出了利用小组合作构建小学英语高效课堂的合理建议,并以自己的实际工作为案例,介绍了如何进行有效的小组合作。
简介:摘要:随着新课改在小学教学中的推进,小学阶段教育新要求也随之而来,特别是小学数学这门对逻辑能力以及思维能力要求较高的学科。在新教学要求之下,当教师在对学生数学应用能力以及理解能力进行有效提升的同时,对数学的教学方式、方法都应进行相应的变化以及调整。教师在教学的过程中,可通过小组合作学习的方式,让学生不再拘泥于单一的课堂授课方式,而且通过小组学习讨论学习,学生可以拥在自己独立的思考,并在讨论的过程中形成合作意识,这样更有利于培训学生多角度独立自主的发散性思维。