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  • 简介:设计意图《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造。本次活动的音乐选自《口哨与小狗》,旋律欢快、诙谐、富有动感,段落与曲式清晰,令人产生在玩具店里尽情玩耍的联想,十分符合幼儿的年龄特点。玩具深受幼儿的喜爱,我们从幼儿的生活实际出发,以玩具游戏为主线贯穿整个韵律活动,激发幼儿主动探索、想象,大胆进行艺术表现与创造。

  • 标签: 玩具总动员 音乐活动 幼儿活动 创造机会 听辨 曲式结构
  • 简介:在日常的学习生活中,同学们最快乐的事莫过于参加综合性学习活动了,老师为我们准备的各种类型的活动,总是能让我们大开眼界、大长知识。那么,如何将这些活动内容记录下来,写一篇活动总结呢?

  • 标签: 快乐 综合性学习活动 学习生活 活动内容 活动总结 同学
  • 简介:冬天虽然冷,但深受孩子们的喜爱,因为雪让他们百玩不厌。下雪后,带着孩子们到户外玩雪。我们滚了一个又一个雪球。他们亲身感受到了雪球由小变大的过程,兴奋不已,堆成的雪人儿他们每天都要眷顾好几回。就此,我结合正在进行的主题活动“冰雪世界”,设计了本节语言活动《雪房子》,并尝试采用简单的符号记录讲述故事法,以提高幼儿讲述故事的兴趣。

  • 标签: 语言活动 故事法 房子 中班 主题活动 孩子
  • 简介:设计意图:大班的孩子已经开始学习数的组成和十以内的加减法。为了巩固加深幼儿对减法的认识,培养幼儿在数学活动中思维的准确性、灵活性和操作能力,因此把数学学习与图片、游戏等结合起来,将其融入幼儿生活中。这样一方面让孩子在趣味游戏氛围中学得轻松自如,同时也在不知不觉中完成了教学目标。本节活动是根据大班幼儿的认知特点、动手能力、已有经验及数学水平设计的,在此基础上帮助幼儿进行自主学习,探索6的减

  • 标签: 学习减法 活动学习 科学活动
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  • 简介:设计意图:'绳'在成人的眼里很普通,但简简单单的一根'绳'在幼儿眼里却是奇妙的、多变的、有趣的、万能的。在一次区域活动中,有个孩子拉着松紧绳玩桌上的水,我突然想能不能利用松紧绳的弹性来弹出一幅画呢?平时的美术活动中,多以画、贴、剪、捏、拓印、制作等形式开展,那么,'绳'能否作为绘画工具、'弹'能否作为技法运用纸张和颜料来创作呢?'绳'不仅有材质、粗细的区别、'绳'不仅可以捆绑物品、织

  • 标签: 子弹弹弹 活动绳 绳子弹
  • 简介:设计意图民间体育游戏是我国传统文化的重要组成部分。顺应幼儿爱玩的天性和寓教于乐的精神,利用民间体育游戏浓郁的趣味性并挖掘其中隐含的教育因素,我们设计了渗透本土民间游戏的体育活动,启发幼儿在旧法新玩中逐步发展动作、提升创造力并增强对本土文化的理解和热爱。本次体育活动所渗透的民间体育游戏"骑牛牛",是广东地区流传已久的亲子游戏,幼儿对它并不陌生。

  • 标签: 体育活动 体育游戏 民间游戏 亲子游戏 骑牛 教育因素
  • 简介:设计意图本次体育活动的材料滚筒,来源于生活中常见的水管。它既是供水的管道,也是我园幼儿喜欢的游戏材料:细的水管可以用来拼搭玩具、建构房子:粗的水管,可以用来玩钻山洞、爬隧道等游戏……为了进一步发展幼儿的小肌肉能力和钻、爬、滚等能力,我将一条直径60cm的长长的硬塑料波纹水管切割成每段长约80cm的滚筒,结合幼儿非常喜欢的民间歌谣《小老鼠上灯台》,营造出“老鼠”钻爬“油桶”游戏情境,让幼儿在体育活动中玩滚筒游戏,探索多种玩法并体验合作和成功的乐趣。

  • 标签: 体育活动 游戏材料 中班 设计意图 民间歌谣 游戏情境
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  • 简介:设计意图:健康教育尤其是心理健康的教育是个体身心和谐,人类与社会环境和谐的教育。和谐的生活与教育息息相关。工作中与家长交流,多数家长看到的、听到的、说到的都是孩子的缺点、弱点,因此家长给孩子的鼓励肯定会打折扣,造成我们的孩子不自信、胆小、紧张焦虑等。针对这种情况,为了给孩子们树立自信,培养良好品质,我设计了这次活动

  • 标签: 健康活动 健康教育 心理健康 社会环境 紧张焦虑 孩子
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  • 简介:设计意图:水是人们日常生活中不可缺少的一种无色、无味、无嗅、透明、会流动的液体。水的用途很广,人类、动物和植物都离不开水。由于幼儿对身边常用的东西常常会忽视,对水的探究很少。在本次活动中,我通过实验和隐含问题又指明操作材料,让幼儿探索、发现水的特征,并借助这一载体,发展幼儿的比较、分析、观察、推理能力。我设计这个活动,旨在让幼儿实验、观察、感知、讨论、动手合作,意识到节约用水要从身边做起,从我做起从现在做起。

  • 标签: 操作材料 节约用水 从我做起 生态保护 罐头瓶 水利资源
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  • 简介:诉讼话动不同坏节中的司法鉴定的实施主体是有所差异的,对于刑事侦查案件中的司法鉴定.而言,其有别于庭审证明环节的各种因素,引发侦查技术活动与刑事侦查案件中的司法鉴定活动两者间的辨析与思考.虽然同为技术活动,且在技术内容体系上有着不可分割的内在关联性,但两者从主体、程序乃至结果应用,各有其特点,需要认真梳理并界定之.同时,刑事侦查案件中的司法鉴定活动作为司法鉴定的组成部分,从司法鉴定学科建设的角度对其进行审视,以探讨学科发展问题,并在展开的基本视角下进行讨论,力求为更为客观、科学地建言于学科发展及司法鉴定人才培养。

  • 标签: 侦查技术活动 司法鉴定 刑事侦查案件 学科建设 司法鉴定制度改革 刑事科学技术
  • 简介:摘要目的中医治疗骨折早期肢体肿胀的疗效探讨。方法本文选取我院于2013年08月~2014年08月收治的56例骨折早期肢体肿胀患者,将其随机分为治疗组和对照组,对照组采用甘露醇实施治疗过程,治疗组采用自拟的中医消肿方式实施治疗过程,对比两组患者的临床疗效和肿胀消退时间。结果治疗组的治疗总有效率为96.42%,对照组的治疗总有效率为64.29%,两组结果对比存在显著性差异(P<0.05),具有统计学意义。结论骨折早期肢体肿胀患者采用自拟的中医消肿方式实施治疗过程,能够显著缩短肿胀治疗时间,改善肿胀情况,缓解疼痛,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 中医 骨折早期肢体肿胀 疗效探讨
  • 简介:摘要目的探讨小儿脑瘫早期康复护理干预的应用效果。方法资料收集我院自2014年2月以来所收治的100例小儿脑瘫患儿,按照密封信封法将患儿分为常规组和早期康复组。常规组常规给予用药和康复指导;早期康复组开展小儿脑瘫早期康复护理干预。评价(1)家长满意率;(2)发育正常率。(3)干预前后小儿运动发育指数和智力发育指数的差异。结果(1)早期康复组患儿家长满意率显著比常规组高,具有统计学意义,P<0.05;(2)早期康复组发育正常率显著比常规组高,具有统计学意义,P<0.05。(3)早期康复组干预后小儿运动发育指数和智力发育指数的差异显著比常规组好,具有统计学意义,P<0.05。结论小儿脑瘫早期康复护理干预的应用效果确切,有助于促进运动、智力正常发育,提高发育正常率,患儿家长满意,可避免医疗纠纷的发生,值得推广。

  • 标签: 小儿脑瘫 早期康复护理干预 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨脑梗塞患者的早期康复护理方法,观察干预效果,为临床实践提供参考和指导。方法收集56例脑梗塞患者作为临床研究对象,并将其随机划分为早期康复护理组和常规护理组,两组人数均等各28例。对常规护理组实施常规护理措施,对早期康复护理组在常规护理的基础上,进一步实施早期康复护理措施。结果早期康复护理组患者的生活活动能力、认知功能评分明显优于常规护理组,且其治疗总有效率也较常规护理组显著更高,对比差异具有统计学意义。结论在常规护理的基础上,对脑梗塞患者进一步实施早期康复护理,可改善患者生活活动能力与认知功能,提高患者治疗效果,值得加强临床推广与实践。

  • 标签: 脑梗塞 早期康复护理 干预效果