简介:一、问题的提出幼儿时期是发展语言的最佳期。故而教幼儿开展早期阅读是切实可行的,它不但符合幼儿自身的心理需要,而且可以普遍提高幼儿独自阅读的能力,扩大幼儿的信息量。怎么让孩子在宽松和谐、生活化的环境气氛中.不受时间和空间的限制,按照自己的意愿,自主地选择阅读材料,主动地进行阅读活动,产生阅读的兴趣,形成积极的阅读态度和良好的阅读习惯呢?我大胆的将我现在任教的中班作为实验班,尝试让幼儿在区域活动中促发幼儿积极开展阅读识字的实践,旨在通过本课题的研究。使孩子成功地体验到阅读的快乐,促进幼儿主动、积极地开展阅读,并推动幼儿注意力、观察力、记忆力、想象力和思维创造力等方面的全面发展。
简介:摘要剖宫产术后患者因不愿早期活动,易导致并发症。针对原因,进行了相应的护理干预,解除了影响患者早期下床活动的不利因素,对减少并发症的发生,促进术后早期恢复起到了积极的作用。
简介:摘要目的探讨影响关节置换术患者早期下床活动的因素。方法分析58例关节置换术后患者未能如期下床活动的相关因素。结果依赖主治医师指导、扶持,术后合并内科疾病不宜下床活动,高龄老人术后体质虚弱,缺乏康复锻炼的相关知识,害怕疼痛等因素是影响术后患者早期下床活动的主要因素。结论提高护士专科护理质量,加强术后康复教育、功能锻炼的指导,切实做好心理护理,重视基础护理,预防术后并发症,可促进患者早期下床活动,使其早日康复。
简介:目的探讨早期渐进性活动训练促进重症监护病房(intensivecareunit,ICU)机械通气患者神经肌肉功能恢复的效果。方法将98例ICU机械通气患者随机分为实验组和对照组,每组各49例,实验组患者在镇静中断后每天实施两次早期渐进性活动训练;对照组患者每天两次接受床上被动或主动全范围关节活动。采用功能独立性评分表(functionalindependencemeasure,FIM)对两组患者分别在拔除气管插管时、转出ICU时和出院时进行评定,并比较两组患者住院期间并发症发生情况。结果实验组患者在拔除气管插管时FIM总分及自理能力、括约肌控制、转移方面得分明显高于对照组,两组比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义;实验组患者在转出ICU时和出院时在FIM总分及5个方面得分明显高于对照组,两组比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义。实验组患者呼吸机相关性肺炎(ventilatorassociatedpneumonia,VAP)、下肢深静脉栓塞(deepveinthrombosis,DVT)的发生率明显低于对照组,两组比较,均P〈0.05,差异具有统计学意义。结论早期渐进性活动训练能促进ICU机械通气患者神经肌肉功能恢复,并可降低相关并发症的发生率。
简介:摘要目的探讨协助通便及抚触在早期母乳性黄疸护理中的应用效果。方法将2010年10月~2011年10月出生的新生儿按病例对照研究随机分成观察组、对照组,2组均为指导下母乳喂养的新生儿,观察组在24h内协助排便,同时予以抚触。采用t检验比较2组新生儿黄疸消退效果的差异。结果对照组60例中经皮胆红素平均峰值为(13.16±2.73)mg/dl,黄疸消退时间为(10.16±3.12)d,4例因重度高胆红素血症转儿科治疗;观察组62例中经皮胆红素峰值为(11.24±3.07)mg/dl,黄疸消退时间为(7.46±2.76)d,1例转儿科治疗;观察组黄疸峰值较对照组低,消退时间较对照组短,均具有统计学意义(P<0.05)。结论早期协助通便及抚触在早期母乳性黄疸应用中效果较好。