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  • 简介:摘要:公需科目和机电工程专业学习是高校工程教育的重要组成部分。本文探讨了在机电工程专业学习中加强公需科目教育的重要意义,分析了当前存在的问题,并提出了加强公需科目学习与机电专业教育相结合的建议。通过加强公需科目教育,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的综合素质和适应社会发展的能力,促进其全面发展,对于培养高素质工程技术人才具有重要意义。

  • 标签: 公需科目 机电工程 专业学习 素质教育
  • 简介:摘要非透明细胞癌占肾癌的25%~30%,具有多种不同的病理亚型。药物治疗是转移性非透明细胞癌治疗的主要方法。然而,与转移性透明细胞癌比较,转移性非透明细胞癌在药物治疗上需要更多的证据积累。本文总结了目前转移性非透明细胞癌的主流药物治疗方案,以期为转移性非透明细胞癌的临床治疗提供参考。

  • 标签: 癌,肾细胞 分子靶向治疗 免疫疗法
  • 简介:摘要目的探讨SurvivinmRNA在患者肾透明细胞癌(renalclearcellcarcinoma,RCCC)组织中的表达及其意义。方法采用逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)法检测50例RCCC患者(其中Ⅰ期为11例,Ⅱ期为18例,Ⅲ期为13例,Ⅳ期为8例)肿瘤组织和15例非肿瘤原因切肾者肾组织中SurvivinmRNA表达情况。结果50例RCCC患者按临床分期肿瘤组织中SurvivinmRNA表达率Ⅰ期为36.4%,Ⅱ期为50.0%,Ⅲ期为76.9%,Ⅳ期为100%,对照组中阳性表达率为6.7%,RCCC组SurvivinmRNA阳性率明显高于对照组(p<0.01)并且随临床分期的增加而显著增高(p<0.05)。结论SurvivinmRNA在肿瘤组织中随临床分期的增加而显著增高,其表达与肿瘤的发展存在一定的关系。

  • 标签: 肾透明细胞癌 Survivin 逆转录聚合酶链反应
  • 简介:胰腺转移性肿瘤较为少见,通常临床表现隐匿,且无特异性,易被忽视。其中转移性肾透明细胞癌更罕见,国内外报道仅数十例,且多为个案报道。本文报道本科近10年来仅有的2例胰腺转移性肾透明细胞癌病例,并结合文献对其临床病理特征、诊断、治疗和预后进行探讨。

  • 标签: 胰腺转移性肿瘤 肾透明细胞癌 临床表现 病理分析 临床病理特征 个案报道
  • 简介:摘要目的观察并探讨卵巢透明细胞癌临床病理特点及预后影响因素。方法选取我院2017年3月——2018年3月期间收治的120例卵巢透明细胞癌患者,回顾性分析所有患者的临床病例资料,应用Kaplan-Meier法绘制生存曲线,log-rank检验单因素分析。结果卵巢透明细胞癌患者总体预后较好,五年无病生存率72.50%,五年总生存率为86.67%(104/120),IC1期患者预后显著优于IC3期患者,结果间差异显著,P<0.05,具有统计学意义。IC2患者预后显著优于IC3期患者,结果间差异显著,P<0.05,具有统计学意义。淋巴结转移、FIGO分期以及满意的瘤体减灭术是对患者总生存时间产生影响的主要因素,是否化疗耐药与FIGO分期是预后独立影响因素。结论相对于其他上皮性卵巢癌而言卵巢透明细胞癌患者发病年龄较早,大部分患者诊断时为I期,早期患者预后相比较而言预后较好,术后破裂对I期患者预后不会产生影响。

  • 标签: 预后影响因素 病理特点 卵巢透明细胞癌
  • 简介:摘要目的探讨血清microRNA-210(miRNA-210)在肾透明细胞癌中的表达和其临床意义。方法用实时荧光定量PCR技术检测82例肾透明细胞癌患者和55例健康人群的血清miRNA-210的表达水平。结果与健康人群相比,肾透明细胞癌患者的血清中miRNA-210呈高表达(P<0.0001)。且不同TNM分期的肾癌患者血清中miRNA-210的表达水平均高于正常人群(P<0.01)。miRNA-210的血清表达水平在手术后7天明显下降(P<0.01)。结论血清miRAN-210在肾透明细胞癌患者中呈高表达状态,可能成为一类新的临床诊断分子标记物。

  • 标签: 肾透明细胞癌 miRNA 实时荧光定量PCR
  • 简介:摘要目的探讨子宫内膜透明细胞癌(ECCC)的影像学及病理学特征。方法搜集我院具有刮宫前影像资料的10例单纯性ECCC患者,回顾分析其影像学及病理学特点。结果10例患者均为绝经后老年妇女,4例为局限型,其中2例呈单发息肉状,2例呈局部菜花状;6例为弥漫型,其中4例呈广泛菜花状,2例呈弥漫壁结节状;病灶均突向宫腔内生长。宫腔内可有不同程度积液或积血。2例CT平扫病灶等宫壁密度;MRI检查T1WI病灶与子宫肌层等信号,T2WI与子宫肌层(6例)等或略高信号(2例),动脉期3例病灶基底部明显强化、3例病灶均质中度强化,静脉期及延时期呈持续强化。对照影像学术前分期与术后病理分期,差异不存在统计学意义(2=2.000,P=0.368),但其一致性一般(K=0.697,P<0.001)。结论ECCC具有较特异的影像学表现,而术前影像学分期准确性有待于进一步提。

  • 标签: 子宫内膜癌,透明细胞 磁共振成像 病理学
  • 简介:摘要目的构建肾透明细胞癌(ccRCC)患者术后3年、5年总体生存率(OS)的个体化预测模型,并将讨其应用价值。方法回顾性分析2012年1月至2016年12月西京医院手术治疗的672例ccRCC患者的临床资料。男467例,女205例;中位年龄56(23~83)岁;左侧肿瘤327例,右侧肿瘤345例;临床分期Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ期肿瘤分别为584、47、19、22例;就诊时504例无症状,168例有症状。术前碱性磷酸酶中位值80(41~240)U/L,血清白蛋白中位值44.8(30.5~59.8)g/L,中性粒细胞与淋巴细胞比值(NLR)中位值2.25(0.81~9.89),血小板计数中位值205(82~589)×109/L,肌酐中位值97(55~230)μmol/L。420例行根治性肾切除术,252例行肾部分切除术。采用Cox多因素分析确定术后OS的独立预测因素,运用R软件整合所有独立预测因素,使其根据多因素分析所得的系数值绘制列线图模型,并通过计算一致性指数(C-index)、绘制校准图对模型的性能进行检验。结果672例中位随访43(1~78)个月,其中56例死亡,死亡患者术后存活时间中位值15(1~70)个月,616例存活患者中位随访时间为44(19~78)个月。患者3年、5年OS分别为92.9%和89.2%。Cox多因素分析结果显示就诊时年龄(P<0.001)、临床TNM分期(P<0.001)、术前NLR(P=0.012)、术前碱性磷酸酶(P=0.002)及术前白蛋白(P<0.001)是ccRCC患者术后OS的独立预测因素。整合上述5个因素的列线图模型在预测术后OS时具有良好的区分度(C-index=0.819, 95% CI 0.813~0.825),且校准图显示模型预测的生存结果与实际生存情况具有较高的符合度。结论本研究基于大样本量患者资料建立的ccRCC生存模型通过内部验证证实其性能良好;此模型可对患者术后3年、5年OS进行精准的个体化预测。

  • 标签: 癌,肾细胞 透明细胞 预后 生存 列线图
  • 简介:目的筛选肾透明细胞癌进展相关基因。方法通过构建共表达网络筛选肾透明细胞癌进展相关基因并进行初步验证。结果基于GSE36895数据得到2173个差异基因用于构建共表达网络。通过共表达网络确定与肾透明细胞癌进展最相关的棕色模块(r=0.52)为枢纽模块,进一步筛选得到6个枢纽基因TOP2A、CDK1、CDC20、KIF11、CCNB2、BUB1。通过测试集GSE73731数据对枢纽基因进行验证,各枢纽基因表达量与肾透明细胞癌进展均呈显著正相关(P<0.0001);其中CDC20、BUB1对于低级别(gradeⅠ、Ⅱ)及高级别(gradeⅢ、Ⅳ)肾透明细胞癌有较高的诊断效能(AUC>0.7,P<0.0001)。另外基于TCGA数据,各枢纽基因表达量与肾透明细胞癌病理分期及预后均显著相关。GO富集及KEGG通路分析显示枢纽模块基因显著富集于细胞周期相关生物过程及通路。GSEA显示枢纽基因高表达组主要富集于细胞周期及免疫相关通路。结论通过WGCNA构建共表达网络筛选得到的6个枢纽基因与肾透明细胞癌进展及预后密切相关,枢纽基因可能通过细胞周期相关通路来影响肾透明细胞癌进展及预后。

  • 标签: 肾透明细胞癌 加权基因共表达网络分析 基因芯片 枢纽基因
  • 简介:摘要:非语言行为是一种无声的语言,在军事共同科目教学的进程中,非语言行为起到了一种比较特定的作用,在军事共同科目教学环境之下,利用肢体语言或者无声的语言,使教官的教育过程变得更加有延伸性。非语言行为是利用一些特殊的肢体语言、手势,或者其他暗示等,帮助学员能够理解特定的场景或气氛,使得交流更加富有成效的一种辅助方法,近几年来被广泛的应用在军事共同科目教学之中。

  • 标签: 非语言行为 军事共同科目 教学创新功效
  • 简介:在实际工作中经常会遇到表外科目或备查簿登统的业务事项,因其与日常帐务关系不密切,若登记不及时又无制约手段,有些便会流于形式,或不健全,或有遗漏。而这些需要登统的业务事项。又是企业加强管理所不可缺少的内容。由于表外科目及备查簿主要为方便统计及资料查阅所设,本身与财会帐务核算无直接关系,因此在

  • 标签: 备查簿 会计电算化 加强管理 科目 实际工作 相关业务
  • 简介:随着新课程改革的不断推进和深化,探讨有效教学模式和教研模式的方法或套路也层出不穷,奇招屡出。时下,集体备课凭借其合乎"合作探究,共同交流,共享资源,全面提高,一齐进步"的课改目标,全然已成为各

  • 标签: 集体备课 课堂教学 冲突 分科 新课程改革 教研模式
  • 简介:摘要士官教员是院校和训练机构军事科目的一个主要教学力量,在动作示范、组织指挥、形象气质等方面有明显优势,但有的士官教员在军事科目教学中语言技巧运用不足,导致教学质量较差。本文就善用激励性、情感、肢体语言交流,语言运用的艺术性和多样性,语言讲授的影响力和权威力,语言表述的规范性和准确性等方面,探讨了军事科目教学中士官教员语言技巧的培养和运用,望对士官助教授课质量有所帮助。

  • 标签: 士官教员 军事科目 语言技巧 运用
  • 简介:教育部部长袁贵仁日前在撰写的篇名为《全面推动我国教育事业实现科学发展》的文章中,明确了教育下一步方方面面改革的主要思路,其中,在高考改革部分,提出探索有的科目一年多次考试,减轻高考压力。具体高考改革的思路是:一、按照不同类型人才培养要求,把普通本科和高等职业教育入学考试分开;二、完善高中学业水平考试和综合素质评价,引导学生学好各门课程,

  • 标签: 高考 高等职业教育 教育事业 入学考试 科学发展 人才培养
  • 简介:为提高专业技术人员综合能力.提升必要的科研方法和基本的研究技能.更好地应对面临新的挑战.日前.2012年度范县专业技术人员公需科目培训班开班仪式举行。

  • 标签: 专业技术人员 培训班 范县 科研方法 综合能力