简介:大学的转型发展是一个连续的、多维的、漫长的过程。从早期的教学型大学到后来的研究型大学,再到今天的创业型大学,变化的不只是大学的职能或功能而是范式,即大学的核心价值和行动准则。从历史上到现实中,无论教学型大学还是研究型大学都蕴含有创新创业的因子,但受到时代精神和局限条件的约束,教学型大学以本科教学为重,研究型大学偏好基础研究,创新创业的重要性被遮蔽或难以凸显。今天在创新驱动发展的大背景下,以高深知识向应用转化为进路,大学的创新创业行动实现了从量变到质变的转化,一种兼容本科教学和基础研究并直接服务于经济社会发展的新型大学——创新创业型大学正在兴起,“创新创业”作为大学转型发展的新范式正在从理想变成现实。
简介:摘要:随着新媒体时代的到来,传媒行业正在经历着巨大的转型和创新,以适应数字化、网络化和移动化的趋势。本文通过对新媒体时代下传媒行业的转型和创新进行分析,探讨了传统媒体和新兴媒体的发展趋势、新媒体技术的应用和创新、传媒企业的商业模式创新以及新媒体时代下的内容创新等方面的问题。研究表明,新媒体时代下的传媒转型和创新是必然趋势,传媒企业需要积极探索和实践,不断创新和改进,以适应新媒体时代的发展。
简介:摘要教育事业作为服务于社会进步的人类基本活动之一,在与社会发展的契合度保持上有着较高的要求。随着社会经济水平的直线上升,在传统的教育理念下衍生出的教学模式已经不能够满足社会持续性精益发展的要求,在此现实状况下,教育改革既顺应了社会潮流的发展,同时也是教育强大其自身的一次重要的机会。小学学段作为我国基础性义务教育的起始学段,对学生各方面能力的培养都有着不可取代的奠基性作用,良好的小学教育能够让学生对接下来更具挑战性的学习充满信心,在遇到挫折时保持理智,让学生由内而外散发出独自待人接物的自信,使学生在正式踏入社会之时能够处理好自身多重属性间的关系。