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  • 简介:摘要在实施素质教育的今天,美育正越来越显示出它的重要和必要,如何培养学生的审美能力,也成为语文阅读教学的一项十分重要的任务。初中语文是基础学科,它应为培养新世纪高素质人才打好基础。语文教学内容中包含着生动丰富的文字美,变化有致的结构美,尤其蕴涵着动人心魂的人物形象美。阅读教学和审美教育是密不可分的。

  • 标签: 素质教育 美育 审美素质
  • 简介:体育教学,作为一种能够强健学生体质的社会实践活动,同时也能够把智力与体力实现有机结合,进而促进学生们的全面发展,可谓是丰富学生的校园生活的一项教育。但随着社会的发展与时代的进,对于体育的教学也变得更加丰富,因此,审美教育功能也越来越重要,因此我们要学会在体育的教育过程中渗透相关的审美教育,能够把二者做到有机地结合,这样便于对教学任务达到更好的完成,从而使体育得教育拥有更好的效果。本文将对高校体育教学中渗透的审美教育展开阐述,并会讨论一下相关的成就与效果。

  • 标签: 体育教学 审美教育 效果
  • 简介:摘要在教育过程中,教育对象是有血有肉、有理想、有爱憎的人,要想在教育中达到预期的目标,就离不开情感教育,情感教育重在教师教学中潜移默化的引导。政治教学也担负着德育教育的重要使命,所以情感渗透需要贯穿于政治教学的始终。

  • 标签: 情感渗透政治教学德育
  • 简介:摘要中职物理与中职语文课程有着密切的内在联系,强化两者的联合教学有助于促进学生综合素质的发展,本文对中职物理与中职语文课程联合的理论基础进行了阐述,并就如何在中职物理教学中渗透语文教学提出了一些对策,以供参考。

  • 标签: 中职物理中职语文课程联合
  • 简介:摘要新颁布的英语课程标准指出英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。基础教育阶段英语课程的任务既包括帮助学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;还包括帮助学生了解世界和中西方文化差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。近年来,笔者在英语教学中主要尝试了以下几方面的德育教育。

  • 标签: 高中英语 德育 渗透
  • 简介:摘要化学和环境有着密切的联系,在化学课堂教学中,教师把化学知识的学习与环保教育结合起来可以提高学生的环保意识,提高学生化学学习的兴趣。

  • 标签: 初中化学 环保意识 渗透方法
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  • 简介:本文以学校德育教育为切入点,以信息科技学科中的德育要求谈信息科技课渗透德育教育的必要。文章以德育现状,信息科技课开展德育渗透的目的、内容、方法、实践和注意事项来阐述如何在信息科技教学中渗透德育。

  • 标签: 信息科技教学 德育渗透 德育为先
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  • 简介:随着新一轮课程改革的开展与推进,人们越来越重视数学思想方法的渗透.本人结合自己的教学经验,阐述了思想方法如何渗透于初中数学教学中的一些想法.

  • 标签: 初中数学 数学思想 渗透
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  • 简介:摘要德育教学在学校教育中占首要地位,这是无可非议的,德育教学如细雨,润物无声,各科教学是沙土,无时无处不渗透着细雨之水;学生似小草,吮吸着沙土里的水份。

  • 标签: 小学数学 新课改 德育渗透
  • 简介:摘要德育作为我国全面发展教育的重要组成部分,旨在使受教育者形成一定的政治态度、思想观点、道德情操、心理品质和行为习惯,以及与之相应的价值判断和自我教育能力,使之适应社会发展的要求和满足自身发展的需要。它对于稳定社会、发展生产、巩固政权具有极为显著的功能。因此,在高中英语教学过程中,德育的渗透是学生全面发展的根本,能帮助学生形成正确的人生观、世界观和价值观,增强学生的社会责任感,全面提高人文素养。

  • 标签: 高中英语教学 德育 渗透方法
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