简介：随着时代的发展进步，我们的生活越来越趋向信息化、数据化，与之相关的信息题也在中考数学中备受欢迎．中考专家也为此加强了对图表信息问题的关注，即通过对从实际生活中获取的图表信息进行观察、整理、加工、处理，考查同学们分析问题，处理问题的能力．解决此类问题的关键是要找准题眼，获取信息，从而解决问是亘．

简介：摘要班级管理工作是小学阶段整体教学工作不可或缺的重要组成部分，有效的班级管理对于教学效率的整体提高有着非常积极的作用，而作为班级管理的总组织者，班主任的日常教学和班级管理工作起着决定性的作用。在班级管理之中，语文这门学科有着独有的辅助优势，因为语文这门学科能够对于学生的思想品德和内在情操有着良好的塑造作用，而这些无疑都会对班主任的日常班级管理工作产生积极的影响。

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简介：新课程改革对英语教学提出了培养学生综合语言运用能力的要求。然而，在社会大环境和家长的压力下，英语教学出现了一些误区。本文从三个方面分析了当前英语教学实践中存在的主要问题，并从激发兴趣、加强沟通、强化阅读三个方面提出了重视英语教学中“语言”工具性和实用性的具体方法。

简介：通过对两位高中数学学科带头人有关异面直线所成的角的概念教学研究发现，有的教师对于定义性概念教学，存在不适应的问题，没有整体把握概念形成的大思路，没有理清概念引入、形成、引出的逻辑脉络.因此，教师在定义性概念教学中，要区分不同的概念类型，开展符合认知规律与数学逻辑规律的针对性教学.

简介：摘要发挥学生主动性和创造性进行英语教学是探究性学习的核心。探究性学习的目的是为了改变单纯以教师传授知识为主的学习方式，构建以学生为学习的中心，为学生营造开放轻松的学习环境，提供更多获得知识的渠道，并将学到的知识与实践综合运用，促进学生形成积极的学习态度与学习策略。

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简介：摘要各种类型的物理实验，具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程，为学生的学习提供了丰富的感性材料，强化了学生的感知并纠正了在感知中形成的错觉，从而达到丰富学生头脑中感性材料的储存及发展智力、培养能力的目的。随着课程改革深入“以实验为基础”的物理教学原则得以充分体现，越来越多的物理教师意识到物理教学的重要性。

简介：摘要本文介绍了初中历史教师史料教学现状的调查报告，笔者期望达到了解初中教师史料教学现状、有的放矢的目的。但问卷的深度和广度还有不少欠缺，得出的结论就难免粗浅偏颇，这也促使我们在今后的学习中，把它做得更深入、更细致。

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简介：摘要随着我国教育事业的发展，各种教学模式不断更新，不同学科适应不同的教学方法，在中职生物教学中探究性的教学方式已经得到了大家的认同，并且在中职生物教学领域取得了很好的教学效果。本文通过分析探究性教学的基本特征，以及研究探究式教学在中职生物中的应用，从而得出了此种教学方式的内在价值。

简介：摘要物理是一门以实验为基础的学科，在物理教学中有着不可替代的重要地位。在物理实验教学中，注意不断激励学生通过科学探究的七个环节提出问题、猜想与假设、设计实验与制定计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作来发展小组协作精神和创新意识。

简介：语文作为一门基础学科,在培养学生的思维、逻辑、心理以及提升学生高尚的人文品质方面起着举足轻重的作用。新课程理念下,语文教学要体现和突出人文性,无论是课程性质、课程理念,还是课程设置、课程目标,都蕴含着极强的人文关怀。如何传承、弘扬、重建人文精神,成为教育特别是基础教育亟待解决的问题。高中阶段作为个体独立意识形成的关键时期,更要在学习过程中充分培育学生的人文精神。而开展人文教育的主阵地,是承载人文精神最为厚重的语文学科。

简介：在实际教学中，我们要进行创造性教学。创造性教学是培养学生创新精神、创新意识、创新思维、创新方法和创新能力的教学活动。我们要在紧扣化学学科特点的基础上实现创造性教学，首先必须做到转变教育观念，挖掘教材的创造因素，营造创造的氛围；其次要灵活运用多种教学方法，给学生一个创造的支点；最后要优化知识结构，为学生铺展一幅创造性学习的画卷。

简介：摘要作为一名在教学一线的普通教师，有着义不容辞的责任不断探索实践，提高教学质量。我主要从趣味教学法进行了摸索一是教学导入趣味盎然；二是基础知识的趣味教学；三是阅读课的趣味教学。深入角色朗读加表演趣味教学；发挥多媒体趣味教学，以媒补“白”；利用教师的激情点燃学生的激情。

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