简介:摘要:核心素养下的初中历史课堂教学是教育改革当中的一个要求。新时代下的核心素养主要是培养学生的自主学习能力和独立思考能力,保证学生能够在课堂上学习知识,拓展视野,培养当代中学生的能力。在新的历史教学任务中,不仅需要讲课程的内容,还需要拓展更多课外的知识,提高学生的学习能力和思维能力,培养良好的历史核心素养。相比于传统的历史教学,初中教学更需要补充更多的知识,使得学生能够学习课外知识,丰富自己的内心世界,在新的课程中开阔眼界,落实初中历史教学核心素养的养成任务。
简介: 【摘要】在初中历史学科的教学中,历史老师大部分沿用传统的教学方法,即使用灌输式的教育,比较枯燥乏味,很难激起学生的学习兴趣。然而,选择合适的史料不仅可以在一定程度上拓宽学生的知识面,还可以提高学生学习的兴趣,提高学生的学科素养,为以后的学习奠定基础。